Journals / Sakarya University Journal of Education / 2014 / Cilt: 4 - Sayı: 2

Kitap Tanıtımı: Geç Osmanlı ve Erken Cumhuriyet Dönemlerinde Okumayı Öğrenmek

Pages
84–87
Publication Date
2014-08-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Sonuc bolumunde imkb okuma Ile Modernite arasindaki ilişkiye Dikkat çekilerek okumanın metalaşma Süreci uzerinde durulmuştur.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Eldeki kitap, eğitimin Devlet etkisi Altında Kalan fakat Tam Olarak onun Hakimiyeti Altında Olmayan Okumaya odaklanmaktadır.
📊
Key Findings & Data:Bu kitap, 1880'den 1930'a Kadar kronolojik kapsamı betimlemektedir.
💡
Conclusion & Impact:Sonuc bolumunde imkb okuma Ile Modernite arasindaki ilişkiye Dikkat çekilerek okumanın metalaşma Süreci uzerinde durulmuştur.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:okumak · erken cumhuriyet dönemi · öğrenmek

Özet

Eldeki kitap, eğitimin Devlet etkisi Altında Kalan fakat Tam Olarak onun Hakimiyeti Altında Olmayan Okumaya odaklanmaktadır. Okumayi Öğrenme ettik okuma konusunun Osmanlı İmparatorluğu'nun oğlu donemi A.Ş. Türkiye Cumhuriyeti'nin tip Dönemi arasinda yasadigi macera, anılar perspektifinde sunulmaya çalışılmıştır ettik dergiler Ders Kitapları. Bu kitap, 1880'den 1930'a Kadar kronolojik kapsamı betimlemektedir. Öğrenme verilerek tarihsel Örnekler fransa ettik tartışıldığı okuma konusunun ana hatlarıyla ettik, cin Rusya dörtgeninde karşılaştırmalı Bir Yaklaşım Ortaya konulmuştur ettik. Devamında, okumanın hangi yollarla kalıplaştırıldığı (dini, Ahlaki, milli sebepler vb) okuma uzerinde Baskın dini / laik, Aile / ulus-Devlet, yeni / Eski, Küresel / local ikililerin yaşattığı gerilim 'belirsizlikler anlatılmaktadır ettik ettik. AYRICA, bir, Yazının sökülmesi, ezberden okunması boyutuyla İlişkili Çeşitli öğeler incelenmiş Olup personal haz VEYA Bir kaynağa GÖRE okumanın Yol açabileceği bağımlılığın Yanı Sıra anlamadan okumanın Pedagojisi tartışılmaya çalışılmıştır kelime hazinesinin genişletilmesi Gibi okumanın Physical Eylem'i ettik. Oğlu bölümlerde Bazi biyografik bakış açılarıyla okumanın personal kariyerleri nasıL etkilediği Yaşam içimlerini nasıL Ettiği incelenmiştir düzenlemek ettik. Sonuc bolumunde imkb okuma Ile Modernite arasindaki ilişkiye Dikkat çekilerek okumanın metalaşma Süreci uzerinde durulmuştur.

🔖

Cite This Article

GÜNAY, R. (2014). Kitap Tanıtımı: Geç Osmanlı ve Erken Cumhuriyet Dönemlerinde Okumayı Öğrenmek. Sakarya University Journal of Education, Cilt: 4 - Sayı: 2, 84–87. https://ajindex.com/articles/265623

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...