SavedAdd your journal

Journals / İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi / 2021 / Cilt: 9 - Sayı: 2

Nurses' Experiences Regarding the Scientific Research Process and Obstacles Encounter

HEMŞİRELERİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜRECİNE İLİŞKİN DENEYİMLERİVE KARŞILAŞTIKLARI ENGELLER

Cemile SAVCI
Gülser ŞERBETÇİ
Hacer ÖZEL
Pages
694–705
Publication Date
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The significance level wasaccepted as p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The study was planned to determine the nurses' management of a scientific research process in the fields ofclinical practice, their experiences, the obstacles they face and the factors that affect them.
📊
Key Findings & Data:The population of thedescriptive study consisted of 1270 nurses working in 10 health institutions in Istanbul between April and May2017.
💡
Conclusion & Impact:The significance level wasaccepted as p
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The study was planned to determine the nurses' management of a scientific research process in the fields ofclinical practice, their experiences, the obstacles they face and the factors that affect them. The population of thedescriptive study consisted of 1270 nurses working in 10 health institutions in Istanbul between April and May2017. The sample was composed of 295 nurses with a sampling error of 0.05. The data were collected using a"Structured Information Form" consisting of 18 questions in total, after approval of the ethics committee. Thedata were analyzed by descriptive statistical methods using the SPSS 22 program. The significance level wasaccepted as p

Özet

Araştırma, hemşirelerin klinik uygulama alanlarındaki bir bilimsel araştırma sürecini yönetme durumlarını, deneyimlerini, karşılaştıkları engelleri ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla planlanmıştır. Tanımlayıcı tipteki araştırmanın evrenini, Nisan-Mayıs 2017 tarihleri arasında İstanbul İlinde 10 sağlık kuruluşunda görevli 1270 hemşire, örneklemini ise, 0.05 örnekleme hatası ile 295 hemşire oluşturmuştur. Veriler etik kurul onayı alınarak 18 sorudan oluşan “Yapılandırılmış Bilgi Formu” ile toplanmıştır. Veriler SPSS 22 programı kullanılarak tanımlayıcı istatistiksel yöntemlerle analiz edilmiş, önemlilik düzeyi p

🔖

Cite This Article

SAVCI, C., ŞERBETÇİ, G., ÖZEL, H. (2022). Nurses' Experiences Regarding the Scientific Research Process and Obstacles Encounter. İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, Cilt: 9 - Sayı: 2, 694–705. https://ajindex.com/articles/548303

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Akbulut, H.İ., Çepni, S., Şahin, Ç. (2013). Doktora tez sürecinde karşılaşılan problemlerin belirlenmesi: Eğitim fakültesi örneği. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 20, 50-69.
  2. Akpınar, B. R. (2017). Klinik araştırma yaparken yaşanan zorluklar. I. Ulusal Hemşirelikte Araştırma Kongresi’nde sunulan bildiri, Ankara Üniversitesi,
  3. Ankara.
  4. Arslanhan, Ş. (2019). Bir kadın sağlığı eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan hemşire ve ebelerin kanıta dayalı uygulamalara yönelik tutumlarının ve araştırma sonuçlarını kullanmadaki engellerinin belirlenmesi (Yüksek Lisans Tezi). Hacettepe Üniversitesi,
  5. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  6. Aydın, Y., Adıgüzel, A., Topal. E. A. (2015). Ebe ve hemşirelerin bilimsel çalışmalara yönelik tutumlarının belirlenmesi. J Hum Rhythm, 1(4), 168-75.
  7. Bayık, A. (2002). Hemşirelik disiplini ve araştırma. Erefe İ.(editör) Hemşirelikte Araştırma İlke Süreç ve Yöntemleri. İstanbul, Odak Ofset, 13-26.
  8. Berthelsen, C. B., Hølge‐Hazelton, B. (2017). ‘Nursing research culture’in the context of clinical nursing practice: addressing a conceptual problem. Journal of advanced nursing, 73(5), 1066-1074.
  9. Cozier, B. (2004). Historical and contemporary nursing practice. fundamental of nursing. Seventh Edition, 3- 17. Çankaya, S., Kaynar, B.N., Çöker, G., Alp, M., Acar, E.D., Bayrambey, Z., …Akbaş, F. (2018). Ebelerin araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını bakımda kullanma ile ilgili görüşlerinin incelenmesi. ACU Sağlık Bil Derg, 9(2), 177-184.
  10. Emiroğlu, E.N., Terzioğlu, F., Ünlü, H., Bulut, H. (2005). Hemşirelerin araştırmalara katılma durumları, araştırmaya ilişkin görüşleri ve bilgi gereksinimleri. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 1(2), 65-86.
  11. Glacken, M., Chaney, D. (2004). Perceived barries and facilitators to implementing research findings in the Irish practice setting. Journal of Clinical Nursing, 13, 731-740.
  12. Gören. Y. Ş., Yalım, N. Y. (2015). Ulusal hemşirelik dergilerinin araştırma ve yayın etiği politikalarının dergi internet siteleri üzerinden incelenmesi. Turkish Journal of Bioethics, 2(2), 137-54. Hicks,C. (1995). The shortfall in published research: a study of nurses’ research and publication activities. J Adv Nurs, 21, 594-604.
  13. Hofmeister, N. (2007). Attitudes of nurses toward research. (Master Theses). Grand Valley State University. Kajermo, K. N., Nordstrom, G., Krusebrant, A., Lutzen, K. (2001). Nurses’ experiences of research utilization within the framework of an educational programme. Journal of Cli