SavedAdd your journal

Journals / Ankara Medical Journal / 2019 / Cilt: 19 - Sayı: 2

The Impact of the Medical Education on Students’ Knowledge, Opinion and Attitude to Organ Donation and Transplantation

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Nakli İle İlgili Bilgi, Düşünce ve Tutumlarına Tıp Eğitiminin Etkisi

Mikail YILMAZ
Serpil DEMİRDAĞ
Pages
316–324
Publication Date
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

For organ transplantation information score (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objectives: The purpose of this study is to investigate the effect of medical education and training on medical students' knowledge, thoughts and attitudes to organ donation and transplantation, and also to draw attention to the subject.
📊
Key Findings & Data:Materials and Methods: Totally 323 first and sixth grade students were included in this study.
💡
Conclusion & Impact:For organ transplantation information score (p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Objectives: The purpose of this study is to investigate the effect of medical education and training on medical students' knowledge, thoughts and attitudes to organ donation and transplantation, and also to draw attention to the subject. Materials and Methods: Totally 323 first and sixth grade students were included in this study. A questionnaire consisting of 48 questions was used to collect data. SPSS 18.0 program was used for the data input and the analyses of the study. A p value smaller than 0.05 was accepted as significant for analyses. Results: 10.21% of the participants (33 students) took education for organ donation and 8.35% (27 students) for organ transplantation. The education rate of sixth grade students for organ donation and organ transplantation was significantly higher than the education rate of first grade students. 5.57% of students (18 students) have already donated their organs, 48.60% of students (157 students) were volunteer to donate. The rate of donating of organs and claiming to donate were higher in sixth grade students. There was not a significant difference between the grades for organ donation information scores (p=0.505). For organ transplantation information score (p

Özet

Amaç: Bu çalışmamızda amaç, tıp eğitimi sonrasında hekim olmaya yaklaşmanın, tıp fakültesiöğrencilerinin organ‐doku bağışı ve nakli konusundaki bilgi, düşünce ve tutumları üzerindeki etkisiniaraştırmak ve aynı zamanda konuya ilgilerini çekmektir.Materyal ve Metot: Çalışmaya toplam 323 öğrenci dahil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak 48sorudan oluşan anket formu kullanılmıştır. Çalışmanın veri girişi ve analizleri SPSS 18.0 paket programıkullanılarak yapılmıştır. Analizlerde p

🔖

Cite This Article

YILMAZ, M., DEMİRDAĞ, S. (2022). The Impact of the Medical Education on Students’ Knowledge, Opinion and Attitude to Organ Donation and Transplantation. Ankara Medical Journal, Cilt: 19 - Sayı: 2, 316–324. https://ajindex.com/articles/441869

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Süren Ö. Organ ve doku naklinin yasal ve etik açıdan incelenmesi. Türkiye Barolar Birliği Dergisi 2007;73:174‐95
  2. Edirne T. Türkiye’de organ ve doku nakli uygulamaları sonuç ve strateji önerileri. Türkiye Klinikleri J MedSci 2004;24:261–6
  3. Genç R. Türkiye’de ve Dünyada organ transplantasyon cerrahisi: transplantasyon lojistiğinin yönetimi. Ulusal Cerrahi Dergisi 2009;25(1):40‐4
  4. Ertin H. Organ bağışı ve transplantasyon tıbbı: etik çerçeve ve çözüm tartışmaları. İş Ahlakı Dergisi 2014;7(2):91‐120
  5. Kan, Organ ve Doku Nakli Hizmetleri Dairesi Başkanlığı Resmi Sayfası. https://organkds.saglik.gov.tr/KamuyaAcikRapor.aspx?q=ORGANBEKLEME Erişim Tarihi:20.04.2019
  6. Tokalak İ, Erdal R. Birinci basamakta organ bağışına yaklaşım: aile hekiminin rolü. Diyaliz Transplantasyon ve Yanık Dergisi Eylül 2004;15(3):109‐15
  7. Lima C.X. Lima M.V.B. Cerqueria R.G. Organ donation: cross‐sectionalsurvey of knowledge and personal views of Brezillian medical students and physicians. Transplantation Proceedings 2010;42:1466–71
  8. Koçak A, Aktaş E.Ö, Şenol E. ve ark. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin organ nakli ve bağışı hakkındaki bilgi düzeyi. Ege Journal of Medicine 2010;49(3):153‐60
  9. Baykan Z. Tıp Fakültesi birinci sınıf öğrencilerinin organ‐doku nakli konusundaki bilgi, tutum ve davranışları. Ulusal Cerrahi Dergisi 2009;25(4):137‐41
  10. Koşar N. Organ Nakli Organizasyonları ve Organ Nakli, Organ Bağışı Hakkında Bilgi Davranış Araştırması. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hastane ve Sağlık Kuruluşlarında Yönetim Bilim Dalı, İstanbul‐1994
  11. Morgan SE, Harrison TR, Long SD, et al. Family Discussions About Organ Donation: How The Media Influences Opinions About Donation Decisions. Clin Transplant 2005;19:674‐82
  12. Naçar M, Çetinkaya F. Hekim Adaylarının Organ Nakline Bakış Açıları. Türk Nefroloji Diyaliz ve Transplantasyon Dergisi 2001;10(2):123‐8
  13. Sungur M, Mayda A. Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem I ve dönem VI öğrencilerinin organ bağışı konusunda bilgi ve tutumları. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 2014;4(2):15‐20
  14. Strenge H. Organ donation from the view point of the medical students. Psychother Psychosom Med Psychol 1998 Nov;48(11):457‐62
  15. Yaşar M, Oğur E, Uçar M. Bir sağlık meslek yüksekokulu öğrencilerinin organ bağışı konusundaki tutumları ve tutumlarına etki eden faktörler. Genel Tıp Dergisi 2008;18:33‐7
  16. Okka B, Demireli O. Konya İlinde Halkın Organ Bağış