Journals / Anadolu Psikiyatri Dergisi / 2010 / Cilt: 11 - Sayı: 3

Otizm-Spektrum Anketi Türkçe formunun psikometrik özellikleri

Pages
253–260
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

OSA-TR'nin Yüksek İşlevsellikli Otistikler ve Asperger Sendromu olan bireylerin de katıldığı çalışmalarla geçerliliğinin desteklenmesi faydalı olacaktır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Amaç: Otistik bozukluk sosyal etkileşim, iletişim becerilerinde zayıflık ve yineleyici basmakalıp davranışlar ile karakterize nörogelişimsel bir bozukluktur.
📊
Key Findings & Data:Bu çalışmanın amacı, normal bireylerde eşik altı otistik özellikleri ölçmeye yönelik bir öz-bildirim anketi olarak geliştirilen 50 maddelik 'Otizm-Spektrum Anketi'nin (Autism-Spectrum Quotient, AQ) Türkçe formunun (OSA-TR) güvenilirlik ve psikometrik özelliklerini incelemektir.
💡
Conclusion & Impact:OSA-TR'nin Yüksek İşlevsellikli Otistikler ve Asperger Sendromu olan bireylerin de katıldığı çalışmalarla geçerliliğinin desteklenmesi faydalı olacaktır.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

Amaç: Otistik bozukluk sosyal etkileşim, iletişim becerilerinde zayıflık ve yineleyici basmakalıp davranışlar ile karakterize nörogelişimsel bir bozukluktur. Otizm tanılı bireylerin sağlıklı akrabalarında eşik altı otistik özelliklerin daha sık görüldüğü bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı, normal bireylerde eşik altı otistik özellikleri ölçmeye yönelik bir öz-bildirim anketi olarak geliştirilen 50 maddelik 'Otizm-Spektrum Anketi'nin (Autism-Spectrum Quotient, AQ) Türkçe formunun (OSA-TR) güvenilirlik ve psikometrik özelliklerini incelemektir. Yöntem: Çalışmamızın örneklemini 406 üniversite öğrencisi (%58 kadın, %42 erkek) oluşturmaktadır. Ölçeğin Türkçe formunun (OSA-TR) güvenilirliğini göstermek için üniversite öğrencilerinde iç tutarlılık (Cronbach alfa) katsayısı ve test-yeniden test güvenilirliği değerlendirilmiştir. Ölçeğin test-yeniden test güvenilirliği, 90 öğrenciye ölçeğin iki hafta sonra yeniden uygulanmasıyla yapılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliliğini göstermek için faktör analizi uygulanmıştır. Sonuçlar: Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0.64 olarak saptanmıştır. OSA-TR'nın test-yeniden test güvenilirlik katsayısı 0.72 bulunmuştur. OSA-TR toplam puanı ve sosyal beceri, iletişim ve hayal gücü alt ölçek puanları erkeklerde kadınlardan daha yüksektir. Yapılan ana bileşen faktör analizinde üç faktör tanımlanmıştır; iletişim/zihin okuma, ayrıntılar, sosyal beceri. İletişim/zihin okuma ve sosyal beceri alanında erkekler yüksek puan almıştır. Tartışma: Sonuçta OSA-TR'nın güvenilirliği ve yapı geçerliliği gösterilmiştir. Diğer kültürlerde bildirilen kadın-erkek farkını göstermekte başarılı olmuştur. OSA-TR'nin Yüksek İşlevsellikli Otistikler ve Asperger Sendromu olan bireylerin de katıldığı çalışmalarla geçerliliğinin desteklenmesi faydalı olacaktır.

🔖

Cite This Article

KÖSE, S., BORA, E., ERERMİŞ, S., AYDIN, C. (2010). Otizm-Spektrum Anketi Türkçe formunun psikometrik özellikleri. Anadolu Psikiyatri Dergisi, Cilt: 11 - Sayı: 3, 253–260. https://ajindex.com/articles/355979

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Losh M, Childress D, Lam K, Piven J. Defining key features of the broad autism phenotype: a comparison across parents of multiple- and single-incidence autism families. Am J Med Genet B Neuropsychiatr Genet 2008
  2. Penn HE. Neurobiological correlates of autism: a review of recent research. Child Neuropsychol 2006
  3. Veenstra-Varderweele J, Cook EH. Genetics of childhood disorders: XLVI. Autism, part 5: genetics of autism. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2003
  4. Bryson SE. Epidemiology of autism: overview and issues outstanding. DJ Cohen, FR Volkmar (Eds.), Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders, second ed., chapter 2, New York, John Wiley and Sons, 1997, p.41-46. 5.Maestrini E, Marlow AJ, Weeks DE, Monaco AP. Molecular genetic investigations of autism. J Autism Dev Disord 1998
  5. Klin A, Jones W, Schultz R, Volkmar F, Cohen D. Defining and quantifying the social phenotype in autism. Am J Psychiatry 2002
  6. Egan MF, Goldberg TE. Intermediate cognitive pheno-types associated with schizophrenia. Methods Mol Med 2003
  7. Weinberger DR, Egan MF, Bertolino A, Callicott JH, Mattay VS, Lipska BK, et al. Prefrontal neurons and the genetics of schizophrenia. Biol Psychiatry 2001
  8. Carlson C, Eberle M, Kruglyak L, Nickerson DA. Mapping complex disease loci in whole-genome association studies. Nature 2004
  9. Gottesman I, Goulde T. The endophenotype concept in psychiatry: Etymology and strategic intentions. Am J Psychiatry 2003
  10. Bishop DV, Maybery M, Maley A, Wong D, Hill W, Hallmayer J. Using self report to identify the broad phenotype in parents of children with autistic spectrum disorders: A study using the Autistic-Spectrum Quotient. J Child Psychol Psychiatry 2004
  11. Gokcen S, Bora E, Erermis S, Kesikci H, Aydin C. Theory of mind and working memory deficits in parents of the patients with autistic disorder. Psychiatry Res 2009
  12. Rutter M. Genetic studies of autism: From the 1970s into the millennium. J Abnorm Child Psychol 2000
  13. Losh M, Piven J. Social-cognition and the broad autism phenotype: identifying genetically meaningful phenotypes. J Child Psychol Psychiatry 2007
  14. Bolton P, McDonald H, Pickles A, Rios P, Goode S, Crowson M, et al. A case control family history study of autism. J Child Psychol Psychiatry 1994
  15. Piven J, Palmer P, Landa R, Santangelo S, J