AI Summary & Key Takeaways
AI InsightIn this regard, education and psychosocial support programs aimed at increasing mothers’ self-efficacy levels are recommended as they will encourage them to use more functional coping strategies and strengthen their adaptation processes.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Aim: Having a child diagnosed with cancer is a process that involves intense stress, anxiety, and uncertainty for mothers. The coping strategies used in this process play a decisive role in the mother’s psychological resilience and self-efficacy level. Therefore, the study was conducted to determine the relationship between the coping strategies used by mothers of children with cancer and their self-efficacy levels. Method: The descriptive and correlational study was conducted with the mothers of 143 children diagnosed with cancer and receiving treatment in the pediatric oncology/hematology outpatient clinic of a university hospital. The Personal Information Form, the Coping Attitudes Assessment Scale (COPE), and the General Self-Efficacy Scale (GSES) were used to collect the research data. These forms were applied to the mothers who agreed to participate in the study via face-to-face interviews. Results: The General Self-Efficacy Scale mean score of the mothers of children with cancer was found to be 24.51±5.74. When the distribution of Coping Attitudes Assessment Scale mean scores was examined, it was determined that they received 54.91±6.22 from the problem-focused coping sub-dimension,55.69±5.30 from the emotionally focused coping sub-dimension, and 37.41±6.05 from the dysfunctional coping sub-dimension. It was determined that there was a positive moderate relationship between the Coping Attitudes Assessment Scale problem-focused coping sub-dimension and General Self-Efficacy Scale scores ofmothers with cancer children. Additionally, a significant relationship was found with the dysfunctional coping subscale. Conclusions and RecommendatiLaons: It was revealed that as the general self- efficacy levels of mothers increased, they adopted problem-focused coping strategies more and used dysfunctional coping strategies less. In this regard, education and psychosocial support programs aimed at increasing mothers’ self-efficacy levels are recommended as they will encourage them to use more functional coping strategies and strengthen their adaptation processes.
Özet
Amaç: Kanser tanısı almış bir çocuğa sahip olmak, anneler için yoğun stres, kaygı ve belirsizlik içeren bir süreçtir. Bu süreçte kullanılan baş etme stratejileri, annenin psikolojik dayanıklılığı ve öz yeterlilik düzeyi üzerinde belirleyici bir rol oynamaktadır. Bu nedenle araştırma, kanserli çocuğa sahip annelerin kullandıkları baş etme stratejileri ile öz yeterlilik düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıylayapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı nitelikteki araştırma, bir üniversite hastanesinin çocuk onkoloji/hematoloji polikliniğinde kanser tanısı olan ve tedavi gören 143 çocuğun anneleri ile yürütülmüştür. Araştırma verilerinin toplanmasında Tanıtıcı Bilgi Formu, Baş etme Tutumları Ölçeği (COPE) ve Genel Öz Yeterlilik Ölçeği (GÖYÖ) kullanılmıştır. Bu formlar, araştırmaya katılmayı kabul eden annelere yüz yüze görüşme yöntemi ile uygulanmıştır. Bulgular: Kanserli çocuğa sahip annelerin Genel Öz Yeterlilik Ölçeği puan ortalaması 24.51±5.74 olarak bulundu. Baş etme Tutumları Ölçeği puan ortalamasının dağılımı incelendiğinde sorun odaklı başa çıkma alt boyutundan 54.91±6.22, duygusal odaklı başa çıkma alt boyutundan 55.69±5.30, işlevsel olmayan başa çıkma alt boyutundan 37.41±6.05 puanını aldıkları belirlendi. Kanserli çocuğa sahip annelerin Baş etme Tutumları Ölçeği sorun odaklı başa çıkma alt boyut ile Genel Öz Yeterlilik Ölçeği puanları arasında pozitif yönde orta seviyede bir ilişki olduğu belirlendi. Ayrıca, işlevsel olmayan başa çıkma alt boyutu ile de anlamlı bir ilişki bulundu. Sonuç ve Öneriler: Bu bulgular, annelerin genel öz yeterlilik düzeyleri arttıkça sorun odaklı başa çıkma stratejilerini daha fazla benimsediklerini ve işlevsel olmayan başa çıkma stratejilerini daha az kullandıklarını göstermektedir. Bu doğrultuda, annelerin öz yeterlilik düzeylerini artırmaya yönelik eğitim ve psikososyal destek programlarının, onların daha işlevsel başa çıkma stratejilerini kullanmalarını teşvik edeceği ve uyum süreçlerini güçlendireceği düşünülmektedir