SavedAdd your journal

Journals / Milli Eğitim / 2007 / Cilt: 36 - Sayı: 175

A Researchon Contributionsto Personality Progress of Children of Q-15 Years Old Works by TArık Dursun K. in Children Literature Branch

Tarık Dursun K'nın Çocuk Edebiyatı Alanındaki Eserlerinin 0-15 Yaş Grubu Çocuklarının Kişilik Gelişmelerine Olan Katkıları Üzerine Bir İnceleme

Özlem FEDAİ
Pages
47–56
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It’s emphasized that the traces of authors in child literature-especially child novels- is benefit for the children’s language and cultural progress.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this study, the traces were examinated that were written to the children of 0-15 years old by Tarık Dursun (child novel, story, reportee, word puzzle, play, compilation, translation and collected fairy tale).
📊
Key Findings & Data:Particularly,in child novels the ages were between 0-7 and 7-15 was examinated the author especially underlined to the children contributions among psycho-social,sentimental and main language progress.
💡
Conclusion & Impact:It’s emphasized that the traces of authors in child literature-especially child novels- is benefit for the children’s language and cultural progress.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

In this study, the traces were examinated that were written to the children of 0-15 years old by Tarık Dursun (child novel, story, reportee, word puzzle, play, compilation, translation and collected fairy tale). They are almost in each branch of children’s literature. They have been evaluated according to children’s perceptions, interests and hopes. The author’s traces examinated even if the tarces were suitable for psycho-social, sentimental and grammar. Particularly,in child novels the ages were between 0-7 and 7-15 was examinated the author especially underlined to the children contributions among psycho-social,sentimental and main language progress. It’s emphasized that the traces of authors in child literature-especially child novels- is benefit for the children’s language and cultural progress.

Özet

Bu çalışmada, Tarık Dursun’un 0-15 yaş aralığındaki çocuklar için yazmış olduğu eserler (çocuk romanı, öykü, telif, çeviri ve derleme başta olmak üzere masal, bilmece, oyun, tekerleme vb.), hitap ettiği yaş gruplarının farklı algı, ilgi ve beklentilerine cevap verip vermediği bakımından incelenmiştir. Yazarın özellikle çocuk romanlarının 0-7 ile 7-15 yaş grubu çocuklarının psiko-sosyal, duygusal ve dilsel gelişimi açısından taşıdığı önem araştırılmış; böylece başta çocuk romanları olmak üzere yazarın çocuk edebiyatı sahasındaki eserlerinin çocukların dilsel ve kültürel gelişimine yaptığı katkı üzerinde durulmuştur.

🔖

Cite This Article

FEDAİ, Ö. (2022). A Researchon Contributionsto Personality Progress of Children of Q-15 Years Old Works by TArık Dursun K. in Children Literature Branch. Milli Eğitim, Cilt: 36 - Sayı: 175, 47–56. https://ajindex.com/articles/581170

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. Bilkan. Ali Fuat (2005). Akt. Çocuk Edebiyatı (Kavram ve Mahiyet). Hece. S. 104-105,
  2. Ağustos-Eylül. Ankara.
  3. Cox, K. and P. Hughes (1998). “History and Children’s fiction”. History and English in the Primary School: Exploiting the links, Ed. P.Hoodless, London: Routledge. Fedai, Özlem (2006). Tarık Dursun K(akınç).’nın Hayatı, Hikâye ve Romanları Üzerine Bir İnceleme, Yayınlanmamış Doktora tezi, İzmir.
  4. K., Tarık Dursun (2002).
  5. Masal Okuyun, Çocuk Olun, Çocuk Kalın. Varlık. S. 1136. s. 42. (1966).
  6. Ryunosuke Akutagava, Raşamon (çev. Tarık Dursun K.), Bilgi Yayınevi, Ankara, 112 s. (1966).
  7. İvan Krilov, Horoz ile İnci Tanesi (çev. Tarık Dursun K.), Bilgi Yayınevi, Ankara, 137 s. (1966).
  8. Ezop Masalları, Bilgi Yayınevi, Ankara, 200 s. (1967). Çiçero’dan Seçmeler, Altın Kitaplar Yayınevi, İstanbul, 160 s. (1969).
  9. Herodotos, Herodot Tarihi (çev Tarık Dursun K.) Altın Kitaplar, İstanbul, 173 s. (1967), Romantizm Akımının Ünlü Yazar ve Şairleri, Altın Kitaplar, İstanbul, Okul Kitap. dizisi. 126 s. (1971).
  10. Bir Küçücük Aslancık Varmış, Milliyet Yayınları, İstanbul, 314 s. (1972)
  11. Saroyan, William. Ben Annemi Seviyorum (çev. T. Dursun), Milliyet Yayınları, İstanbul, 328 s. (1973).
  12. Loomis, Noel. Korkak Silahşör (çev. Tarık Dursun), Koza Yayınları, İstanbul, 240 s. (1973). La Fontaine’den Masallar (çev. Tarık Dursun), Koza Yayınları, İstanbul, 272 s., 9.b., 2003. (1977).
  13. Puşkin, A. Altın Balık – (çev. Tarık Dursun-N. Zekeriya), Koza Yayınları, İstanbul, 129 s. (1981).
  14. Bilim, Teknik ve İcatlar Ansiklopedisi, Milliyet Yayınları, İstanbul, 841 s. (1981). İlkçağlardan Uzay Çağına Kadar Büyük Dünya Keşifler Tarihi Ansiklopedisi, İstanbul, Milliyet Yayınları, 1 c., 637 s. (1981-1983.), Türklerin ve Türkiye’nin Tarihi Ansiklopedisi (Haz. Tarık Dursun K., Ulvi Okar, Mehmet İlkorur, Naci Özdağlı, Aysel Uğur, Reyhan Gürleyen, Yalvaç Ural, Yetkin Aldinç), Koza Yayınları, İstanbul, 4 c. (1983). Dünyanın Bir Öğle Sonrasında (William Saroyan’dan çev. Tarık Dursun K.), Oda Yayınları, İstanbul, 228 s. (1983), Anadolu Masalları: Gel Zaman Git Zaman, Cem Yayınları, İstanbul, 56 s. (1990).
  15. Otobüsüm Kalkıyor, Bilgi Yayınevi, Ankara, 101 s. (1991).
  16. Yaramaz Kuzu, Bilgi Yayınevi, Ankara, 116 s. 3.b., 1995. (1991). Kerem’i Kimse İstemiyor, Bilgi Yayınevi, Ankara, 132 s.; 2. b., 2002. (1991).
  17. Hoşşça Kal Küçük, Bilgi Yayınevi, Ankara,178 s. (1991).
  18. Blosan, Carlos. Şu Babamın İşleri (çev Tarık Dursun K.), Cem Yayınevi, İstanbul, 80 s. (1995).
  19. Şu Acayip Dünya, Altın Kitaplar Yayınevi, İstanbul, 303