Journals / Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2020 / Cilt: 19 - Sayı: 1

Translation Difficulties Arising from the Structure of the Arabic Language

Arap Dilinin Yapısından Kaynaklanan Çeviri Zorlukları

Pages
63–84
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In this way, he will overcome these problems that arise during translation.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Translation is a way in which societies throughout human history have resorted for scientific, cultural, literary and diplomatic reasons.
📊
Key Findings & Data:The interaction between societies and languages is effectively achieved through the transfer of wealth belonging to one society or language to another.
💡
Conclusion & Impact:In this way, he will overcome these problems that arise during translation.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Translation is a way in which societies throughout human history have resorted for scientific, cultural, literary and diplomatic reasons. The interaction between societies and languages is effectively achieved through the transfer of wealth belonging to one society or language to another. Translation action has its own rules and methods, but also has some difficulties. In this study, the difficulties encountered within the framework of more translation experience were addressed. One of the structural challenges we address in the study is the difficulty of reading. As is known, the use of harekes in the Arabic language is almost nonexistent except for some texts. This makes it difficult to read consonants and creates a barrier to correct meaning and correct translation. Grammatical difficulties also lead to translation difficulties. Even those with a good level of grammatical knowledge may face grammatical difficulties. The transfer of Arabic I’rab rules from the theoretical to the practical level and the abundant textual experience will help overcome the difficulties. These difficulties were explained with sample sentences and texts and suggestions were presented for the translation of these sentences. Equivalent statements have been attempted to be found. Differences between the source language and the target language, such as language structure, culture and style, restrict equivalent translation possibilities. Despite all these differences between languages and cultures, equivalent translation possibilities have been tried to be shown. Because of the unique structure of the languages, the translator himself or the cultural differences between the two languages, there may be some difficulties in the translation process. The translator must be extremely familiar with the characteristics of both languages. In this way, he will overcome these problems that arise during translation.

Özet

Çeviri, insanlık tarihi boyunca toplumların bilimsel, kültürel, edebî, dip - lomatik vs. nedenlerle başvurduğu bir yoldur. Toplumlar ve diller arasındaki etkileşim, bir topluma veya dile ait zenginliğin diğerine aktarılması kana- lıyla etkin bir şekilde sağlanmıştır. Çeviri eyleminin kendine has kural veyöntemleri olmakla beraber birtakım zorlukları da vardır. Bu çalışmada daha çok çeviri deneyimi çerçevesinde karşılaşılan zorluklar ele alınmıştır. Çalışmada ele alınan yapısal zorlukların başında okuma zorluğu gelmek- tedir. Bilindiği gibi Arap Dilinde hareke kullanımı bazı metinler dışında hemen hemen yok gibidir. Bu durum sessiz harflerin okunmasını zorlaştır- makta, doğru anlam ve doğru çevirinin önünde bir engel oluşturmaktadır. Dilbilgisi kaynaklı zorluklar da çeviri zorluklarına sebebiyet vermektedir. İyi düzeyde gramer bilgisine sahip olanlar bile dilbilgisi kaynaklı zorluk- larla karşılaşabilmektedir. Arapça i’râb kurallarının teorik düzeyden pratik düzeye aktarılması ve bol metin deneyimi zorlukların aşılmasına yardımcı olacaktır. Bu zorluklar örnek cümle ve metinlerle izah edilmiş, söz konusu cümlelerin tercümeleriyle ilgili öneriler sunulmuştur. Eşdeğer ifadeler bu- lunmaya çalışılmıştır. Kaynak dil ile hedef dil arasındaki dil yapısı, kültür, üslup vs. gibi farklılıklar eşdeğer çeviri imkânlarını kısıtlamaktadır. Diller ve kültürler arasındaki tüm bu farklılıklara rağmen eşdeğer çeviri imkânla- rı gösterilmeye çalışılmıştır. Dillerin kendine özgü yapısından, çevirmenin bizzat kendisinden yahut iki dilin sahip olduğu kültürel farklılıklardan do- layı çeviri işleminde birtakım zorluklar yaşanabilir. Çevirmen her iki dilin de özelliklerine son derece hâkim olmalıdır. Böylece çeviri esnasında ortaya çıkan bu sorunların üstesinden gelecektir

🔖

Cite This Article

Hacıbekiroğlu, A. (2022). Translation Difficulties Arising from the Structure of the Arabic Language. Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt: 19 - Sayı: 1, 63–84. https://ajindex.com/articles/537510

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (17)

  1. Aydın, Feriduddin. Tercüme Bilimine Giriş ve Tercüme Teknikleri. İstanbul: Maruf Yayınları, 2016.
  2. BİYOGRAFİ, Biyografi Net. “Sait Aykut’la Arapça ve Çeviri Üzerine”. (Erişim 15 Ekim 2019). http://www.biyografi.net/kisiayrinti.asp?kisiid=4113.
  3. Bulut, Ahmet. Arap Dili Araştırmaları I. Bursa: Alfa Yayınları, 2000.
  4. Bulut, Ali. Çeviri Teknikleri ve Başlıca Arapça Kalıplar. İstanbul: İfav Yayınları, 2014. el-Câbirî, Muhammed ‘Âbid. Binyetu’l-Akli’l-Arabî. Beyrut: Merkezu Dirâsâti’l-Vahdeti’l-‘Arabiy- ye, 2009.
  5. Cary, Edmond. Çeviri Nasıl Yapılmalı. Trc. Mete Çamdereli, İstanbul: İnsan Yayınları, 1996.
  6. Demirezen, Mehmet. “Çeviride Kayıplar Sorunu”. Çeviribilim ve Uygulamaları Dergisi 1 (1991): 115-128.
  7. Durmuş, İsmail. Çeviri Sanatının Esasları. İstanbul: Akdem Yayınları, 2018.
  8. Fazlıoğlu, Şükran. “Arap Harfleriyle Yazım Zorluğu İddiası ve Bunlara Verilen Cevaplar”. Nüsha Şarkiyat Araştırmaları Dergisi, 5/17 (Bahar 2005): 51-66.
  9. Göktürk, Akşit. Çeviri: Dillerin Dili. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 1994. el-Galâyînî, Mustafa. Câmi‘u’d-Durûsi’l-‘Arabiyye. Beyrut: Mektebetü’l-‘Asriyye, 1414/1993, I-III. Hanefî, Hasan. “Mine’l-Luga ile’l-Fikr”. el-Mecma‘u’l-Lugati’l-‘Arabiyye bi Dımeşk, 71/1 (1416): 64- 78. İmer, Kâmile – Kocaman, Ahmet – Özsoy, A. Sumru. Dilbilim Sözlüğü. İstanbul: Boğaziçi Ünv. Yayınevi, 2011.
  10. İşler, Emrullah – Yıldız, Musa. Arapça Çeviri Kılavuzu. İstanbul: Elif Yayınları, 2017.
  11. Karslı, İlyas. “Arapçadan Türkçeye Tercüme Hataları”. Nüsha Şarkiyat Araştırmaları Dergisi, 5/19 (Güz 2005): 69-90.
  12. Kaya, Sergül Vural. “Yazınsal Metinler Çevirisinde Eşdeğerlik Arayışı”. Balıkesir Üniversitesi Sos- yal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15/27 (Haziran 2012): 391-402.
  13. Mustafa, İbrahim–Zeyyât, Ahmed Hasan–Abdulkadir, Hamid–Neccâr, Muhammed Ali. el- Mu‘cemu’l-Vasît. 4. Baskı, Kahire: Mektebetu’ş-Şurûki’d-Devliyye, 1425/2004.
  14. Nalcıoğlu, Ahmet Uğur. “Edebi Eserlerde Çeviri Sorunları”. Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 0/55 (Aralık 2015): 1-9.
  15. Savory, Theodore. Tercüme Sanatı. Trc. Hamit Dereli, İstanbul: Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, 1994.
  16. Suçin, Mehmet Hakkı. Öteki Dilde Var Olmak. İstanbul: Multilingual Yayınları, 2007.
  17. Tanrıkulu, Lokman. “Çeviri Eylemi ve Karşılaşılan Zorluklar”. Turkish Studies, 11/15 (2016): 513- 524. Uzun, Taceddin. Tercüme Sanatı ve Arapça’dan Türkçe’ye Nasıl Tercüme Yapılır?. Konya: Uysal Kita- bevi, 1995. el-Vânî, Mehmed Efendi. Vankulu Lügatı. İstanbul: Daru’l-Tıbaati’l-Ma‘mura, 1169/1755. Yakub, Emîl Bedî‘.