Journals / İletişim ve Diplomasi / 2013 / Sayı: 2

KÜLTÜREL EKME KURAMI BAĞLAMINDA TÜRKİYE ÜRETİMİ ÇİZGİ FİLMLER ve ÇOCUK BİLİNCİNİN İNŞASI

Pages
65–80
Publication Date
2013-09-25
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Böylece çizgi filmler aracılığıyla çocuklar sorgulamaksızın tüketici olarak piyasa ilişkileri ile bütünleşmektedirler

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmada, Gerbner’in ekme kuramı bağlamında yerli üretim çizgi filmlerde ekilmeye çalışılan sosyo-kültürel değerler ele alınmıştır.
📊
Key Findings & Data:Çocuk kanallarında yayınlanan yerli ve yabancı çizgi filmler karşılaştırıldığında, dikkat çekici bir şekilde yerli çizgi filmlerin farklı temalara sahip olduğu görülmektedir.
💡
Conclusion & Impact:Böylece çizgi filmler aracılığıyla çocuklar sorgulamaksızın tüketici olarak piyasa ilişkileri ile bütünleşmektedirler
🔬Design:Research Article
📍Scope:2013 Verileri
⚙️Variables:Türkiye Üretimi Çizgi Filmler · Gerbner: Kültürel Ekme · Tüketim Pepee

Özet

Bu çalışmada, Gerbner’in ekme kuramı bağlamında yerli üretim çizgi filmlerde ekilmeye çalışılan sosyo-kültürel değerler ele alınmıştır. Çocuk kanallarında yayınlanan yerli ve yabancı çizgi filmler karşılaştırıldığında, dikkat çekici bir şekilde yerli çizgi filmlerin farklı temalara sahip olduğu görülmektedir. Makalede, seçilen üç yerli yapım çizgi film, Pepee, Canım Kardeşim, Biz İkimiz’in bir aylık zaman zarfı içindeki Kasım 2013 yayınları incelenmiştir. İzlenen çizgi filmlerin temel fikirlerinin ve temalarının belirlenmesi amacıyla içerik analizi yapılmıştır. Tanımlayıcı seviyede bir analiz yapabilmek için bu yöntem seçilmiştir. “Ne söylendiği ve söylenenin doğasının ne olduğu” üzerinde durulurken Gerbner’in ekme tezi kuramı yaklaşımıyla değerlendirmeler yapılmıştır. Araştırmanın temel varsayımı yerli üretim çizgi filmlerin kültürel inşada önemli bir rol oynadığıdır. Küresel olarak yayınlanan çizgi filmlerde, kültürel inşada, evrensel insani değerlere odaklanmaktadır. Ancak yerli üretim çizgi filmlerde yoğun olarak yerel kültür ekilmeye çalışılmaktadır. Bununla bağlantılı alt varsayım ise, apaçık görünen kültürel aktarımın yanı sıra örtük olarak da mal/ürün satmayı destekleyici promosyonel unsurlarla çocuk bilinci tüketime yönlendirilmesidir. Böylece çizgi filmler aracılığıyla çocuklar sorgulamaksızın tüketici olarak piyasa ilişkileri ile bütünleşmektedirler

🔖

Cite This Article

İŞLER, E. İ. K. (2013). KÜLTÜREL EKME KURAMI BAĞLAMINDA TÜRKİYE ÜRETİMİ ÇİZGİ FİLMLER ve ÇOCUK BİLİNCİNİN İNŞASI. İletişim ve Diplomasi, Sayı: 2, 65–80. https://ajindex.com/articles/421943

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. ADA AVM. (2012, 20.09). Pepee çocuklara horon tepmeyi öğretiyor. http://www.youtube.com /watch?v=ZbF4HJIEopo 20 kasım 2013 tarihinde erişilmiştir. ATAN, U. (1995). Animasyonun Kültür Aktarımındaki Yeri. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü: Konya. BAUDRILLARD, J. (2010). Tüketim Toplumu. İstanbul:
  2. Ayrıntı. BURKE, P. (2013). Bilginin Toplumsal Tarihi. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
  3. DORFMAN A., MATTLELARD A. (2006). Introduction: Instructions on How to Become a Ge- neral in the Disneyland Club. Durham, M. G.& Kellner, D. M. (ed.) içinde: Media and Cultural Studies Keyworks. (s.122-129). UK: Blackwell Publishing. ERDOĞAN, İ. (1998). Gerbner’in Ekme Tezi ve Anlattığı Öyküler Üzerine bir Değerlendirme. Kültür ve İletişim Dergisi, 1 (2) 149-180.
  4. GEORGE G. (1998). Cultivation Analysis: An Overview. Mass Communication and Society. 1:3-4, 175-194 Doi: 10.1080/15205436.1998.9677855. GERBNER, G. (1995). Cultural Indicators, the Analysis of Mass Mediated Public Message Sys- tem. İçinde: Boyd-Barrett, O. & Newbold C. Approaches to Media, A Reader. (s. 144-153).
  5. London, New York,. GÜNGÖR, N. (2011). İletişim Kuramlar Yaklaşımlar. Ankara:
  6. Siyasal Yayınevi.
  7. HALL, S. (2001). (ed.) Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London, California, New Delhi: Sage Publications. http://gundem.milliyet.com.tr/pocoyo-pepee-ye-dava-acti/gundem/detay/1704446/default.htm 6 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.cizgilifilm.blogspot.com/search?updated-max=2007-05-31T00:31:00-07:00&max-re- sults=7. 1 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.dusyeri.com.tr/index.php?p=studyo 17 Kasım 2013 tarihinde erişildi. http://www.dusyeri.com.tr/index.php?p=studyo. 1 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.gundemantalya.com/haber/Pepe-nin-annesi-Ayse-Sule-Bilgic-/391771 5 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.portakalanimation.com/#/Hakkimizda. 6 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.trt.net.tr/trtcocuk/program.aspx?id=25 17 Kasım 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.trt.net.tr/trtcocuk/program.aspx?id=47 17 Kasım 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.trt.net.tr/trtcocuk/program.aspx?id=87 17 Kasım 2013 tarihinde erişilmiştir. http://www.unesco.org.tr/?page=11:129:5:turkce 1 Ekim 2013 tarihinde erişilmiştir. https://eksisozluk.com/ayse-sule-bilgic--764918?p=9 10 Kasım 2013 tarihinde erişilmiştir. MORGAN, M. (1986). Television and Erosion of Regional Diversity. Journal of Broadcasting and E