Tespitedebildiğimiz kadarıyla bu yayınların içeriği, henüz yeterli bir olgunluğa erişmese desöz konusu nicelik artışının zamanla niteliğe de yansıması umulmaktadır.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışma, 1900 yılı sonrasında Arap dünyasında Osmanlı dönemi ilmi faaliyetlerive bu mesaiyi yürüten ulemâ üzerine kaleme alınmış eserlere dair bir değerlendirmeyapmayı hedeflemiştir.
📊
Key Findings & Data:Başlangıçta Osmanlı dönemini ilmi bakımdan bir duraklamaevresi olarak tanımlayan paradigmanın zamanla bazı ilim çevreleri tarafından terkedilmeyebaşlanması sonucunda XX. yüzyılın son çeyreğinden itibaren Osmanlı’dakiilim hayatı üzerine Arapça olarak yazılan eserlerde belirgin bir artış olmuştur.
💡
Conclusion & Impact:Tespitedebildiğimiz kadarıyla bu yayınların içeriği, henüz yeterli bir olgunluğa erişmese desöz konusu nicelik artışının zamanla niteliğe de yansıması umulmaktadır.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:arapça literatür · ulema · osmanlı
Özet
Bu çalışma, 1900 yılı sonrasında Arap dünyasında Osmanlı dönemi ilmi faaliyetlerive bu mesaiyi yürüten ulemâ üzerine kaleme alınmış eserlere dair bir değerlendirmeyapmayı hedeflemiştir. Başlangıçta Osmanlı dönemini ilmi bakımdan bir duraklamaevresi olarak tanımlayan paradigmanın zamanla bazı ilim çevreleri tarafından terkedilmeyebaşlanması sonucunda XX. yüzyılın son çeyreğinden itibaren Osmanlı’dakiilim hayatı üzerine Arapça olarak yazılan eserlerde belirgin bir artış olmuştur. Tespitedebildiğimiz kadarıyla bu yayınların içeriği, henüz yeterli bir olgunluğa erişmese desöz konusu nicelik artışının zamanla niteliğe de yansıması umulmaktadır.
ŞENKARDEŞLER, H. B. (2017). Çağdaş Arapça Literatürde Osmanlı Dönemi İslami İlimler ve Ulema. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, Cilt: 11 - Sayı: 22, 341–386. https://ajindex.com/articles/145302