Journals / Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2022 / Cilt: 21 - Sayı: 21

An Examination of the Relationship Between Compassion and Piety in High School Students

Lise Öğrencilerinde Merhamet ve Dindarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Pages
143–172
Publication Date
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

A positive relationship was found between compassion and religious life.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Compassion, frequently mentioned in literature the of psychology, is a type of emotion that is often overlooked despite that it is a subject within scientific research.
📊
Key Findings & Data:The sample of this study consists of 374 students who are studying in different high schools in the city of Mersin.
💡
Conclusion & Impact:A positive relationship was found between compassion and religious life.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Compassion, frequently mentioned in literature the of psychology, is a type of emotion that is often overlooked despite that it is a subject within scientific research. The scarcity of such studies in this field is a sign of this situation. The reason for this is that the psychological studies conducted in the Western world are mostly based on a positivist basis and that the scientists dealing with the science of psychology at the beginning were under the influence of psychoanalysis. The aim of this study is to determine the relationship between compassion and piety. The sample of this study consists of 374 students who are studying in different high schools in the city of Mersin. In this research, a Personal Information Form, the Compassion Scale, and The Religious Life Scale were used as measurement tools. In this study, at first the relationship between some demographic variables and compassion and religious life was examined, and then the relationship between compassion and religious life was examined. The following conclusions were obtained as a result of the analysis of researched data: The level of compassion and religious life among girls is significantly higher than that among boys. There was no significant relationship between the groups in the age variable. In terms of the school type, the religious life levels of the students of Imam-Hatip High School are significantly higher than those of other high schools. A positive relationship was found between compassion and religious life.

Özet

PPsikoloji literatüründe sıklıkla adı geçen merhamet, bilimsel araştırmalara konu olmasına rağmen genellikle göz ardı edilmiş bir duygu türüdür. Bu alanda yapılan çalışmaların az olması bu durumun bir işareti olabilir. Buna sebep olarak ise Batı dünyasında yapılan psikoloji çalışmalarının daha ziyade pozitivist bir temele dayanması ve başlangıçta psikoloji bilimi ile uğraşan bilim adamlarının psikanalizin tesirinde kalmaları gösterilebilir. Bu çalışmanın amacı merhamet ile dindarlık arasındaki ilişkinin tespit edilmesidir. Çalışmanın örneklemi Mersin ilinin farklı liselerinde öğrenim görmekte olan 374 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada ölçme araçları olarak kişisel bilgi formu, merhamet ölçeği ve dinî yaşayış ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada öncelikle bazı demografik değişkenler ile merhamet ve dinî yaşayış arasındaki ilişkilere bakılmış, daha sonra merhamet ve dinî yaşayış arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Elde edilen verilerin analizi sonucunda şu sonuçlara ulaşılmıştır: Kızların merhamet ve dinî yaşayış düzeyleri erkeklerinkinden anlamlı derecede daha yüksektir. Yaş değişkeninde gruplar arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanmamıştır. Okul türü bakımından imam-hatip lisesi öğrencilerinin dinî yaşayış düzeyleri diğer lisedeki öğrencilerden anlamlı derecede yüksektir. Merhamet ile dinî yaşayış arasında ise pozitif ilişki bulunmuştur.

🔖

Cite This Article

PÜR, İ. (2022). An Examination of the Relationship Between Compassion and Piety in High School Students. Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt: 21 - Sayı: 21, 143–172. https://ajindex.com/articles/466030

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (20)

  1. Akdeniz, Seher-Deniz, Mehmet Engin. “Merhamet Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. The Journal of Happi- ness And Well-Being 4/1 (2016), 50-61. Aristoteles. Retorik. çev. Mehmet H. Doğan. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2014.
  2. Armaner, Neda. Psikopatolojide Dinî Belirtiler. Ankara: Ayyıldız Matbaası, 1973.
  3. Arslan, Mustafa. Türk Popüler Dindarlığı. İstanbul: Dem Yayınları, 2004.
  4. Ayten, Ali. “Affetme Eğilimi ve Dindarlıkla İlişkisi Üzerine”. Marmara Üniver- sitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 37/1 (2009), 111-128.
  5. Ayten, Ali vd. “Dinî Başa Çıkma, Şükür ve Hayat Memnuniyeti İlişkisi: Hasta- lar, Hasta Yakınları ve Hastane Çalışanları Üzerine Bir Araştırma”. Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi 12/2 (2012), 45-79.
  6. Ayten, Ali. Empati ve Din: Türkiye’de Yardımlaşma ve Dindarlık Üzerine Psiko- Sosyal Bir Araştırma. İstanbul: İz Yayınları, 2013.
  7. Bahadır, Abdülkerim. İnsanın Anlam Arayışı ve Din: Logoterapik Bir Araştırma. İstanbul: İnsan Yayınları, 2002.
  8. Baynal, Fatma. “Yetişkinlerde Dindarlık ve Ruh Sağlığı İlişkisinin Çeşitli De- ğişkenlere Göre İncelenmesi”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4/1 (2015), 206-231. Buhârî, Ebû Abdillâh Muhammed b. İsmail. el-Câmiʿu’ṣ-ṣaḥîḥ. nşr. Muhammed Züheyr b. Nasr. 8 Cilt. b.y.: Dâru Tavki’n-Necât, 2. Basım, 1422/2001.
  9. Çelik, Celalettin. Şehirleşme ve Din. Konya: Çizgi Kitabevi, 2002.
  10. Demir, Şükran Çevik. Ergenlerde Benlik Saygısı ve Dinî Başa Çıkma. Bursa: Uludağ Üniversitesi,
  11. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 2013.
  12. Germer, Christopher. The mindful path to self-compassion: Freeing yourself from destructive thoughts and emotions. Hove: Routledge, 2009.
  13. Gürsu, Orhan. Ergenlik Döneminde Psikolojik Sağlık ve Dindarlık İlişkisi. Kon- ya: Selçuk Üniversitesi,
  14. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 2011.
  15. Gürsu, Orhan. “Din, Manevi İyi Oluş ve Yaşlılık”. Journal of International Social Research 11/61 (2018), 1176-1190.
  16. Hamilton, Clarence. Buddhism, A Religion of Infinite Compassion. USA: The Liberal Arts Press, 1952.
  17. Hökelekli, Hayati. “Merhamet”. Dem Dergisi 1/4 (2007), 78-82.
  18. Hökelekli, Hayati. “Gökyüzünden Yeryüzüne Yayılan Bir Değer: Merhamet ve Eğitimi”. Diyanet Aylık Dergisi 244 (2011), 13-16.
  19. Hökelekli, Hayati (ed.). Gençlik Din ve Değerler Psikolojisi. İstanbul: Dem Ya- yınları, 2015.
  20. İşgör, İsa Yücel. “Üniversite Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ve Akademik Başarının Merhamet Üzerindeki Yordayıcı Etkisi”. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19/1 (2017b), 82-99