SavedAdd your journal

Journals / Sağlık ve Toplum / 2003 / Cilt: 13 - Sayı: 3

The evaluation of the health status among students in elementary schools in the Center of Orhangazi, Bursa

Bursa ili Orhangazi ilçesi merkez ilköğretim okullarında öğrencilerin sağlık durumlarının değerlendirilmesi

NALAN AKIŞ
Neriman AYDIN
Hürol AKSU
Kadriye AVCI
Emel İRGİL
Özdemir GÜLESEN
Pages
42–45
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This made us think that while beginning the school and the following years, the students should be examined physically every yedr especially by means of seeing, hearing and teeth health.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study was contucted between April 17, 2002 andJanuary 30, 2002, among 7184 students who have been educating in 8 elementary schools in the center of Orhangazi, Bursa, in this study it was aimed to determine the health status ofthe students by physical examinations.
📊
Key Findings & Data:The most four frequent problems were decayed teeth (86.8 %), problems in the ear (28.7 %), problems ofthe throat (19.8 %) and refraction pathologies (15.7 %).
💡
Conclusion & Impact:This made us think that while beginning the school and the following years, the students should be examined physically every yedr especially by means of seeing, hearing and teeth health.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2002 Verileri
⚙️Variables:Fizik muayene · Halk sağlığı · Anketler

Abstract

This study was contucted between April 17, 2002 andJanuary 30, 2002, among 7184 students who have been educating in 8 elementary schools in the center of Orhangazi, Bursa, in this study it was aimed to determine the health status ofthe students by physical examinations. The most four frequent problems were decayed teeth (86.8 %), problems in the ear (28.7 %), problems ofthe throat (19.8 %) and refraction pathologies (15.7 %). Most ofthe students (96.4 %) had at least öne system pathology. This made us think that while beginning the school and the following years, the students should be examined physically every yedr especially by means of seeing, hearing and teeth health.

Özet

Bu çalışma, 17 Nisan 2000 ve 30 Ocak 2002 tarihleri arasında Bursa ili Orhangazi ilçe merkezindeki 8 ilköğretim okulunda okuyan 7184 öğrencide yapılmıştır. Bu çalışmada fizik muayene yöntemleriyle öğrencilerin sağlık durumlarının saptanması amaçlanmıştır. En sık rastlanan dört sorun, çürük diş (%86.8), kulak (%28.7), boğaz sorunları (%19.8) ve gözde kırma kusurlarıdır (% 15.7). Öğrencilerin büyük çoğunluğunda (%96.4) en az bir sistem patolojisi vardır. Bu da öğrencilerin okula başlarken ve sonraki yıllarda yılda bir kez genel muayeneden geçirilmeleri ve özellikle görme, işitme ve diş sağlığı yönünden incelenmeleri gerektiğini düşündürmektedir.

🔖

Cite This Article

AKIŞ, N., AYDIN, N., AKSU, H., AVCI, K., İRGİL, E., GÜLESEN, Ö. (2003). The evaluation of the health status among students in elementary schools in the Center of Orhangazi, Bursa. Sağlık ve Toplum, Cilt: 13 - Sayı: 3, 42–45. https://ajindex.com/articles/305706

References (3)

  1. Baltaş Z: Sağlık Psikolojisi, Nisan 2000, s.60 2. Bertan M, Güler Ç: Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Ankara 1997, s. 213 3. Bayık A: Okul sağlığı hemşireliği çalışmaları kapsamında ilkokul çağı çocuklarında büyüme gelişme düzeyi ve sağlık sorunlarının incelenmesi, II. Halk Sağlığı Günleri 'Çocuk Sağlığı' Bildiri Özetleri, Bursa 1991, s.56 4. Toksöz P, Atakul F, Akşen A, Duç S, İlcin E, Tekin O, Tortamış T: Okul çağı çocuklarında beslenme alışkanlıkları ve bunun diş sağlığı üzerine etkisi, II. Halk Sağlığı Günleri 'Çocuk Sağlığı' Bildiri Özetlen, Bursa 1991, s. 47 5. Aydemir G: İlkokul çağı çocuklarda ağız diş sağlığı durumu ve diş fırçalama tekniği ile ilgili uygulamaların belirlenmesi, II. Halk Sağlığı Günleri 'Çocuk Sağlığı' Bildiri Özetleri, Bursa 1991, s. 6 6. Çalışkan D, Işık A, Yaşar F, Yıldırım N, Elhan A: Park Sağlık Ocağı bölgesindeki bir ilkokulda diş çürükleri ve etkili faktörler, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, Cilt: 52, Sayı: 2, s. 77-82, 1999. 7. Kubilay G, Emiroğlu N O, Baybuğa S M, Yılmaz Ç M, Örsal Ö, Duygulu S, Gülmez G
  2. Bir ilköğretim olculu İ. sınıf öğrencilerinin sağlık durumlarının değerlendirilmesi, VIII: Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kongre Kitabı, Eylül 2002, Diyarbakır, s: 604- 608. 8. Çivi S, Koruk İ: Konya ili 4 No'lu Sağlık Ocağı Bölgesindeki ilköğretim okulu 1. sınıf öğrencilerinin genel sağlık düzeyleri, VIII: Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kongre Kitabı, Eylül 2002, Diyarbakır, s: 585. 9. Mumcu D, Koksal L, Polat M G, Atalay T: Çocuklarda diş çürüğü prevalansının belirlenmesi, II. Ulusal Ana Çocuk Sağlığı Kongresi Program ve Özet Kitabı 2003, İstanbul, s. 174 10. Özmen B, Sahip Y, Baysal U S, Bulut A, Gökçay G: Okul sağlığı hizmet projesi, II. Ulusal Ana Çocuk Sağlığı Kongresi Program ve Özet Kitabı 2003, İstanbul, s. 196 11. Genç M, Karaoğlu L, Pehlivan E: Malatya ili Yeşilyurt ilçesi merkez ilkokul öğrencilerinin sağlık, büyüme ve gelişme durumlarının saptanması, IV. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi
  3. Didim 1994, s.402-404 12. Kırcalıoğlu N: Etimesgut merkez Ortabereket ve Yapracık sağlık ocağı bölgelerindeki ilkokul öğrencilerinin sağlık düzeylerinin değerlendirilmesi, Uzmanlık tezi, Ankara 1991 13. Aytaç N, Tuncer A, Burgut HR: Kırsal alanda ilkokul öğrencilerinde göz hastalıkları prevalans araştırması, II. Halk Sağlığı Günleri 'Çocuk Sağlığı' Bildiri Özelleri, Bursa 1991, s. 52 14. İnceboz T, Nasman Uslu N, Orhan V: Karşıyaka'daki okullarda Pedıculus humanus capttıs yaygınlığının araştırılması, DEU tıp fakültesi der