Journals / Selçuk İletişim / 2021 / Cilt: 14 - Sayı: 3

A Examine on Animated Infographics in Health Communication

Sağlık İletişiminde Hareketli İnfografikler Üzerine Bir İnceleme

Pages
1464–1487
Publication Date
2021-07-25
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

For this purpose, samples selected based on purposeful sampling were examined in detail using document analysis and descriptive research approach methods.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Ensuring public access to accurate and effective information on "health", which is one of the most searched topics on the Internet, is of vital importance for public health.
📊
Key Findings & Data:For this reason, it is aimed to increase the awareness of animated infographic and its use to become widespread.
💡
Conclusion & Impact:For this purpose, samples selected based on purposeful sampling were examined in detail using document analysis and descriptive research approach methods.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sağlık İletişimi · Görsel İletişim · Hareketli İnfografik

Abstract

Ensuring public access to accurate and effective information on "health", which is one of the most searched topics on the Internet, is of vital importance for public health. In order to reduce the inequalities of people in acquiring health information, there is a need for easy-to-understand tools that can reach all segments of society. It is possible to meet this need with animated infographics, which can be understood faster than writing, are interesting and catchy. With the digital revolution, layered information including process description is delivered to the target audience in a much more remarkable way with the help of motion infographics. For this reason, it is aimed to increase the awareness of animated infographic and its use to become widespread. For this purpose, designers also have a responsibility to properly inform the society about health issues. In this study, increasing the awareness of motion infographic, which provides information on vital issues such as raising awareness about personal and social health, disease prevention, early diagnosis, contributing to the health literacy of the general user, revealing the role of motion infographics in health communication, it is aimed to open discussion. It is aimed to provide access to resources for the use of mobile infographic in health, thus creating a resource for literature, which is extremely limited in this field, and contributing to the field of visual communication. For this purpose, samples selected based on purposeful sampling were examined in detail using document analysis and descriptive research approach methods.

Özet

İnternette çok fazla aratılan konulardan biri olan “sağlık” hakkında toplumun doğru ve etkili bilgiye erişimininin sağlanması halk sağlığı açısından hayati öneme sahiptir. İnsanların sağlık bilgisi edinme noktasındaki eşitsizliklerini azaltmak için, toplumun her kesimine ulaşabilen ve kolayca anlaşılabilen araçlara ihtiyaç vardır. Bu ihtiyacı, yazıdan daha hızlı anlaşılma, ilgi çekici ve akılda kalıcı olma özelliklerine sahip hareketli infografikler ile gidermek mümkündür. Dijital devrimle birlikte özellikle süreç anlatımını içeren katmanlı bilgiler hareketli infografikler yardımıyla hedef kitleye çok daha dikkat çekici bir şekilde ulaştırılmaktadır. Bu sebeple hareketli infografiğin bilinirliğinin artması, kullanımının yaygınlaşması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda toplumun sağlık konularıyla ilgili olarak doğru bir şekilde bilgilendirilmesinde tasarımcıların da sorumluluğu vardır. Bu araştırmada, bilgiyi dikkat çekici ve akılda kalıcı bir forma dönüştürerek kişisel ve toplumsal sağlık hakkında bilinçlendirme, hastalıkların önlenmesi, erken teşhis gibi hayati konularda bilgi sağlayan, genel kullanıcının sağlık okuryazarlığına katkı sağlayan hareketli infografiğin bilinirliğinini arttırmak, sağlık iletişiminde hareketli infografiklerin rolünü ortaya koymak, önemini tartışmaya açmak hedeflenmektedir. Sağlık konusunda hareketli infografik kullanımına dair kaynak erişiminin sağlanması ve bu sayede bu alanda son derece kısıtlı olan litaratüre kaynak oluşturması ve görsel iletişim alanına katkı sağlaması amaçlanmaktadır. Bu hedefle, amaçlı örnekleme dayalı olarak seçilen örneklemler, doküman incelemesi ve betimleyici araştırma yaklaşımı yöntemleriyle ayrıntılı bir şekilde incelenmiştir.

🔖

Cite This Article

BARANSELİ-ARSLAN, E. S., BAYRAK, Ş. (2021). A Examine on Animated Infographics in Health Communication. Selçuk İletişim, Cilt: 14 - Sayı: 3, 1464–1487. https://ajindex.com/articles/233082

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Blackburn, R. A. (2019, Haziran 13). Using Infographic Creation as Tool for Science-Communication Assessment and a Means of Connecting Students to Their Departmental Research. Journal of Chemical Education(96), 1510-1514. doi:10.1021/acs.jchemed.8b00981 (2014). NeoMam Studios Web Sayfası: https://neomam.com/interactive/13reasons/ adresinden alındı Ashton, D. (2014, Kasım 24). 13 Reasons Why Your Brain Craves Infographics. https://www.youtube.com/watch?v=c_yVJVo1U5k&feature=emb_title&ab_channel=DannyAshton adresinden alındı Baer, K. (2010). Information Design Workbook: Graphic Approaches, Solutions, and Inspiration +30 Case Studies. Beverly: Rockport Publishers.
  2. BankBazaar. (2020). BankBazaar Web Sitesi: https://www.bankbazaar.com/driving-licence/traffic-signs-and-rules.html adresinden alındı BBC News. (2013, Ocak 24). Youtube. Youtube Web Sitesi: https://www.youtube.com/watch?v=lM3bLfbeqB4 adresinden alındı Becer, E. (1999). İletişim ve Grafik Tasarım (2. b.). Ankara:
  3. Dost Kitabevi.
  4. Beegel, J. (2014). Infographics for Dummies (1. b.). New York: For Dummies Yayınları.
  5. Berger, J. (2013). Görme Biçimleri (19. b.). (Y. Salman, Çev.) İstanbul,
  6. Beyoğlu, Türkiye: Metis Yayınları.
  7. Cemelelioğlu Altın, N. (2018). Veri Görselleştirme ve İnfografiklerin Tasarım Eğitimi İçerisindeki Yeri. İdil Sanat ve Dil Dergisi(7), 575-589. doi:10.7816 /idil-07-45-10
  8. Curcio, C. A., Sloan, K., Kalina, R. E., & Hendrickson, A. E. (1990, Şubat). Human photoreceptor topography. The Journal of Comparative Neurology(292), 497–523. doi:10.1002/cne.902920402 Çınarlı, İ. (2008). Sağlık İletişimi ve Medya. Ankara:
  9. Nobel Akademik Yayıncılık. Darı, B. A. (2018). Sosyal Medya ve Sağlık. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6(18), 731-758. doi:0000-0003-3525-5823
  10. Downs, S. (2011). The Graphic Communication Handbook. Abingdon: Routledge & CRC Press.
  11. DSÖ. (2011). Sağlığın Teşviki ve Geliştirilmesi Sözlüğü. Ankara: Sağlık Bakanlığı Yayını. https://sbu.saglik.gov.tr/Ekutuphane/kitaplar/Sa%C4%9Fl%C4%B1%C4%9F%C4%B1n%20Te%C5%9Fviki%20S%C3%B6zl%C3%BCk.pdf adresinden alındı Dunlap, J., & Lowenthal, P. (2016). Getting Graphic About Infographics: Design Lessons Learned from Popular Infographics. Journal of Visual Literacy, 35(1), 42-59. doi:10.1080/1051144X.2016.1205832 Durna, Y., & Arı, F. (2016). Polinom Fonksiyonları ile Göz Bakış Yeri Tespiti Geliştirilmesi ve Uygulaması. Savunma Bilimleri Dergisi, 15(2), 25-45. http://www.kho.edu.tr/akademik/enstitu/Alp_SAVBE