Journals / İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi / 2019 / Cilt: 7 - Sayı: 2

Determination of Information Levels about Alternative / Complementary Treatment Methods of Pediatric Nurses

PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN ALTERNATİF/TAMAMLAYICI TEDAVİ YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Pages
147–156
Publication Date
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

According to the results of our study, pediatric nurses did not have enough knowledge about the use of alternative / complementary treatment methods of children and their parents and has been determined that nurses should be supported by trainings related to these treatment methods

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study was conducted with the aim of determining the information levels of alternative / complementary treatment methods of pediatric nurses.Our descriptive study was conducted between 01.03.2018 - 31.05.2018.
📊
Key Findings & Data:It was conducted using a questionnaire with 112 nurses who agreed to participate in the survey.
💡
Conclusion & Impact:According to the results of our study, pediatric nurses did not have enough knowledge about the use of alternative / complementary treatment methods of children and their parents and has been determined that nurses should be supported by trainings related to these treatment methods
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2018 Verileri
⚙️Variables:Hemşire · Ebeveyn · Çocuk

Abstract

This study was conducted with the aim of determining the information levels of alternative / complementary treatment methods of pediatric nurses.Our descriptive study was conducted between 01.03.2018 - 31.05.2018. It was conducted using a questionnaire with 112 nurses who agreed to participate in the survey. The nurses who participated in my research reported, in relation to TAT, 69.6% didn’t know the methods used by their patients, 35.7% received information from the internet, 93.8% didn't take part in the education process, 64.3 % should be given pre-graduation and post-graduation education. While the nurses have information about 36.6% acupuncture, 37.5% of music therapy, 49.1% herbal treatments, 33.9% massage and meditation method, they stated that have no information about 59.8% aromatherapy, 55.4% biotechnology, 86.6% ayurveda, 79.5% hypnotherapy, 30.4% dietary support, 73.2% reflexology, 83.9% reiki, 54.5% color therapy, 84.8% alexander technique. According to the results of our study, pediatric nurses did not have enough knowledge about the use of alternative / complementary treatment methods of children and their parents and has been determined that nurses should be supported by trainings related to these treatment methods

Özet

Bu araştırma pediatri hemşirelerinin alternatif/tamamlayıcı tedavi yöntemlerine (TAT) ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Tanımlayıcı tipte olan araştırmamız 01.03.2018- 31.05.2018 tarihleri arasında araştırmaya katılmayı kabul eden 112 hemşire ile anket formu kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmamıza katılan hemşirelerin TAT ile ilgili olarak %69.6’sı hastalarının kullandığı yöntemleri bilmediğini, %35.7’si bilgiyi internetten edindiklerini, %93.8’i eğitim süreçlerinde yer almadığını, %64.3’ü mezuniyet öncesi ve sonrası eğitim verilmesi gerektiğini bildirmiştir. Hemşirelerin %36.6’sının akupuntur, %37.5’inin müzik terapi, %49.1’inin bitkisel tedaviler, %33.9’u masaj ve meditasyon yöntemi ile ilgili bilgiye sahip iken; %59.8’i aromaterapi %55.4’ü biyotedavi, %86.6’sı ayurveda, %79.5’i hipnoterapi %30.4’ü diyet desteği, %73.2’si refleksoloji, %83.9’u reiki, %54.5’i renklerle terapi, %84.8’i aleksandır tekniği ile ilgili bilgilerinin olmadığını belirtmiştir. Çalışmamızda elde edilen sonuçlara göre pediatri hemşirelerinin çocuk ve ebeveynlerinin alternatif/tamamlayıcı tedavi yöntemlerini kullanma durumları ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmadıkları ve hemşirelerin bu tedavi yöntemleri ile ilgili eğitimlerle desteklenmesi gerektiği belirlenmiştir.

🔖

Cite This Article

DAĞ, Y. S., YAYAN, E. H. (2022). Determination of Information Levels about Alternative / Complementary Treatment Methods of Pediatric Nurses. İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 147–156. https://ajindex.com/articles/548402

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Araz NÇ, Taşdemir HS & Kılıç SP. Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin tıp dışı görüşlerinin değerlendirilmesi, Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2012;1(4):239–251.
  2. Aşiret GD, Düğer Ü, Kapucu S, Kurne AT & Krabudak R.Multiple skleroz hastalarının tamamlayıcı ve alternatif tedavi kullanım durumlarının belirlenmesi, Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2017;6(3):1–6.
  3. Aydın D, Çiftçi EK, Kahraman S & Şahin N. Annelerin alternatif tedavi uygulamaları, The Journal of Pediatric Research, 2015;2(4): 212–218.
  4. Bebiş H, Akpunar D, Coşkun S & Özdemir S. Meme kanserli hastaların tamamlayıcı ve alternatif tedavi kullanımı: literatür taraması, Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2014; 11(2):6–14.
  5. Bozkaya ÖG, Akgün İ, Birgi E, Çinkoğlu A, Gög K & Karadeniz D. Anne babaların çocuklarında uyguladıkları alternatif tıp yöntemleri, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 2008; 22(3):129–135.
  6. Bülbül SH, Turgut M & Köylüoǧlu S. Çocuklarda tıp dışı alternatif uygulamalar konusunda ailelerin görüşleri, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi, 2009;52(4): 195–202. Çamurdan Ç & Gül A. Complementary and alternative medicine use among undergraduate nursing & midwifery students in Turkey, Nurse Education in Practice, (2013);13(5):350–354.
  7. Gözüm S, Tezel A & Koç M. Complementary alternative treatments used by patients with cancer in eastern Turkey, Cancer Nurs, 2003; 26(3):230–236. Güngörmüş Z & Kıyak E. Aǧrı yaşayan bireylerin tamamlayıcı ve alternatif tedaviye ilişkin bilgi, tutum ve davranışlarının deǧerlendirilmesi, Ağrı, 2012;24(3): 123–129.
  8. Güven ŞD, Muz G, Ertürk NE & Özcan A. Hipertansiyonlu bireylerde tamamlayıcı ve alternatif tedavi kullanma durumu. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi, 2013;2(3): 25–47. Halcón LL, Chlan LL, Kreitzer MJ & Leonard BJ. Complementary therapies and healing practices: faculty/student beliefs and attitudes and the implications for nursing education, Journal of Professional Nursing, 2003; 19(6):387–397.
  9. Holroyd E, Zhang AL, Suen LKP & Xue CCL. Beliefs and attitudes towards complementary medicine among registered nurses in Hong Kong. International Journal of Nursing Studies, 2008; 45(11): 1660–1666.
  10. Kav S, Hanoğlu Z & Algıer L. Türkiyede kanserli hastalarda tamamlayıcı ve alternatif tedavi yöntemlerinin kullanımı: literatür taraması. International Journal of Hematology and Oncology, 2007; 18(1): 32–38. Koçdaş M. Hekim, hemşire ve hastaların tamamlayıcı ve alternatif tedavi konusunda bilgi, tutum ve davranışl