Journals / Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi / 2017 / Cilt: 20 - Sayı: 1

Sağlık Kurumları Yöneticilerinin Profesyonellik Düzeyinin Belirlenmesi

Pages
93–108
Publication Date
2022-10-17
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Sonuç olarak, lisansüstü öğrenim olanaklarının artırılması, mesleğin bilinçli seçimi konusunda faaliyetlerde bulunulması, mesleki etik kodların oluşturulması, meslek örgütleri ve eğitim kurumlarının bu süreçte daha etkin rol almasının sağlanması önerilmektedir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışma, sağlık kurumları yöneticilerinin profesyonellik düzeyinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.
📊
Key Findings & Data:Bu amaçla, kamu ve özel sektörde farklı düzeylerde görev yapan sağlık kurumları yöneticilerinin profesyonellik düzeyi saptanmış, profesyonellik düzeyini etkileyen mesleki ve kişisel özellikler arasındaki ilişki incelenmiş ve profesyonellik düzeyinin artırılmasına yönelik öneriler geliştirilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Sonuç olarak, lisansüstü öğrenim olanaklarının artırılması, mesleğin bilinçli seçimi konusunda faaliyetlerde bulunulması, mesleki etik kodların oluşturulması, meslek örgütleri ve eğitim kurumlarının bu süreçte daha etkin rol almasının sağlanması önerilmektedir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2003 Verileri
⚙️Variables:Meslek · Profesyonel Özellikler · Profesyonelleşme

Özet

Bu çalışma, sağlık kurumları yöneticilerinin profesyonellik düzeyinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla, kamu ve özel sektörde farklı düzeylerde görev yapan sağlık kurumları yöneticilerinin profesyonellik düzeyi saptanmış, profesyonellik düzeyini etkileyen mesleki ve kişisel özellikler arasındaki ilişki incelenmiş ve profesyonellik düzeyinin artırılmasına yönelik öneriler geliştirilmiştir. Araştırmada örneklem seçilmemiş, Sağlık İdarecileri Derneği web sayfasına üye, 374 kişi araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmada Swailes (2003) tarafından geliştirilen, Profesyonellik Ölçeği kullanılmıştır. Ölçek 218 yönetici tarafından cevaplanmış, evrenin %58,28’ine ulaşılmıştır. Araştırma bulgularına göre kadın yöneticilerin erkek yöneticilere, lisansüstü öğrenim görenlerin, lisans mezunlarına kıyasla daha yüksek profesyonellik puanına sahip olduğu saptanmıştır. Kadro unvanlarına göre en yüksek profesyonellik puanına başmüdür unvanı ile çalışan yöneticiler sahiptir. Ayrıca mesleğini bilinçli olarak seçen sağlık kurumları yöneticilerinin seçmeyenlere kıyasla daha yüksek toplam profesyonellik puanına sahip oldukları bulunmuştur. Toplam profesyonellik puanı üzerinde mesleğin bilinçli seçimi ile öğrenim düzeyinin etkili olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak, lisansüstü öğrenim olanaklarının artırılması, mesleğin bilinçli seçimi konusunda faaliyetlerde bulunulması, mesleki etik kodların oluşturulması, meslek örgütleri ve eğitim kurumlarının bu süreçte daha etkin rol almasının sağlanması önerilmektedir.

🔖

Cite This Article

AKBULUT, Y., İNEL, S. (2022). Sağlık Kurumları Yöneticilerinin Profesyonellik Düzeyinin Belirlenmesi. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, Cilt: 20 - Sayı: 1, 93–108. https://ajindex.com/articles/531066

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Albayrak A. S. (2006) Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri. Asil Yayınevi, Ankara
  2. Arslan M. (2001) İş ve Meslek Ahlakı. Nobel Yayınevi, Ankara
  3. Beydağ K. D. ve Arslan H. (2008) Kadın Doğum Kliniklerinde Çalışan Personelin Profesyonelliklerinin İncelenmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 3(7): 76-85
  4. Bilginoğlu B. (2013) Mühendislik Mesleğinin Profesyonelleşme Düzeyi ve Mühendisler için Y Teorisi Varsayımlarının Geçerliliği. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora Tezi, Ankara
  5. Blezek A. G. (1987) Professionalism of Vocational Agriculture Instructors as Perceived by Vocational Agriculture Instructors and Superintendents in Nebraska Public Secondary Schools. Faculty Publications: Agricultural Leadership, Education & Communication Department, University of Nebraska-Lincoln
  6. Bobo E. M. P. (1979) Professionalism of Women and Men Teachers and Other Professionals: as Measured by Locus of Control, Achievement Motivation and Hall’s Professionalism Scale. Texas Tech University, Degree of Doctor Dissertation, USA
  7. Büyüköztürk Ş. (2002) Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Pegem Yayıncılık, Ankara
  8. Chang C. Y. and Liu C. T. (1975) Professionalism and Professional Adjustment: A Study of Nurses. Medical Sciences 1(2): 71-178
  9. Dayı Y. S. (2007) Meslekler Sosyolojisi Açısından Doktorluk Mesleği ve Doktorlar. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Elazığ
  10. Emre H. (2009) Türkiye’deki Gazetecilerde Profesyonellik Düzeyinin Belirlenmesine Yönelik Bir Alan Araştırması. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara
  11. Esatoğlu A. E. ve Kılıç M. (2008) Mesleki Örgütlenmeler, Mesleki Gelişim Süreç ve Meslek Etiği Bağlamında Sağlık Kurumları Yöneticiliği. Sağlık ve Hastane İdaresi Kongresi Bildiriler Kitabı, Sağlık İdarecileri Derneği, Ankara
  12. İlhan S. (2008) Yeni Kapitalizm ve Meslek Olgusunun Değişen Kavramları Üzerine. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 21: 315-317
  13. Kalaycı Ş. (2010) SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri
  14. Baskı, Asil Yayın Dağıtım, Ankara
  15. Karadağ A., Hisar F. ve Elbaş N. Ö. (2004) Hemşirelikte Profesyonelliğe İlişkin Davranışsal Envanter Geliştirilmesi. Hemşirelik Forumu Dergisi 7(4):14-22
  16. Karagöz Y. ve Ekici S. (2004) Sosyal Bilimlerde Yapılan Uygulamalı Araştırmalarda Kullanılan İstatistiksel Teknikler ve Ölçekler. C.Ü İktisadi İdari Bilimler Dergisi 5(1): 3