SavedAdd your journal

Journals / Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2009 / Cilt: 6 - Sayı: 1

Mesleki Alan İlgi Envanteri (MAİ) Geliştirme Çalışması

Dr. Kaan Zülfikar DENİZ
Pages
288–310
Publication Date
2009-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Ölçeğin nihai formunda 156 madde yer almıştır

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmanın amacı geçerli ve güvenilir bir ilgi envanteri geliştirmektir.
📊
Key Findings & Data:Araştırma verileriAnkara’da 11 lisedeki 1445 öğrenciden toplanmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Ölçeğin nihai formunda 156 madde yer almıştır
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Anahtar Kelimeler Mesleki ilgi · envanter geliştirme · OFII

Özet

Bu çalışmanın amacı geçerli ve güvenilir bir ilgi envanteri geliştirmektir. Araştırma verileriAnkara’da 11 lisedeki 1445 öğrenciden toplanmıştır. Analiz sonuçları, Mesleki Alan İlgi Envanteri (MAİ)’nin 13 yaş üzerindeki bireylerin mesleki ilgilerini ortaya koyabilecek geçerli ve güvenilir bir ilgi envanteriolduğunu göstermektedir. Envanterin nihai formu doğrulayıcı faktör analiziyle ortaya konulan 14 faktörden ve her alanda en iyi indeksleri sağlayan 11-12’şer maddeden oluşmuştur. Ölçeğin nihai formunda 156 madde yer almıştır

🔖

Cite This Article

DENİZ, D. K. Z. (2009). Mesleki Alan İlgi Envanteri (MAİ) Geliştirme Çalışması. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 6 - Sayı: 1, 288–310. https://ajindex.com/articles/27456

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. Aiken, L. R. (2000). Psychological testing and assessment (10. Edition). Allyn and Bacon. Anastasi, A. (1982). Psychological testing (5. Edition). New York: Macmillan Publishing Co. Bakker S. & Macnab D. (2004). Career interest profiler: Manual. Canada. Baykul, Y. (2000). Eğitimde ve psikolojide ölçme: Klasik test teorisi ve uygulaması. ÖSYM Yayınları,
  2. Ankara.
  3. Brown, D. (2003). Career information, career counseling and career development (8. edition). Pearson Education Inc. Campbell, D.P. (1979). Strong vocational interest blanks manual. Stanford University Press.
  4. Stanford, California. Collins (1999). Collins cobuild english dictionary. Harper Collins Publishers,
  5. London. Fouladi, R. T., Moller N. P. & McCarthy C. J. (2006). Examination of ınternal consistency and construct validity of scores on the parental attachment scale: Preliminary psychometric results. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 39, 2-30. Germeijs V. & Verschueren K. (2006). High school students’ career decision-making process: development and validation of the study choice task inventory. Journal of Career Assessment, 14 (4), 449-471.
  6. Gysbers, N.C., Heppner, M.L. & Johnston, J.A. (2003). Career counseling process, issues and techniques (2. edition). Allyn and Bacon, USA. Harmon L.W. (1999) Measuring interests approachs and issues. In M.L. Savickas & A.R. Spokane (Eds.), Vocational interests: Meaning, measurement and counseling use. Davies-Black Publishing. Palo Alto, USA. Helledey, K. I., Zytowski, D. G. & Fouada, N. A. (2004). Kuder career search: Test-retest reliability and consequential validity. Journal of Career Assessment, 12 (3), 285-297.
  7. Herr, E.L & Cramer, S. H. (1996). Career guidance and counseling through the lifespan (5. edition). Longman Inc. Isaacson, L.E. (1966). Career information in counseling and teaching. Allyn and Bacon Inc. Boston, USA. Kuzgun, Y. (2004). Meslek rehberliği ve danışmanlığına giriş (2. Baskı). Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
  8. Kuzgun, Y. (2000). Meslek danışmanlığı. Nobel Yayın Dağıtım. Ankara Kuzgun, Y. (1982). Mesleki rehberliğin bireylerin yetenek ve ilgilerine uygun meslekleri tanımalarına etkisi, doçentlik tezi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No: 118, Ankara.
  9. Langballe, E.M., Falkum, E., Innstrand S.T & Aasland O.G. (2006). The factorial validity of the maslach burnout ınventory–general survey in representative samples of eight different occupational groups.Journal of Career Assessment,14 (3), 370-384. Loka