Journals / Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi / 2014 / Cilt: 2 - Sayı: 1

STRATEJİK PLANLAMA ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ

Pages
12–31
Publication Date
2014-06-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Because study was done in wide range, it is thought that findings will contribute to literature

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this research, master thesises in strategic planing, that is obligatory in our country in government agency from 2003 to 2014 January, were analyzed.
📊
Key Findings & Data:Research's study universe is one hundred eighty master thesises in strategic planing that are published in YÖK Thesis Centre from 2003 to 2014 January.
💡
Conclusion & Impact:Because study was done in wide range, it is thought that findings will contribute to literature
🔬Design:Research Article
📍Scope:2003 Verileri
⚙️Variables:Strategic planing · master · dissertations

Abstract

In this research, master thesises in strategic planing, that is obligatory in our country in government agency from 2003 to 2014 January, were analyzed. These thesises in YÖK Thesis Centre were analyzed from the point of issue date, master level, university, institute, departments, sex of researchers, title of counsel, method, unıverse - sampling and data gathering tools. In research, interpenetrating multiple design from qualitative research method was used. Research's study universe is one hundred eighty master thesises in strategic planing that are published in YÖK Thesis Centre from 2003 to 2014 January. Although it is thought that all studying group will be reached, because of restrictions research's studying group is one hundred fifty master thesises that are choosed by criterion sampling method. Thesises were analyzed according to the stated criterions and frequency analyze was used in analyses data. As a result of analyzes, master thesises were mostly done in Social Sciences Institute, men published mostly thesises, thesises were done mostly by counsaltation of professor and by qualitative research method. Because study was done in wide range, it is thought that findings will contribute to literature

Özet

Bu araştırmada, ülkemizde kamu kurumlarında stratejik plan hazırlama zorunluluğunun başladığı 2003 yılından 2014Ocak ayına kadar, Stratejik Planlama alanında YÖK Tez Merkezi’ne ulaştırılmış lisansüstü tezlerinin; yayın tarihi, lisansüstüdüzey, üniversite, enstitü, anabilim dalı, araştırmacının cinsiyeti, danışmanın ünvanı, yöntem, evren ve örneklem, kullanılanveri toplama araçları açısından dağılımı incelenmiştir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden iç içe geçmiş çoklu durumdeseni kullanılarak yapılandırılmıştır. Araştırmanın çalışma evrenini, 2003 yılından 2014 yılı Ocak ayına kadar stratejikplanlama alanında YÖK Tez Merkezi’nde yayınlanan yüz seksen lisansüstü tez oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışmagrubunun tamamına ulaşılması düşünülen çalışmada kısıtlama nedeniyle, çalışma grubu ölçüt örnekleme yöntemi ile seçilenyüz elli lisansüstü tezden oluşmuştur. Çalışma grubunu oluşturan lisansüstü tezler, belirlenen ölçütlere göre incelenmiş,verilerin çözümlenmesinde frekans analizi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda en çok lisansüstü tezin Sosyal BilimlerEnstitüsünde hazırlandığı, cinsiyet açısından erkek yazarların daha fazla tez yayınladığı, ağırlıklı olarak tezlerin profesörlerindanışmanlığında ve nitel araştırma yöntemi ile hazırlandığı tespit edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulguların stratejikplanlama alanında yapılan çalışmaları kapsamlı olarak ele alması açısından alınyazına katkı sağlaması düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

AKTAN, O. (2014). STRATEJİK PLANLAMA ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ. Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 1, 12–31. https://ajindex.com/articles/264048

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Acat, A.(2009). Belediyelerce Yürütülen Stratejik Planlama Uygulamalarına İlişkin Çalışan Tutumları: (Ankara Büyükşehir Belediyesi Örneği). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir. Akman, N.(2009). Belediyelerde Stratejik Planlama Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kocaeli. Allison, M. (2005). Strategic Planning For Nonprofit Organizations: A Practical Guide And Workbook (2nd Edition). New Jersey: John Wiley&Sons. Altın, N. (2004). Eğitim Programları Ve Öğretim Alanında Yapılan Yüksek Lisans Tezlerinin Analizi (Ankara, Gazi Ve Hacettepe Üniversitesi). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi,
  2. Ankara.
  3. Altınkurt, L. (2007). Sanat Eğitimi İle İlgili Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi. Milli Eğitim Dergisi, 173, 105-113.
  4. Altıparmak, M.ve Nakiboğlu, M. (2001) Fen Bilimleri Eğitimi Lisansüstü Tez Çalışmalarında Uygulanan Nitel Ve Nicel Yöntemler. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi Özel Sayısı, 17, 355-358.
  5. Arı, S. G., Armutlu, C., Tosunoğlu, G. N., & Toy, B. Y. (2009). Nicel Araştırmalarda Metodoloji Sorunları: Yüksek Lisans Tezleri Üzerine Bir Araştırma. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 64(4). Aslan, Ş.(2008). Stratejik Planlama Kavramı Ve Reklam Ajanslarında Kullanımı: Türkiye’deki Reklam Ajanslarında Çalışan Stratejik Planlama Uzmanları Ve Stratejik Planlamanın Uygulanışı Üzerine Bir Araştırma. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya. Ayrancı, G.(2013). Okul Yöneticilerinin Stratejik Planlama Ve Uygulama Süreçlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi (Kadıköy İlçesi Örneği).Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  6. Balcı, A. (1990). Türkiye’de Eğitim Araştırmalarının Durumu: A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Örneği. Eğitim Bilimleri Birinci Ulusal Kongresi’nde sunulmuş bildiri. Ankara Üniversitesi,
  7. Ankara.
  8. Balcı, A., Çanakçı, H. ve Tan, Ç. (2012). Elazığ İli İlköğretim Okullarında Hazırlanan Stratejik Planlarla İlgili Okul Yöneticisi Ve Öğretmen Görüşleri. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 39, 385-394.
  9. Bayram. A.(2009). Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde Stratejik Planlamanın Uygulanmasına İlişkin İlköğretim Müfettişi, Yönetici Ve Diğer Çalışanların Görüşleri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  10. Can, T.(1996). Kamu Kuruluş