AI Summary & Key Takeaways
AI InsightHigher knowledge levels among pharmacists graduating after 2005 may reflect the positive impact of curricular changes in pharmacy education.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Objective: Sexually transmitted infections (STIs) represent a significant public health problem due to their associated morbidity and potential impact on community health. Community pharmacists are among the most accessible healthcare professionals and play an important role in providing counselling and guidance on sexual health. The aim of this study was to evaluate the level of knowledge and awareness regarding STIs among community pharmacists working in Edirne Province and to determine whether these levels differ according to gender and year of graduation. Materials and Methods: A total of 50 community pharmacists working in Edirne Province were included. Data were collected through a structured questionnaire developed based on the literature and administered face-to-face. Knowledge levels regarding STIs were assessed using a 28-item, 5-point Likert-type scale. Data were analyzed using SPSS version 25.0. Normality, skewness, and kurtosis values were examined, and comparisons between groups were performed using the independent samples t-test. Results: The mean STI knowledge score of the participants was 106.18 ± 9.21. The mean score was 107.38 ± 10.87 for male participants and 104.88 ± 6.99 for female participants, with no statistically significant difference between genders (p > 0.05). Pharmacists who graduated before 2005 had a mean score of 102.52 ± 8.39, whereas those who graduated in 2005 or later had a higher mean score of 109.30 ± 8.86, indicating a statistically significant difference (p < 0.05). Conclusion: Community pharmacists demonstrated a generally adequate level of knowledge regarding STIs; however, some knowledge gaps were identified. Higher knowledge levels among pharmacists graduating after 2005 may reflect the positive impact of curricular changes in pharmacy education.
Özet
Amaç: Cinsel yolla bulaşan hastalıklar (CYBH), morbiditeye neden olabilen ve toplum sağlığını etkileyen enfeksiyonlardır. Toplum eczacıları, bireylerin sağlık sistemine kolay erişebilen sağlık profesyonelleri arasında yer almakta ve cinsel sağlık danışmanlığında önemli rol üstlenmektedir. Bu çalışmada Edirne ilinde görev yapan toplum eczacılarının CYBH’ye ilişkin bilgi ve farkındalık düzeylerinin değerlendirilmesi ve bu düzeylerin cinsiyet ile mezuniyet yılına göre farklılık gösterip göstermediğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Edirne ilinde görev yapan 50 toplum eczacısı dahil edilmiştir. Veriler literatür doğrultusunda geliştirilen ve yüz yüze uygulanan yapılandırılmış anket formu ile toplanmıştır. Anketin ikinci bölümünde yer alan 28 maddelik 5’li Likert tipi ölçek ile katılımcıların CYBH konusundaki bilgi düzeyi değerlendirilmiştir. Verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılmış, normallik dağılımı çarpıklık ve basıklık değerleri ile incelenmiş ve gruplar arası karşılaştırmalarda bağımsız örneklem t testi uygulanmıştır. Bulgular: Katılımcıların CYBH’ye ilişkin bilgi düzeyi puan ortalaması 106.18±9.21 olarak bulunmuştur. Erkek katılımcıların ortalama puanı 107.38±10.87, kadın katılımcıların ortalama puanı ise 104.88±6.99 olup cinsiyete göre istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmamıştır (p>0.05). Mezuniyet yılına göre yapılan değerlendirmede, 2005 yılı öncesinde mezun olanların bilgi düzeyi puanı 102.52±8.39 iken, 2005 yılı ve sonrasında mezun olanların puanı 109.30±8.86 olarak belirlenmiş ve fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Toplum eczacılarının CYBH konusunda genel olarak belirli bir bilgi düzeyine sahip olduğu, ancak bazı konularda bilgi eksikliklerinin bulunduğu görülmüştür. Ayrıca 2005 yılı ve sonrasında mezun olan eczacıların daha yüksek bilgi düzeyine sahip olması, eczacılık eğitiminde yapılan müfredat değişikliklerinin mesleki bilgi düzeyine olumlu katkı sağlamış olabileceğini düşündürmektedir.