Journals / Artuklu Kaime Uluslararası İktisadi ve İdari Araştırmalar Dergisi / 2019 / Cilt: 2 - Sayı: 2

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRŞİMCİLİK EĞİLİMİNİ BELİRLEMEDE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN ROLÜ: ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİNDE BİR ARAŞTIRMA

Pages
115–131
Publication Date
2019-11-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Araştırmada kontrol odağı, kendine güven, risk alma ve başarı isteğin ile girişimcilik eğilimi arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Dünya nüfusunda görülen artış, bu artışa bağlı olarak yeni istihdam alanlarına duyulan ihtiyaç, tüketicilerin değişen ürün taleplerini karşılama ve bireylerin refah seviyesini artırma isteği ile birlikte makro ekonomik verilere olumlu katkısından dolayı girişimcilik konusu sürekli olarak gündemde kalmıştır.
📊
Key Findings & Data:Araştırmacılar, girişimciliği etkileyen ve geliştiren faktörleri belirlemeye çalışmışlardır.
💡
Conclusion & Impact:Araştırmada kontrol odağı, kendine güven, risk alma ve başarı isteğin ile girişimcilik eğilimi arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:: Girişimcilik · Girişimcilik Eğilimi · Kişilik Özellikleri

Özet

Dünya nüfusunda görülen artış, bu artışa bağlı olarak yeni istihdam alanlarına duyulan ihtiyaç, tüketicilerin değişen ürün taleplerini karşılama ve bireylerin refah seviyesini artırma isteği ile birlikte makro ekonomik verilere olumlu katkısından dolayı girişimcilik konusu sürekli olarak gündemde kalmıştır. Konunun güncelliğini koruması araştırmacılarında girişimcilik ile ilgili araştırmalarını sürekli kılmıştır. Araştırmacılar, girişimciliği etkileyen ve geliştiren faktörleri belirlemeye çalışmışlardır. Girişimcilik ve girişimcilik eğiliminin etkilendiği faktörlerden birinin de kişilik özellikleri olduğu düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı; üniversite öğrencilerinin kişilik özelliklerinden yenilikçilik, kendine güven, başarma ihtiyacı, risk alma, kontrol odağı ve belirsizliğe toleransın, girişimcilik eğilimini etkileyip etkilemediğini belirlemektir. Araştırmanın evrenini Şırnak Üniversitesine bağlı Cizre, Silopi ve İdil Meslek Yüksekokullarında eğitim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama işleminde anket yöntemi kullanılmış olup, elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programı ile analize tabi tutulmuştur. Araştırmada kontrol odağı, kendine güven, risk alma ve başarı isteğin ile girişimcilik eğilimi arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir.

🔖

Cite This Article

SÖNMEZ, R. V. (2019). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRŞİMCİLİK EĞİLİMİNİ BELİRLEMEDE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN ROLÜ: ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİNDE BİR ARAŞTIRMA. Artuklu Kaime Uluslararası İktisadi ve İdari Araştırmalar Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 2, 115–131. https://ajindex.com/articles/3919

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. ALLEN, R. K., (2016) Launching New Ventures, an Entrepreneurial Approach, Houghton Mifflin Company, Boston, 2006.ANH T.P. T., HARALD V. K., (2016) Conceptual Model of Social Entrepreneurial Intention Based on The Social Cognitive Career Theory‖, Asia Pacific Journal of Innovation and Entrepreneurship, Vol.10, 2016, s.18,20.ARIKAN, S. (2004). Girişimcilik: Temel Kavramlar ve Bazı Güncel Konular (Genişletilmiş 2. Baskı). Ankara:
  2. Siyasal Kitabevi.ARSLAN, K., (2002) “Üniversiteli Gençlerde Mesleki Tercihler ve Girişimcilik Eğilimleri”, Doğuş Üniversitesi Dergisi, (6), 1-11.BALIKÇI, Y., (2009), “İşletmelerde Risk Yönetimi”, (1. Basım), İstanbul:
  3. CiniusBANAİ, M. VE TULİMİERİ, P. (2013).
  4. Knowledge, Skills and Personality of the Effective Business Consultant. Journal of Management Development, 32(8), 886-900.BİLGE H. VE BAL V. (2012) “Girişimcilik Eğilimi: Celal Bayar Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma”, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (16), 131-148.BOWMAN, C., (1999). “Action-Led Strategy And Managerial SelfConfidence”, Journal of Managerial Psychology, Vol. 14, No. 7/8, p.558-568.BOZKURT, R., (2000); “Girişimci ve Rol Bilinci”, İş Fikirleri Dergisi, Sayı: 2000/12BÖRÜ, D. (2006). Girişimcilik Eğilimi Marmara Üniversitesi İşletme Bölümü Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. İstanbul:
  5. Marmara Üniversitesi, Yayın No: 733.COHEN, L., MANİON, L. AND MORRİSON, K. (2000) Research Methods in Education. 5th Edition,
  6. Routledge Falmer, London.ÇELİK, A., VE AKGEMCİ TAHİR (1998)
  7. Girişimcilik Kültürü ve Kobiler, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
  8. DAMAR, A (2015) Girişimci Kişilik Özelliklerinin Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimine Etkisi: Sannio Üniversitesi ve Selçuk Üniversitesi’nde Karşılaştırmalı Bir Araştırma. Konya: Konya Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi.DI ZHANG, D. ve BRUNİNG, E., (2011). “Personal Characteristics and Strategic Orientation: Entrepreneurs İn Canadian Manufacturing Companies”, International Journal Of Entrepreneurial Behaviour & Research, 17(19, pp.82- 103.DOĞAN, N. (2013). Türkiye’de Girişimcilik Eğilimi: Üniversite Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma. Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi,
  9. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.GÜROL, M. A. (2006). “Küresel arenada Girişimci ve Girişimcilik”, Gazi Kitapevi, Ankara.HİSRİCH, R. D. VE PETERS, M. P. (1995). Entrepreneurship–Starting Developing and Managing a New Enterprise, Richard D, Irwin. INC, USA.http://tdk.gov.tr