Journals / Ticaret ve Fikri Mülkiyet Hukuku Dergisi / 2015 / Cilt: 1 - Sayı: 2

EDUCATIONAL EXCEPTION TO COPYRIGHT LAW

TELİF HUKUKUNDA EĞİTİM İSTİSNASI

Pages
23–36
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It is expected from judicial authorities to render decisions which enable and encourage the use of these exceptions, enacted in the Law no. 5836 with rational reasons.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The conditions of benefiting from the educational exception seem not to be sufficiently clear in the Turkish Law No. 5846 on Intellectual and Artistic Works.
📊
Key Findings & Data:The tendency of very strong protection of ownership rights located in the scientific opinions and the judicial decisions requires a clearer determination for the conditions of benefiting from this exception.
💡
Conclusion & Impact:It is expected from judicial authorities to render decisions which enable and encourage the use of these exceptions, enacted in the Law no. 5836 with rational reasons.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The conditions of benefiting from the educational exception seem not to be sufficiently clear in the Turkish Law No. 5846 on Intellectual and Artistic Works. The tendency of very strong protection of ownership rights located in the scientific opinions and the judicial decisions requires a clearer determination for the conditions of benefiting from this exception. Many judicial decisions are reducing the legislation on educational exception to nonfunctional provisions. It is expected from judicial authorities to render decisions which enable and encourage the use of these exceptions, enacted in the Law no. 5836 with rational reasons.

Özet

Eğitim istisnasından yararlanma şartlarının 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanununda yeterince açık olmadığı görülmektedir. Bilimsel görüşler ve yargı kararlarında yer alan eser sahipliği haklarını çok güçlü koruma eğilimi, bu istisnadan yararlanma şartlarının daha açık bir şekilde belirlenmesini gerektirmektedir. Birçok yargı kararı, eğitim istisnasına ilişkin düzenlemeleri işlevsiz hükümler seviyesine indirgemektedir. Yargı mercilerinden, kanuna makul sebeplerle konulan bu istisnalardan yararlanmayı mümkün kılacak ve cesaretlendirecek kararlar vermeleri beklenmektedir.

🔖

Cite This Article

BOZGEYİK, H. (2015). EDUCATIONAL EXCEPTION TO COPYRIGHT LAW. Ticaret ve Fikri Mülkiyet Hukuku Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 2, 23–36. https://ajindex.com/articles/361462

References (11)

  1. Arslanlı, Halil, Fikri Hukuk Dersleri II, Fikir ve Sanat Eserleri, İstanbul 1954.
  2. Ateş, Mustafa, Fikir ve Sanat Eserleri Üzerindeki Hakların Kapsamı ve Sınırlandırılması, Ankara 2003.
  3. Ayiter, Nuşin, Hukukta Fikir ve Sanat Ürünleri, Ankara 1981.
  4. Erel, Şafak, Türk Fikir ve Sanat Hukuku, Ankara 2009.
  5. Hirsch, Ernst, Hukuki Bakımdan Fikri Say, C.II, İstanbul 1943.
  6. Karahan, Sami/Suluk, Cahit/Saraç, Tahir/Nal, Temel, Fikri Mülkiyet Hukukunun Esasları, Ankara 2013.
  7. Öztan, Fırat, Fikir ve Sanat Eserleri Hukuku, Ankara 2008.
  8. Öztrak, İlhan, Fikir ve Sanat Eserleri Üzerindeki Haklar, Ankara 1977.
  9. Suluk, Cahit/Orhan, Ali, Uygulamalı Fikri Mülkiyet Hukuku, C.II, Genel Esaslar Fikir ve Sanat Eserleri, İstanbul 2005.
  10. Tekinalp, Ünal, Fikri Mülkiyet Hukuku, İstanbul 2012.
  11. Yavuz, Levent/Alıca, Türkay/Merdivan, Fethi, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu Yorumu, Ankara 2013.