Journals / Kriz Dergisi / 2005 / Cilt: 13 - Sayı: 1

Anger Expression of Adolescents Living with Their Family and in Orphanages

AİLELERİ İLE BİRLİKTE VE YETİŞTİRME YURTLARINDA YAŞAYAN ERGENLERİN ÖFKE İFADE ETME BİÇİMLERİ

Pages
11–21
Publication Date
2005-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Conclusion: With regard to the findings of the research, proposals were made like educating the willing groups in the subjec tof coping with their angers, forming advisory and educatory programs by the school nurse tothe families about the approaches to the female adolescents

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective:This descriptive study aims to determine the anger of expressing adolescents living with their family and living in orphanages.Method: The sample of the study were based upon 286 students in Gazi High School in 2003-2004 educational year, 100 students living in Keçiören, Gazi, 50.
📊
Key Findings & Data:Personal information form prepared by the researcher and "Multidimensional Anger Inventory" adapted by Balkaya to our country were used as data gathering tools.Percentage, İndependent Groups t-Test were used in the evaluation of the data.
💡
Conclusion & Impact:Conclusion: With regard to the findings of the research, proposals were made like educating the willing groups in the subjec tof coping with their angers, forming advisory and educatory programs by the school nurse tothe families about the approaches to the female adolescents
🔬Design:Research Article
📍Scope:2003-2004 Verileri
⚙️Variables:Aile · yetiştirme yurdu · ergen

Abstract

Objective:This descriptive study aims to determine the anger of expressing adolescents living with their family and living in orphanages.Method: The sample of the study were based upon 286 students in Gazi High School in 2003-2004 educational year, 100 students living in Keçiören, Gazi, 50. Yıl orphanage and attending the high school. Personal information form prepared by the researcher and "Multidimensional Anger Inventory" adapted by Balkaya to our country were used as data gathering tools.Percentage, İndependent Groups t-Test were used in the evaluation of the data. Results:Results of the study showed that, the point of being criticited, being un justiced, not being taken seriously and grievely behaviours for the adolescents living with family were higher than those living in orphanages. Anger towards the world and others for the adolescents living in orphanages were found higher than those living with their family. Conclusion: With regard to the findings of the research, proposals were made like educating the willing groups in the subjec tof coping with their angers, forming advisory and educatory programs by the school nurse tothe families about the approaches to the female adolescents

🔖

Cite This Article

TAMBAĞ, H., ÖZ, F. (2005). Anger Expression of Adolescents Living with Their Family and in Orphanages. Kriz Dergisi, Cilt: 13 - Sayı: 1, 11–21. https://ajindex.com/articles/247610

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (26)

  1. Balkaya F, Şahin NH (2003)
  2. Çok Boyutlu Öfke Ölçeği, Türk Psikiyatri Dergisi, 14(3): ss:192-202.
  3. Batıgün AD (2002) Gençler ve İntihar Diğer Yaş Gruplarıyla Farklılaşan Özellikler, Yayımlanmamış Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  4. Boyd MA (2002) Psychiatric Nursing Contemporary Practice, Second Edition,
  5. Lippincott, New York. Clark L (2000)
  6. SOS Duygulara Yardım, Çev: Yazgan, G., Evrim Yayınları,
  7. İstanbul.
  8. Cüceloğlu D (1998) İnsan ve Davranışı, 8. Basım, Remzi Kitabevi,
  9. İstanbul.
  10. Çakışoğlu M, Aktaş Y (1997) Yetiştirme Yurdunda Kalan Gençlerdeki Ruhsal Belirtiler, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi; 4(2): ss: 74-83
  11. Çavuşoğlu H (1997)
  12. Çocuk Sağlığı Hemşireliği, Cilt, 1. Bizim Büro Basımevi Tesisleri, Ankara.
  13. Çengelci A (1996) 13-18 Yaş Grubu Korunmaya Muhtaç Çocuk Hizmetleri Açısından Önem Taşıyan Bir Kısım Hukuksal ve Yönetsel Düzenlemeler, Toplumsal Gelişme ve Değişme Sürecinde Sosyal Hizmetler Sempozyum Kitabı, Ankara.
  14. Dosreis S, Zito MJ, Safer JD ve ark. (2001) Mental Health Services for Youths in Foster Care and Disabled Youths, American Journal of Public Health, July 91(7): 1094-1099.
  15. Erkan G (1995)
  16. Korunmaya Muhtaç Çocuklar, Çocuk Yuvalarında Bir Araştırma, Volkan Matbaacılık, Ankara.
  17. Friedman MM (1986)
  18. Family Nursing Theory and Assessment, Prentice Hall, U.S.A. Kılıçarslan İ (2000) Lise Öğrencilerinin Sürekli Öfke ve Öfke İfade Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ondokuzmayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun. Lerner H (2001)
  19. Öfke Dansı, Çev: Gül S. 3. basım, Varlık Yayınları,
  20. İstanbul.
  21. Ocakçı A (2002)
  22. Ergenlik Dönemi Özkıyım Girişimleri, Hemşirelik Forumu 5 (1): 6-11
  23. Orvin GH (1997) Ergenlik Çağındaki Çocuğunuzu Anlamanın Yolları, Çev: Güran A. Hyb Yayıncılık, Ankara.
  24. Özer AK (2002) Ben Değeri Tiryakiliği Duygusal Gerilimle Başedebilme, 3. basım, Sistem Yayıncılık, İstanbul.
  25. Sala G (1997) Zonguldak Karaelmas Üniversite- si Öğrencilerinin Öfke İfade Etme Biçimlerinin Belirlenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniver- sitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  26. Şahin H (1995) Yetiştirme Yurtlarında ve Aileleriyle Yaşayan Liseli Gençlerin Stresle Başa çıkma Stratejileri, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara Tanrıkulu T (2002) Yetiştirme Yurtlarında ve Aile Ortamında Yaşayan Ergenlerin Bilişsel Yapıları (Olumsuz Otomatik Düşünceler) ve Problem Çözme Becerileri Açısından İncelenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans