SavedAdd your journal

Journals / Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi / 2008 / Cilt: 0 - Sayı: 8

The impact of the internet cafe habit on the students’ relationship with social environment

İnternet kafeye gitme alışkanlığının öğrencilerin sosyal çevreyle olan ilişkilerine etkisi

Yücel CAN
Pages
55–68
Publication Date
2022-10-17
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Furthermore this students’ school success are low.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this research, it was studied habit of internet cafe how effect on high school student.
📊
Key Findings & Data:Furthermore it was studied the students which they have gone internet cafe how effect from this habit their relations with families, friends, teachers and school success.
💡
Conclusion & Impact:Furthermore this students’ school success are low.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

In this research, it was studied habit of internet cafe how effect on high school student. Furthermore it was studied the students which they have gone internet cafe how effect from this habit their relations with families, friends, teachers and school success. The end of this research, it was find out the internet cafe addiction effects negative the relations of students with their family, friends and teachers. Furthermore this students’ school success are low.

Özet

Bu çalışmada, internet kafeye gitme alışkanlığının lise öğrencileri üzerinde nasıl bir etkide bulunduğu araştırılmıştır. Bu çerçevede internet kafeye gitme alışkanlığının öğrencilerin aileleri, arkadaşları ve öğretmenleriyle olan ilişkilerini ve okul başarılarını ne yönde etkilediği araştırılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesi sonucunda, internet kafeye gitme alışkanlığının öğrencilerin aileleri, arkadaşları ve öğretmenleriyle olan ilişkilerini olumsuz yönde etkilediği belirlenmiştir. Buna ek olarak bu öğrencilerin okul başarılarının da düşük olduğu görülmüştür.

🔖

Cite This Article

CAN, Y. (2022). The impact of the internet cafe habit on the students’ relationship with social environment. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, Cilt: 0 - Sayı: 8, 55–68. https://ajindex.com/articles/533818

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. ANDİÇ, Y. (2002). İnternet Kafeler Nereye Gidiyor?, VIII. Türkiye’de İnternet Konferansı, 19-21
  2. Aralık, İstanbul.
  3. BİLGİSEVEN, A.K., (1987).
  4. Eğitim Sosyolojisi, İstanbul: Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı. BURCU, E., (1998). “Gençlik Teorilerinin Sınıflandırılmasına İlişkin Bir Çalışma”, Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, Cilt 1, Sayı 1-2,
  5. Güz. BÜYÜKKARAGÖZ, İ., (2003). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Ankara:
  6. Pegem A Yayıncılık. DOĞAN, İ., (1996).
  7. Sosyoloji Kavramlar ve Sorunlar, İstanbul:
  8. Sistem Yayıncılık. GÖRGÜN-BARAN, A., (2004). Türkiye’de Aile İçi İletiĢim ve İlişkiler Üzerine Bir Model Denemesi, Türkiyat Araştırmaları, Sayı 1, Güz 2004.
  9. GÜRAN, N., (1991). “Aile Hizmetleri”, Aile Yazıları 4, (Derleyenler: Beylü Dikeçligil ve Ahmet Çiğdem), Ankara: Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu. ILLICH, I., (1998).
  10. Okulsuz Toplum, İstanbul:
  11. İule Yayınları.
  12. KAYABAL, A. (2000).
  13. Dünya Chatleşiyor, Milliyet Gazetesi, 9 Mayıs. KAĞITÇIBAŞI, Ç., (1998). Kültürel Psikoloji Kültür Bağlamında İnsan ve Aile, İstanbul:
  14. Yapı Kredi Yayını. LAÇİNER, Ö. (2007). Hırant Dink’in Katledilmesi: Bir Milat Olmalıdır, Birikim, 214. ÖZGÜVEN, İ.E., (2001).
  15. Ailede İletişim ve Yaşam, Ankara:
  16. PDREM Yayınları.
  17. ÖZÖNDER, C. ve Diğerleri, (2005). İlköğretim Okullarında Şiddet ve Taciz, Ankara:
  18. KÖKSAV Yayınları.
  19. TAŞPINAR, M., Gümüş Ç. (2005). Ülkemizde İnternet Kafelerin Ortam ve Kullanıcı Profili: Bilgi Toplumu Açısından Değerlendirme, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (www.e-sosder.com), 4, 80-93.