AI Summary & Key Takeaways
AI InsightA statistical difference was found between the participants' sex, between sporting males and females, between sporting and sedentary females and between males females involved in team sports in the level of assertiveness (P
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of this research is to determine the level of assertiveness of second grade primary school students according to whether they exercise sports. The levels of assertiveness participants were compared as regards their sex, being sportsman or sedentary and their participation in team and individual sports. "Rathus Assertiveness Inventory" (1973) was used as data collection means. Questionnaire was given to 775 (379 female, 396 male) second grade primary school students. A statistical difference was found between the participants' sex, between sporting males and females, between sporting and sedentary females and between males females involved in team sports in the level of assertiveness (P
Özet
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin atılganlık düzeylerinin spor yapıp yapmama durumlarına göre belirlenmesidir. Katılımcıların atılganlık düzeyleri cinsiyetlerine, sporcu veya sedanter olmalarına, takım ve bireysel sporlara katılımları bakımlarından karşılaştırılmıştır. Veri toplama aracı olarak (Rathus, 1973) "Rathus Atılganlık Envanteri" uygulanmıştır. Araştırmada ilköğretim II. Kademede öğrenim gören (379'u bayan, 396'sı erkek) 775 ilköğretim öğrencisine anket uygulanmıştır. Katılımcıların atılganlık düzeylerinde cinsiyetler, sporcu erkek ve bayanlar, bayan sporcu ve sedanterler, takım sporu ile uğraşan bayan ve erkekler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (P