SavedAdd your journal

Journals / Forbes tıp dergisi (Online) / 2022 / Cilt: 3 - Sayı: 1

Evaluation of University Students’ Knowledge, Attitudes andBehaviors About HIV/AIDS, Gonorrhea and Genital Herpes

Üniversite Öğrencilerinin HIV/AIDS, Gonore ve Genital Herpes Hakkındaki Bilgi, Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi

Tuba MÜDERRİS
Mısra ALTIOK
Kardelen HIZLI
Pages
39–45
Publication Date
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The correct answer rates of health science students, students aged 20-24 years, third-year university students, students receiving sex education classes, and students who believe they take precautions against sexually transmitted diseases (STD) were significantly higher (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective: We aimed to assess the level of knowledge, attitudes and behavior of university students regarding human immunodeficiency virus (HIV)/AIDS, gonorrhea and genital herpes.
📊
Key Findings & Data:Methods: In this cross-sectional study, the online questionnaire consisted of three parts and a total of 38 questions.
💡
Conclusion & Impact:The correct answer rates of health science students, students aged 20-24 years, third-year university students, students receiving sex education classes, and students who believe they take precautions against sexually transmitted diseases (STD) were significantly higher (p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Objective: We aimed to assess the level of knowledge, attitudes and behavior of university students regarding human immunodeficiency virus (HIV)/AIDS, gonorrhea and genital herpes. Methods: In this cross-sectional study, the online questionnaire consisted of three parts and a total of 38 questions. For comparison of two groups, Mann-Whitney U test was used and for comparison of three or more groups, Kruskal-Wallis and one-way ANOVA tests were used. Results: A total of 207 students participated in the study. The rates of participants correctly answering the questions about HIV/AIDS, gonorrhea, and genital herpes were 42.9%, 40.9%, and 17.5%, respectively. The correct answer rates of health science students, students aged 20-24 years, third-year university students, students receiving sex education classes, and students who believe they take precautions against sexually transmitted diseases (STD) were significantly higher (p

Özet

Amaç: Üniversite öğrencilerinin insan bağışıklık yetmezliği virüsü (HIV)/AIDS, gonore ve genital herpes konularındaki bilgi düzeyleri, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki bu çalışmada online anket formu üç bölümden ve toplam 38 sorudan oluşmakta idi. İki grup karşılaştırılmalarında Mann-Whitney U testi, üç ve daha fazla grup karşılaştırılmalarında Kruskal-Wallis ve one-way ANOVA testi uygulandı. Bulgular: Çalışmaya toplam 207 öğrenci katıldı. Katılımcıların bilgi sorularını doğru cevaplama oranları HIV/AIDS, gonore ve genital herpes için sırasıyla; %42,9, %40,9 ve %17,5 olarak bulundu. Sağlık bilimlerinde okuyan öğrencilerin, 20-24 yaş grubunda olan öğrencilerin, üçüncü sınıfta okuyan öğrencilerin, cinsel eğitim alan öğrencilerin ve cinsel yolla bulaşan hastalıklara (CYBH) karşı tedbir aldığını düşünen öğrencilerin doğru cevap oranları anlamlı olarak yüksek saptandı (p

🔖

Cite This Article

MÜDERRİS, T., ALTIOK, M., HIZLI, K. (2022). Evaluation of University Students’ Knowledge, Attitudes andBehaviors About HIV/AIDS, Gonorrhea and Genital Herpes. Forbes tıp dergisi (Online), Cilt: 3 - Sayı: 1, 39–45. https://ajindex.com/articles/517882

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Golbasi Z, Kelleci M. Sexual experience and risky sexual behaviours of Turkish university students. Arch Gynecol Obstet. 2011;283:531-7
  2. WHO. Sexually transmitted infections (STIs). Last Accessed Date: 03.06.2021. Available from:
  3. Kaptanoğlu AF, Süer K, Diktaş H, Hinçal E. Knowledge, attitudes and behaviour towards sexually transmitted diseases in Turkish Cypriot adolescents. Cent Eur J Public Health. 2013;21:54-8
  4. Yazganoğlu KD, Özarmağan G, Tozeren A, Özgülnar N. Üniversite Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan İnfeksiyonlar Hakkında Bilgi, Tutum ve Davranışları. Türkderm. 2012;46:20-5
  5. Çakşak A. Ergenlerde cinsel eğitim. Journal IKSAD. 2018;4:498- 504
  6. Aykan ŞB, Altındiş M, Ekerbiçer H, Aslan FG, Altındiş S. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklarla İlgili Farkındalıkları. KOU Sag Bil Derg. 2017;3:1-5
  7. Saraçoğlu GV, Erdem İ, Doğan S, Tokuç B. Youth Sexual Health: Sexual Knowledge, Attitudes, and Behavior Among Students at a University in Turkey. Noro Psikiyatr Ars. 2014;51:222-8
  8. Jaworski BC, Carey MP. Development and psychometric evaluation of a self-administered questionnaire to measure knowledge of sexually transmitted diseases. AIDS Behav. 2007;11:557-74
  9. TÜİK. İstatistiklerle Gençlik, 2019. Son Erişim Tarihi: 03.06.2021. Erişim Adresi: https://data.tuik.gov.tr/Bulten/ Index?p=Istatistiklerle-Genclik-2019-33731 10. Rathfisch G, Aydin M, Pehlivan MD, Bozurt BS, Kaplica I. Evaluation of reproductive health and sexual behaviors of university students: case study from Istanbul. Contemp Nurse. 2012;43:47-55
  10. Ozan S, Aras S, Semin S, Orcin E. Sexual attitudes and behaviors among medical students in Dokuz Eylul university, Turkey. Eur J Contracept Reprod Health Care. 2005;10:171-83
  11. Chen B, Lu YN, Wang HX, et al. Sexual and reproductive health service needs of university/college students: updates from a survey in Shanghai, China. Asian J Androl. 2008;10:607-15
  12. Elkin N. Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgilerinin araştırılması. MEÜ Sağlık Bilimleri Derg. 2015;8:1-14
  13. Özkan H, Üst Taşgın ZD, Ejder Apay S. Cinsellikle İlgili Eğitim Alan ve Almayan Öğrencilerin Cinsel Sağlık Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması. Ebelik ve Sağlık Bilimleri Derg. 2020;3:11-21
  14. Mansor N, Ahmad N, Rahman HA. Determinants of knowledge on sexually transmitted infection