Journals / Düzce Tıp Fakültesi Dergisi / 2021 / Cilt: 23 - Sayı: Special Issue

A Study in the Children’s Health-Oriented Health Policies After COVID-19 Pandemic Period in Turkey

Türkiye'de COVID-19 Pandemisi Sonrası Dönemde Çocuk Sağlığına Yönelik Sağlık Politikaları Üzerine Bir İnceleme

Pages
94–105
Publication Date
2021-03-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Children are forced to work to support their families when the help of government and institutions is insufficient or cannot be done regularly.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Aim: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic revealed significant negative effects on children and people with disabilities who are classified as socioeconomically disadvantaged groups in addition to individuals in Turkey as in the whole world.
📊
Key Findings & Data:Also, the performance of health policies for children in COVID-19 pandemic period has been evaluated.
💡
Conclusion & Impact:Children are forced to work to support their families when the help of government and institutions is insufficient or cannot be done regularly.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2019 Verileri
⚙️Variables:Sağlık Harcamaları · Salgın · Çocuk Gelişimi

Abstract

Aim: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic revealed significant negative effects on children and people with disabilities who are classified as socioeconomically disadvantaged groups in addition to individuals in Turkey as in the whole world. Especially, children constitute the most disadvantaged group in families with low socioeconomic status. The situation of these children was analyzed in the study. Also, the performance of health policies for children in COVID-19 pandemic period has been evaluated. Material and Methods: This study was used in the statistics published in Turkey and in various countries. Results: Outbreaks are likely to cause significant physical and psychological problems, especially in children. In particular, the medium and long-term effects of being locked up at home on children when their parents have to work are not known in addition to the social distancing that they experience due to the inability of children to come together with their peers. In addition to the deaths in the near and distant environment due to the disease, the fear of getting sick has also a high risk to form negative effects on the psychological development of children. For this reason, to protect the health of future generations, policies implemented for the health of today's children gain importance. Conclusion: The right to health and education should be universally given to every child. But in developing countries, families cannot provide adequate support to their children for reasons such as unequal income distribution and unemployment. Children are forced to work to support their families when the help of government and institutions is insufficient or cannot be done regularly.

Özet

Amaç: Koronavirüs hastalığı 2019 (coronavirus disease 2019, COVID-19) pandemisi tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de her sosyoekonomik düzeyde birey yanında dezavantajlı kesimler olarak adlandırılan çocuklar ve engelliler üzerinde de önemli olumsuz etkiler ortaya koymuştur. Özellikle çocuklar sosyoekonomik durumu düşük olan ailelerde en dezavantajlı grubu oluşturmaktadır. Çalışmada bu çocukların durumu analiz edilmiştir. Bunun yanında, COVID-19 pandemi döneminde sağlık politikalarında çocuklara yönelik olanlarının performansları da değerlendirilmiştir. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışmada çeşitli ülkelerde ve Türkiye’de yayınlanan istatistiklerden yararlanılmıştır. Bulgular: Salgınların özellikle çocuklarda önemli fiziksel ve psikolojik sorunlara neden olabilme ihtimali bulunmaktadır. Bilhassa oyun çağındaki çocukların yaşıtları ile bir araya gelememesi nedeniyle yaşadıkları sosyal uzaklaşma yanında, ebeveynleri çalışmak zorundayken evde kilitli kalmanın orta ve uzun vadede ne gibi etkilere yol açacağı henüz bilinmemektedir. Buna ek olarak, hastalık dolayısıyla yakın ve uzak çevrede yaşanan ölümler olması yanında hastalığa yakalanma korkusunun da çocukların psikolojik gelişimleri üzerine olumsuz etkiler yaratma ihtimali oldukça yüksek görünmektedir. Bu nedenle gelecek nesillerin sağlığını korumak amacıyla günümüz çocuklarının sağlığına yönelik uygulanan politikalar önem kazanmaktadır. Sonuç: Sağlık ve eğitim hakkı evrensel olarak her çocuğa verilmelidir. Ancak gelişmekte olan ülkelerde gelir dağılımındaki bozukluklar, işsizlik gibi nedenlerle aileler çocuklarına yeterli desteği sağlayamamaktadırlar. Devlet ve kurumların yardımları da yeterli gelmediğinde veya düzenli yapılamadığında çocuklar aileye destek olmak için çalışmak zorunda kalmaktadırlar.

🔖

Cite This Article

DURGUN, Ö. (2021). A Study in the Children’s Health-Oriented Health Policies After COVID-19 Pandemic Period in Turkey. Düzce Tıp Fakültesi Dergisi, Cilt: 23 - Sayı: Special Issue, 94–105. https://ajindex.com/articles/420104

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (6)

  1. Eissa N. Pandemic preparedness and public health expenditure. Economies. 2020;8(3):60. Scherer P, Devaux M. The challenge of financing health care in the current crisis: An analysis based on the OECD data. OECD Health Working Papers. 2010;49. doi: 10.1787/5kmfkgr0nb20-en. Makin AJ, Layton A. The global fiscal response to COVID-19: Risks and repercussions. Econ Anal Policy. 2021;69:340-9. Organisation for Economic Co-operation and Development. Health at a glance 2019: OECD indicators. Paris: OECD Publishing; 2019. imf.org [Internet]. International Monetary Fund. World economic outlook, January 2020, tentative stabilization, sluggish recovery? Available from: https://www.imf.org/en/Publications/WEO/Issues/2020/01/20/weo-update-january2020.
  2. Bodrud-Doza M, Shammi M, Bahlman L, Islam ARMT, Rahman MM. Psychosocial and socio-economic crisis in Bangladesh due to COVID-19 pandemic: A perception-based assessment. Front Public Health. 2020;8:341 Mayer JD, Lewis ND. An inevitable pandemic: geographic insights into the COVID-19 global health emergency. Eurasian Geogr Econ. 2020;61(4-5):404-22.
  3. De Ceukelaire W, Bodini C. We need strong public health care to contain the global corona pandemic. Int J Health Serv. 2020;50(3):276-7.
  4. Stevenson E, Barrios L, Cordell R, Delozier D, Gorman S, Koenig LJ, Odom E, Polder J, Randolph J, Shimabukuro T, Singleton C. Pandemic influenza planning: addressing the needs of children. Am J Public Health. 2009;99(Suppl 2):S255-60. Saxena R, Saxena SK. Preparing children for pandemics. In: Saxena SK, ed. Coronavirus disease 2019 (COVID-19) epidemiology, pathogenesis, diagnosis, and therapeutics. Singapore: Springer; 2020. p.187-198.
  5. Bhatia A, Fabbri C, Cerna-Turoff I, Tanton C, Knight L, Turner E, et al. COVID-19 response measures and violence against children. Bull World Health Organ. 2020;98(9):583-583A. İşlek E, Özatkan Y, Bilir MK, Arı HO, Çelik H, Yıldırım HH. COVID-19 pandemi yönetiminde Türkiye örneği: Sağlık politikası uygulamaları ve stratejileri. Ankara: TÜSPE Yayınları; 2020. Kara E. The function of the social service workforce during the COVID-19 pandemic in disadvantaged groups. Turkish Journal of Social Work Research. 2020;4(1):28-34. Yorgancıoğlu A. Yaşlılık ve COVID-19. In: İtil O, Altınışık Ergur G, Köktürk N, Havlucu Y, Akgün M, Aykaç N, eds. COVID-19 pandemisi ve sağlığın sosyal bileşenleri. Ankara: Türk Toraks Derneği COVID-19 E-Kitapları Serisi; 2020. p.25-7.
  6. Bambra C, Riordan R, Ford J, Matthews F. The COVID-19 pandemic