AI Summary & Key Takeaways
AI InsightConclusion: Gender, selection order of profession, satisfaction of choosing the medical profession, duration of vocational study and the continued class were found as affecting factors for the attitudes toward medical profession.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Objectives: The aim of this study was to determine the vision and attitudes toward medical profession and the related factors of the medical students and research assistant doctors of Eskişehir Osmangazi University Faculty of Medicine. Materials and Methods: This cross‐sectional study was carried out between December 2017 and May 2018 on 1066 medical students and research assistant doctors. An inquiry was used to collect the demographic characteristics of the participants and also The Medical Profession Attitude Scale (MPAS) was applied. The acquired data was analyzed via SPSS program by using Mann Whitney U and Kruskal Wallis Tests. Results: The age of the participants were between 17 and 42 years with a mean of 22,56±3,79 years. Of the participants, 50,80 % were female. MPAS scores of the study group was ranged from 25 to 120 and the median was 91. The mean age of the students was 21,15 ± 2,34 (17‐42) years while the median score of MPAS was 92 (25‐120). On the other hand, these measures were 28,63 ± 2,74 (24‐42) years and the median score of MPAS was 86 (37‐120) for the research assistant doctors. MPAS scores were higher among women, those who preferred medical profession firstly, who were pleased for selecting medical profession and among the research assistant doctors who work more than two years. However 6th grade students’ had lower MPAS scores than the other students. Medical students had higher MPAS scores than the research assistant doctors. Conclusion: Gender, selection order of profession, satisfaction of choosing the medical profession, duration of vocational study and the continued class were found as affecting factors for the attitudes toward medical profession.
Özet
Amaç: Çalışmada, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde öğrenim görmekte olanöğrencilerin ve araştırma görevlisi hekimlerin, hekimlik mesleğine yönelik görüş ve tutumlarınıbelirlemek ve bazı faktörlerle ilişkisini ortaya koymak amaçlanmıştır. Materyal ve Metot: Çalışma Aralık 2017‐Mayıs 2018 tarihleri arasında Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiTıp Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 1066 öğrenci ve araştırma görevlisi hekimle yürütülen kesitseltipte bir araştırmadır. Katılımcılara demografik özellikleri sorgulayan ve Hekimlik Mesleğine YönelikTutum Ölçeği’ni (HMTÖ) içeren bir anket form uygulandı. Elde edilen verilerin analizi SPSS (v15,0)istatistik paket programı ile Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testleri kullanılarak yapıldı.Bulgular: Çalışmaya katılan 1066 kişinin yaşları 17‐42 arasında değişmekte olup ortalama 22,56±3,79 yılidi. Katılımcıların %50,80’i kadındı. Çalışma grubundakilerin HMTÖ’den aldıkları puanlar 25‐120arasında değişmekte olup ortanca 91 idi. Öğrencilerin yaşları 17‐42 arasında değişmekte olup ortalama21,15±2,34 yıl; HMTÖ’den aldıkları puanlar 25‐120 arasında değişmekte olup ortanca 92 idi. Araştırmagörevlisi hekimlerin yaşları 24‐42 arasında değişmekte olup ortalama 28,63±2,74 yıl; HMTÖ’denaldıkları puanlar 37‐120 arasında değişmekte olup ortanca 86 idi. HMTÖ’den alınan puanlar kadınlarda,hekimlik mesleğini ilk sırada tercih edenlerde, hekimlik mesleğini seçmiş olmaktan memnun olanlarda,araştırma görevlisi hekimlere göre hekim adayı öğrencilerde, bulunduğu bölümde çalışma yılı 2 yıldanfazla olan araştırma görevlisi hekimlerde daha yüksek, öğrencilerin kendi arasında ise 6. sınıfta dahadüşük bulundu.Sonuç: Cinsiyet, mesleği tercih sırası, mesleği seçmekten dolayı duyulan memnuniyet, meslekteçalışmaya başlama durumu, çalışma yılı ve devam edilen sınıf hekimlik mesleğine yönelik tutumuetkileyen faktörler olarak bulundu.