Journals / İstanbul Tıp Fakültesi Dergisi / 2021 / Cilt: 84 - Sayı: S-1

GENDER DYSPHORIA IN CHILDREN AND ADOLESCENTS

ÇOCUK VE ERGENLERDE CİNSİYET HOŞNUTSUZLUĞU

Pages
4–10
Publication Date
2021-04-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Treatment guidelines establish different protocols of beginning treatment for different age groups; however, consensus has not yet been achieved in approaches applied to GD in discrete clinics.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Gender dysphoria (GD) is defined as an apparent incongruence between assigned sex and experienced gender.
📊
Key Findings & Data:Scholars across the world are attempting to achieve guidelines for a universal approach for children and adolescents experiencing GD.
💡
Conclusion & Impact:Treatment guidelines establish different protocols of beginning treatment for different age groups; however, consensus has not yet been achieved in approaches applied to GD in discrete clinics.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Cinsiyet hoşnutsuzluğu · biyo-psiko-sosyal model · Gender dysphoria

Abstract

Gender dysphoria (GD) is defined as an apparent incongruence between assigned sex and experienced gender. Scholars across the world are attempting to achieve guidelines for a universal approach for children and adolescents experiencing GD. Recent studies have highlighted the importance of the biopsychosocial model as a holistic template for gender dysphoria. Youth with gender dysphoria often evince emotional and behavioral problems resulting from the stress of being marginalized and being forced to inhabit a body that does not match the experienced gender. The assessment processes for young people with GD are complex: numerous crucial factors regarding gender identity and possible psychopathologies must be contemplated by a child and adolescent psychiatrist. Treatment guidelines establish different protocols of beginning treatment for different age groups; however, consensus has not yet been achieved in approaches applied to GD in discrete clinics.

Özet

Cinsiyet Hoşnutsuzluğu (CH), kişinin yaşadığı ya da dışa vurduğu cinsel kimlikle, onun için doğumda belirlenen cinsiyet kimliği arasında belirgin bir uyuşmazlık olması olarak tanımlanmaktadır. Dünya genelinde bu durumdaki çocuk ve ergenlere yönelik ortak yaklaşım kılavuzları oluşturulmaya çalışılmaktadır. Son yapılan çalışmalar cinsiyet hoşnutsuzluğu için bütüncül bir model olan biyo-psiko-sosyal modelin önemini vurgulamaktadır. Cinsiyet hoşnutsuzluğu olan gençlerde, bir azınlık olmanın verdiği stres ve deneyimlenen cinsiyet ile eşleşmeyen bir bedende yaşamanın verdiği sıkıntı sonucunda yüksek oranlarda duygusal ve davranışsal sorunlar saptanmaktadır. Cinsiyet hoşnutsuzluğu olan gençlere yönelik değerlendirme süreçleri karmaşıktır. Bu süreçte Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ile ilgili uzman bir hekim tarafından cinsiyete özgü belirtiler ve olası psikopatolojilere yönelik birçok önemli faktör göz önünde bulundurulmalıdır. Tedavi kılavuzlarına göre farklı yaş gruplarında tedavi başlangıcı ile ilgili farklılıklar bulunmakla birlikte, klinikler arasında uygulanan farklı yaklaşımlar açısından henüz görüş birliği sağlanamamıştır.

🔖

Cite This Article

AYGÜL, G. Y., AYAZ, A. B. (2021). GENDER DYSPHORIA IN CHILDREN AND ADOLESCENTS. İstanbul Tıp Fakültesi Dergisi, Cilt: 84 - Sayı: S-1, 4–10. https://ajindex.com/articles/202283

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (3)

  1. Akgül GY, Budak BY, Ayaz AB, Fiş NP. Cinsiyet Hoşnutsuzluğu Olan Ergenlerin Psikiyatrik İzlemleri: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Psikiyatri Kliniği Deneyimi. Turk J Child Adolesc Ment Health 2020;27(3):156-62
  2. Hsieh S, Leininger J. Resource list: Clinical care programs for gender-nonconforming children and adolescents. Pediatric Annals 2014;43:238-44. [CrossRef] 3. Janssen A, Leibowitz S (Eds.). Affirmative Mental Health Care for Transgender and Gender Diverse Youth: A Clinical Guide. Springer, 2018. [CrossRef] 4. Coleman E, Bockting W, Botzer M, Cohen-Kettenis P, DeCuypere G, Feldman J, et al. Standards of care for the health of transsexual, transgender, and gendernonconforming people, version 7. International Journal of Transgenderism 2012;13(4):165-232. [CrossRef] 5. Kaltiala-Heino R, Bergman H, Työläjärvi M, Frisén L. Gender dysphoria in adolescence: current perspectives. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics 2018;9:31. [CrossRef] 6. Turban JL, de Vries ALC, Zucker KJ, Shadianloo S. Transgender and gender non-conforming youth. In Rey JM (ed), IACAPAP e-Textbook of Child and Adolescent Mental Health. Geneva: International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions 2018
  3. Bockting W. From gender dichotomy to gender diversity: implications for psychotherapy and the real life experience. Sexologies 2008;17:211e24. [CrossRef] 8. Cohen-Kettenis PT, Klink D. Adolescents with gender dysphoria. Best Practice & Research Clinical Endocrinology & Metabolism 2015;29(3):485-95. [CrossRef] 9. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth ed. Arlington, VA, American Psychiatric Press, 2013. [CrossRef] 10. Clark TC, Lucassen MFG, Bullen P, et al. The health and wellbeing of transgender high school students: results from the New Zealand adolescent health survey (Youth’12). Journal of Adolescent Health 2014;55:93-9. [CrossRef] 11. Arcelus J, Bouman WP, Van Den Noortgate W, et al. Systematic review and meta-analysis of prevalence studies in transsexualism. European Psychiatry 2015;30:807-15. [CrossRef] 12. Steensma TD, Kreukels BP, de Vries AL, Cohen-Kettenis PT. Gender identity development in adolescence. Horm Behav 2013;64:288-97. [CrossRef] 13. Coolidge FL, Thede LL, Young SE. The heritability of gender identity disorder in a child and adolescent twin sample. Behavior Genetics 2002;32:251-7. [CrossRef] 14. Erickson-Schroth L. Update on the biology of transgender ident