Journals / Sport Sciences / 2026 / Cilt: 4 Sayı: 3

EVALUATION OF BURNOUT STATUS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS WITH SOME VARIABLES

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER İLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Pages
179–197
Publication Date
2009-04-01
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Statistically significant difference (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this research, in order to determine under the light of some chosen variables there was alteration or not on the exhaustion level of physical education teacher which profession class is experience the mutual human relations.
📊
Key Findings & Data:In this research, in order to determine under the light of some chosen variables there was alteration or not on the exhaustion level of physical education teacher which profession class is experience the mutual human relations.
💡
Conclusion & Impact:Statistically significant difference (p
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Beden Eğitimi Öğretmeni · Duygusal Tükenme · Duyarsızlaşma

Abstract

In this research, in order to determine under the light of some chosen variables there was alteration or not on the exhaustion level of physical education teacher which profession class is experience the mutual human relations. Statistically significant difference (p

Özet

Bu araştırma, karşılıklı insan ilişkilerinin daha fazla yaşandığı meslek dallarından biri olan, Beden eğitimi öğretmenlerinin, seçilen bazı değişkenler doğrultusunda, tükenmişlik düzeylerinde farklılaşma gösterip göstermediğinin belirlenmesi amacı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya katılan Beden eğitimi öğretmenlerinin spor tesisi olanakları ve iş dışı çalışma değişkenlerinde istatistiksel olarak anlamlı fark bulunurken (p

🔖

Cite This Article

Mendes, B., Açak, M., Karademır, T. (2009). EVALUATION OF BURNOUT STATUS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS WITH SOME VARIABLES. Sport Sciences, Cilt: 4 Sayı: 3, 179–197. https://doi.org/10.12739/10.12739

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...