Journals / Toplum ve Sosyal Hizmet / 2011 / Cilt: 22 - Sayı: 1

Levels of Perception of Family Environment in Mothers of Children with Cerebral Palsy

SEREBRAL PALSİ’Lİ ÇOCUĞA SAHİP OLAN ANNELERİN AİLE ORTAMINI ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Pages
105–114
Publication Date
2011-04-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This study therefore is important

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Purpose: Having a disabled child effects mothers and fathers both in the physical and emotional aspect.
📊
Key Findings & Data:Material-Method: In order to determine the levels of perception of family environment in mothers of children with CP, this study included 66 children with CP and their mothers.
💡
Conclusion & Impact:This study therefore is important
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Serebral Palsi · aile ortamı · anne

Abstract

Purpose: Having a disabled child effects mothers and fathers both in the physical and emotional aspect. This study aims to investigate levels of perception of family environment in mothers of children with CP. Material-Method: In order to determine the levels of perception of family environment in mothers of children with CP, this study included 66 children with CP and their mothers. Family Environment Questionnaire was applied to mothers. Results: Mean age of the children was 4.03±1.09 years. 26 (39.4%) of all children had speech disorder in addition to CP. Significant correlation was found between clinical type, information given to mothers about the diagnosis of their children, speech disorder of the children and between family environment concept unity solidarity (p<0.05). Conclusion: Detailed knowledge about families may help to determine the services which will be provided to families. This study therefore is important

Özet

Amaç:Özürlü çocuğa sahip olmak anne ve babaları hem fiziksel hem de emosyonel olarak etkilemektedir. Bu çalışmada SP’li çocuğa sahip annelerin aile ortamını algılama düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: SP’li çocuğa sahip annelerin aile ortamını algılama düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılan bu çalışma, 66 SP’li çocuk ve annesi ile gerçekleştirilmiştir. Annelere Aile Ortamı Değerlendirme Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular:SP’li çocukların yaş ortalaması 4.03±1.09 yıl idi ve 26’sında (%39,4) SP’ye ek olarak konuşma problemi vardı. SP’li çocukların annelerin tanı hakkında bilgilendirilme durumu ve çocuğun konuşma problemi ile aile ortamı değerlendirme ölçeğinin birlik beraberlik alt boyutu arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunmuştur (p<0.05). Tartışma:Ailelere ilişkin daha ayrıntılı bilgi sahibi olunması, aileye sunulacak hizmetlerin belirlenmesine yardımcı olacaktır. Bu bakımdan önemli bir çalışmadır.

🔖

Cite This Article

AKMEŞE, P. P., KAYHAN, N., MUTLU, A. (2011). Levels of Perception of Family Environment in Mothers of Children with Cerebral Palsy. Toplum ve Sosyal Hizmet, Cilt: 22 - Sayı: 1, 105–114. https://ajindex.com/articles/23505

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Akkök, F., Aşkar, P. ve Karancı, N. (1992). “Özürlü bir çocuğa sahip anne babalardaki stresin yordanması”, Özel Eğitim Dergisi, 1 (2), 8–13.
  2. Bax, M., Goldstein, M., Rosenbaum, P., Leviton, A., Panneth, N. (2005). “Proposed definition and classification of cerebral palsy”, Dev Med Child Neurol, 47, 571–576.
  3. Brehaut, J. C., Kohen, D. E., O’Donnell, M., Raina, P., Rosenbaum, P., Russell, D. (2004). “The health of primary caregivers of children with cerebral palsy: How does it compare with that of other Canadian care givers?”, Pediatrics, 114 (2), 182–191.
  4. Bulut, I. (1990). “Aile değerlendirme ölçeği (ADÖ)” el kitabı. Ankara,
  5. Özgüzeliş Matbaası. Dönmez, N. B., Bayhan, B., Artan, İ. (1998). “Engelli çocuğu olan ailelerin yaşam döngüsü içinde karşılaştıkları sorunların incelenmesi”, I. Ulusal Evde Bakım Kongresi Kitabı (s:143-152). Marmara Üniversitesi Basımevi: İstanbul.
  6. Erdoğanoğlu, Y. ve Günel, M. K. (2007). “Serebral paralizili çocukların ailelerinin sağlıkla ilgili yaşam kalitelerinin araştırılması”, Toplum Hekimliği Bülteni, 2 (6), 35-39.
  7. Evcimen, E. (1996). Zihin engelli çocuğu olan ailelerin (anne-babaların) gereksinimlerinin belirlenmesi, Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir. Fowler, P.C. (1980). “Family environment and early behavioral development: A structural analysis of dependencies”, Psychological Reports, 47, 611–617.
  8. Glasscock, R. (2000). “A phenomenological study of the experience of being a mother of a child with cerebral palsy”, Pediatric Nursing, 26 (4), 407–410.
  9. Güz, F., Şenses, M., Karakuzu A, Ateş N. (1998). “Zihinsel özürlü çocuk ailelerinin evde bakım ile ilgili sorunlarının belirlenmesi”, I.Ulusal Evde Bakım Kongresi Kitabı, Marmara Üniversitesi Basımevi: İstanbul.
  10. Hagberg, B., Hagberg, G., Olow, I. (1975). “The changing panorama of cerebral palsy in Sweden 1954–1970”, Acta Paediatr Scand, 64, 187-97.
  11. Hirose, T. & Ueda, R. (1990). “Long-term follow-up study of cerebral palcy children and coping behaviour of parents”, J Advanced Nursing, 15 (2), 762–770.
  12. Krauss, MW. (2000). Family Assessment within early intervention programs. In J.P. Shonkoff & S.J. Meisels (Eds.), Early Childhood Intervention (pp. 290-308). United Kingdom. Cambridge University Pres: United Kingdom. Mc Cubbin, M. A. (1989). “Family strengeths in the care of handicapped children: targets for intervention”, Family Relations, 38 (2), 436–442.
  13. Mobarak, R., Khan, N.Z., Munir, S., Zaman, S., Mc.Conachie, H. (2000). “Pred