AI Summary & Key Takeaways
AI InsightSome remarks and suggestions from the perspective of young neurosurgeons are given.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
AIm: In this paper we discuss the Neurosurgical Training Programme (NTP) in some European countries. MaterIal and Methods: Although there is no official data on how many neurosurgeons are certified in Europe, our calculation shows that this number is somewhat lower than in the United States of America and even 3 times lower than in Japan (per 100.000 population). It is also evident that there is no consensus in the Programme duration or in the official NTP content, despite the recommendations of the EANS (The European Association of Neurosurgical Societies). Trainees from outside the European Union (EU) are under-represented in the EANS training courses. We believe that in the eastern part of Europe there is the most space for improvement in neurosurgical training. Solving of all these problems requires first and foremost their recognition and consideration - then devising a solution. ConclusIon: The purpose of this paper is to compare and contrast several NTP’s in Europe in order to promote a more coherent medical education. Some remarks and suggestions from the perspective of young neurosurgeons are given.
Özet
AMAÇ: Bu çalışmada, bazı Avrupa ülkelerinde uygulanan Nöroşirurji Eğitim Programlarını (NEP) tartışmaktayız. YÖNTEM ve GEREÇLER: Avrupa’da çalışmakta olan kaç nöroşirurji uzmanı olduğuna dair resmi bir rakam bulunmamakla birlikte, hesaplarımız bu sayının Amerika Birleşik Devletleri’nden az olduğunu ve Japonya’dan ise 3 kat daha az olduğunu göstermektedir (100.000 nüfus başına). Aynı zamanda NEP resmi süresi ve içeriği konusunda da EANS (Avrupa Nöroşirürji Dernekleri Birliği) önerilerine rağmen bir uzlaşma bulunmadığı aşikârdır. Avrupa Birliği dışındaki ülkelerin katılımcıları EANS eğitim kurslarında daha az temsil edilmektedir. Nöroşirurji eğitimindeki ilerlemelerde, doğu Avrupa’da daha büyük bir boşluk bulunduğunu düşünmekteyiz. Tüm bu problemlerin çözümünün, öncelikle bu problemlerin tanınması ve dikkate alınması; ardından da çözüm yollarının üretilmesi ile mümkün olacağı kanaatindeyiz. TARTIŞMA: Bu çalışmanın amacı, Avrupa’daki bazı NEP’lerin farklılıklarının karşılaştırılması ve daha bütünleşik bir tıp eğitiminin önünün açılmasına katkıda bulunmaktır. Genç nöroşirürjiyenlerin perspektifinden bazı tespitlere ve önerilere de yer verilmektedir.