Bu makalede Sennett’in “Zanaatkar” adlı kitabının eleştirel okumasının sunulması amaçlanmaktadır.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Değişen teknoloji ve gelişen endüstri, gündelik yaşam dinamiklerinde kültürü, kimliği, estetik anlayışı, sosyal değerleri, tüketim alışkanlıklarını değiştirmekle kalmayarak; toplumsal ilişkileri, insan-üretim ilişki sürecini, kişilerin beceri ve yetkinlikleri çerçevesinde de hatırı sayılır bir etkide bulunmuştur.
📊
Key Findings & Data:Bu etkilerin maddi kültür bağlamında incelendiği birçok çalışma bulunmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Bu makalede Sennett’in “Zanaatkar” adlı kitabının eleştirel okumasının sunulması amaçlanmaktadır.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sennett · Zanaatkar · maddi kültür
Özet
Değişen teknoloji ve gelişen endüstri, gündelik yaşam dinamiklerinde kültürü, kimliği, estetik anlayışı, sosyal değerleri, tüketim alışkanlıklarını değiştirmekle kalmayarak; toplumsal ilişkileri, insan-üretim ilişki sürecini, kişilerin beceri ve yetkinlikleri çerçevesinde de hatırı sayılır bir etkide bulunmuştur. Bu etkilerin maddi kültür bağlamında incelendiği birçok çalışma bulunmaktadır. Bu çalışmalardan biri olan “Zanaatkar”’da Richard Sennett maddi kültürün teknik bilgi ve beceri eksenindeki ilişkisini irdeler ve insanların imkânlar ve zorluk dâhilinde neleri yapabilme kabiliyetine sahip olduğunun kapsamlı bir portresini geçmişten günümüze irdelemektedir. Bu makalede Sennett’in “Zanaatkar” adlı kitabının eleştirel okumasının sunulması amaçlanmaktadır.
ERYILMAZ, S. (2022). Kitap incelemesi: Zanaatkar - Richard Sennet. Abant Kültürel Araştırmalar Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 13, 70–75. https://ajindex.com/articles/447927
Bauman, Z. (2017). Akışkan modernite (S. O. Çavuş, Çev.). İstanbul:
Can. Bateson, P. ve Martin, P. (2014)
Oyun, Oyunbazlık, Yaratıcılık ve İnovasyon, Çev. Songül Kırgezen. İstanbul:
Ayrıntı Yayınları.
Bekoff, M. ve Byers, J. A. (1998) Animal play: evolutionary, comprative and ecological perspectives, Cambridge: Cambridge University Press.
Belardi, P. (2019)
Mimarlar Neden Hala Çiziyor, Çev. Atilla Erol. İstanbul:
Janus Yayıncılık. Bornstein, M.H. ve O’Reilly, A.W. (1993) The role of play in the development of thought. San Francisco: CA: Jossey- Bass. Bruner, J.S. ve Jolly, A., Sylva, K. (1976) Play: its role in development and evolution. Harmondsworth, UK: Penguin. Durgun, İ., Doruk E. (2015) TRIZ Yaklaşımını Kullanarak Önden Çarpmalı Trafik Kazalarında Yayaların Güvenlik Koşullarının İyileştirilmesi. AKU, s.1-6.
Herron, R. E. ve Sutton-Smith, B. E. (1971) Child’s play. New York: Wiley. John Ruskin (2005) The Stones of Venice. Londra: Pallas Athene. John Ruskin (2007)
The Stones of Venice, Volume II: The Sea Stories. New York: Cosimo Inc. Marx, K. (2009)
Kapital, Cilt 1, Çev. A. Bilgi. Ankara:
Sol Yayınları.
Norman, Don. (2017)
Gündelik Şeylerin Tasarımı, Çev. Mine Şengel. İstanbul: Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu Yayınları.
Pellegrini, A. D. (1996)
The future of play theory, Albany. NY: State University of New York Press.
Pellegrini, A. D. ve Smith, P. K. (2005) The nature of play: great apes and humas. New York: Guilford Press. Veblen,T. (2005)