Journals / Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi :A-Uygulamalı Bilimler ve Mühendislik / 2006 / Cilt: 7 - Sayı: 1

Measuring and error in measurement

Ölçme ve ölçmede hata

Pages
51–56
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

By reducing error, the inferences will be consistent using the data, obtained by measurement.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Measurement process can not be thought as a process without an error, some error will be included during the measurement.
📊
Key Findings & Data:Error can be sourced from the measurement tool or some other factors other than a measurement tool.
💡
Conclusion & Impact:By reducing error, the inferences will be consistent using the data, obtained by measurement.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Measurement process can not be thought as a process without an error, some error will be included during the measurement. Error can be sourced from the measurement tool or some other factors other than a measurement tool. Errors sourced from measurement tool can be reduced by using reliable and valid scales, the errors sourced from other factors can be reduced by knowing the error sources that can effect the measurement, and taking into account those factors. By reducing error, the inferences will be consistent using the data, obtained by measurement.

Özet

Ölçme işlemini tamamen hatalardan arınık bir işlem olarak düşünemeyiz, mutlaka ölçmede bir miktar hata vardır. Hata, ölçme aracından veya ölçme aracı dışındaki bazı unsurlardan kaynaklanabilir. Ölçme aracından kaynaklanan hatayı güvenirlik ve geçerliği test edilmiş bir ölçek kullanarak; ölçme aracı dışındaki unsurlardan kaynaklanan hatayı da ölçme, ölçmeyi etkileyen hata kaynakları ve türleri hakkında bilgiye sahip olup, ölçme işleminde bu unsurlara dikkat ederek azaltabiliriz. Hatanın azalmasıyla da ölçüm sonucunda elde edilen veri seti ile yapılan çıkarsamalarda tutarlık artacaktır.

🔖

Cite This Article

KAN, İ., ERCAN, İ. (2022). Measuring and error in measurement. Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi :A-Uygulamalı Bilimler ve Mühendislik, Cilt: 7 - Sayı: 1, 51–56. https://ajindex.com/articles/438401

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Armağan, İ. (1983). Yöntembilim-2 Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sa­natlar Fak. Yayınları, no: 16/b, İzmir.
  2. Carmines, E.G. ve Zeller, R.A. (1982). Reliability and Validity Assessment. 5th printing. Sage Publica­tions Inc., Beverly Hills. Çömlekçi, N. (1989). Temel İstatistik İlke ve Teknikle­ri. Bilim Teknik Yayınevi,
  3. Eskişehir. Gümüş, B. (1977) Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Kalite Matbası, Ankara.
  4. Öncü, H. (1994). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Matser Basım San. ve Tic. Ltd. Şti., Ankara.
  5. Özçelik, D. A. (1981/ Okullarda Ölçme ve Değerlen­dirme. ÜSYM-Eğitim Yayınları:3, Ankara.
  6. Özdamar, K. (1999) Paket Programlarla İstatistiksel Veri Analizi-1. 2. Baskı,
  7. Kaan Kitabevi, Eskişe­hir. Sencer, M., Sencer, Y. (1978). Toplumsal Araştırmalarda Yöntembilim. Doğan Basımevi, Ankara Serper, Ö., Aytaç, M. (1988).
  8. Örnekleme. Filiz Kitabevi,
  9. İstanbul Serper, Ö., Gürsakal, N. (1989).
  10. Araştırma Yöntemleri. Filiz Kitabevi,
  11. İstanbul Sümbüloğlu, V., Sümbüloğlu, K. (1998). Sağlık Bilim­lerinde Araştırma Yöntemleri. II baskı, Hatiboğlu Yayınevi,
  12. Ankara.
  13. Şenocak, M. (1992). Özel Biyoistatistik. Çağlayan Ki­tapevi, İstanbul Tekin, H. (1977). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Mars Matbaası, Ankara Thorndike, R. M., Cunningham, G.K., Thorndike, R. L., Hagen, E.P. (1991). Measurement And Evaluation in Psychology and Education. 5th edition, Macmillian Publishing Co., New York. Turgut, F.M. (1993). Eğitimde Ölçme ve Değerlendir­me Metodları. 9. baskı, Saydam Matbaacılık, Ankara.