Journals / İşletme Araştırmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 13 - Sayı: 4

The Mediating Role of Work Engagement between Psychological Empowerment and Innovative Work Behavior: An Empirical Research on School Teachers

Psikolojik Güçlendirmenin Yenilikçi İş Davranışı Üzerindeki Etkisinde İşle Bütünleşmenin Aracı Etkisi: Öğretmenler Üzerinde Ampirik Bir Araştırma

Pages
3417–3427
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In this context, various suggestions were noted for future studies and practitioners.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Purpose – The purpose of the study is investigating the mediator role of work engagement between psychological empowerment and innovative work behavior.
📊
Key Findings & Data:Design/methodology/approach – In regard to purpose of the research, data were collected by the participation of the school teachers in Turkey who have crucial roles in the manner of raising new generations. 412 school teachers answered the survey which is consisting related research variables’ scales and numerous demographic variables.
💡
Conclusion & Impact:In this context, various suggestions were noted for future studies and practitioners.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Purpose – The purpose of the study is investigating the mediator role of work engagement between psychological empowerment and innovative work behavior. Design/methodology/approach – In regard to purpose of the research, data were collected by the participation of the school teachers in Turkey who have crucial roles in the manner of raising new generations. 412 school teachers answered the survey which is consisting related research variables’ scales and numerous demographic variables. The survey was designed to collect data via online survey form. Data were analyzed with PROCESS MACRO. Findings – Findings acquired by the research indicated that work engagement has a mediating role between psychological empowerment and innovative work behavior. Discussion – The findings of the study have importance in the manner of exploring the antecedents of the innovative work behavior which is acknowledged by the increasing number of people. In this context, various suggestions were noted for future studies and practitioners.

Özet

Amaç - Bu çalışmanın amacı psikolojik güçlendirmenin yenilikçi iş davranışı üzerindeki etkisinde işle bütünleşmenin aracı etkisini incelemektir. Yöntem – Araştırmanın amacı doğrultusunda gelecek nesillerin yetişmesinde kilit rol üstelenen öğretmenlerin katılımı ile araştırma verileri toplanmıştır. İlgili araştırma değişkenlerine ait geçerliliği ve güvenilirliği kabul edilen ölçeklerle birlikte bir takım demografik değişkenleri içeren çevrimiçi anket formları hazırlanmış ve Türkiye genelinden 412 öğretmene ulaşılmıştır. Elde edilen veriler PROCESS MACRO eklentisi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular – Araştırma bulguları incelendiğinde psikolojik güçlendirmenin yenilikçi iş davranışı üzerindeki etkisinde işle bütünleşmenin aracı etkiye sahip olduğu görülmektedir. Tartışma - Araştırma kapsamında elde edilen sonuçlar, önemi giderek daha geniş kesim tarafından kabul edilmeye başlanan yenilikçi iş davranışının öncüllerini anlamak bakımından önemlidir. Bu kapsamda gelecekte yürütülecek araştırmalar ve iş dünyasındaki uygulamacılar için çeşitli öneriler sunulmaktadır.

🔖

Cite This Article

CANBEK, M., İPEK, M. A. (2022). The Mediating Role of Work Engagement between Psychological Empowerment and Innovative Work Behavior: An Empirical Research on School Teachers. İşletme Araştırmaları Dergisi, Cilt: 13 - Sayı: 4, 3417–3427. https://ajindex.com/articles/556298

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Akçakaya, M. (2010). Örgütlerde uygulanan personel güçlendirme yöntemleri: Türk kamu yönetiminde personel güçlendirme. Karadeniz Araştırmaları Dergisi, 10(25), 145-174
  2. Arı, G. S., ve Ergeneli, A., (2003). Psikolojik Güçlendirme Algısı ve Bazı Demografik Değişkenlerin Örgütsel Bağlılığa Etkisi. Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21(1), 129-149.
  3. Aydın, B. (2016). Yaratıcı İklim İle Yenilikçi İş Davranışı Arasındaki İlişkide Psikolojik Sermayenin Aracı Rolu: Türkiye’de Çeşitli Sektörlerde Çalışanlar Üzerinde Bir Araştırma. İş'te Davranış Dergisi, 1 (1), 74-84. DOI: 10.25203/idd.280375 Cindiloğlu Demirer, M. (2020). Yapısal ve Psikolojik Güçlendirmenin Kariyer Tatmini ve Yenilikçi İş Davranışı Üzerine Etkisi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 15 (1), 165-184. DOI: 10.17153/oguiibf.573761 Conger, J. A. ve Kanungo, R. N. (1988). The Empowerment Process: Integrating Theory and Practice. Academy of Management Review, 13(3), 471-482.
  4. De Jong, J., ve Den Hartog, D. (2008). Innovative work behaviour: Measurement and validation. EIM Business and Policy Research, 3-23.
  5. De Jong, J. ve Den Hartog, D. (2010). Measuring Innovative Work Behavior. Creativity and Innovation Management, 19(1), 23-36.
  6. Dönmez, G. (2012). Personeli Güçlendirme ve Tükenmişlik İlişkisi: İş Yükü-Kontrolü Modeli Açısından Bir Değerlendirme. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Balıkesir. Gümüştekin, G. E. ve Emet, C. (2007).Güçlendirme Algılarındaki Değişimin Örgütsel Kültür ve Bağlılık Üzerinde Etkileşimi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(17), 1-26
  7. Gürbüz, S. (2019).
  8. Sosyal Bilimlerde Aracı, Düzenleyici ve Durumsal Etki Analizleri. Ankara:
  9. Seçkin. Gürbüz, S. ve Şahin, F. (2015). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Ankara:
  10. Seçkin. Gürler, M. (2018). Öğretmenlerin Lider-Üye Etkileşimi ile İşle Bütünleşme İlişkisinde Çalışan Sesliliğinin Aracılık Etkisinin İncelenmesi. Yayınlanmamış doktora tezi, Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir. Hayes, A. F. (2013). Introduction to mediation, moderation, and conditional process analysis: A regression-based approach. New York & London: Guilford publications. Işık, C., ve Aydın, E. (2016). Bilgi paylaşımının yenilikçi iş davranışına etkisi: Ayder yaylası konaklama işletmeleri üzerine bir uygulama. Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi Dergisi, 5(2), 75-103.
  11. Kahn, W. A. (1990). Psychological conditions of