AI Summary & Key Takeaways
AI InsightThis study provides valuable data for addressing school-age health problems.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Objective: Introduction: The youth and school-age population in Türkiye is rapidly growing. Approximately 23 million children aged 0–17 reside in the country, with school-age children constituting a significant proportion. Middle-schoolers account for 28.8% of this group. A healthy society is rooted in a healthy childhood. The purpose of this study is to identify health problems among students through health screenings at a middle school in Aydın province. The findings are expected to contribute to child health research and literature. Method: Conducted between February 5 and April 5, 2024, the study randomly selected one middle school in Aydın’s city center. From this school, 400 students were chosen via simple random sampling, with volunteers included after obtaining written consent. Data on sociodemographics and health screenings were collected using the Student Information Form and Health Screening Evaluation Form. Results: Of participants, 51.9% were girls. Refractive errors were detected in 18.3% of girls and 14.1% of boys. Dental caries affected 46.5% of students. Based on BMI, 50.3% were underweight, 40.8% had a healthy weight, and 9% were overweight/obese. Conclusion: School health services are vital for safeguarding children’s physical, mental, and social well-being. Screenings enable early detection of health issues and inform preventive measures. This study provides valuable data for addressing school-age health problems.
Özet
Amaç: Türkiye’de genç nüfus ve okul çağı çocuk sayısı hızla artmaktadır. Ülkemizde 0-17 yaş aralığında yaklaşık 23 milyon çocuk bulunmakta ve okul çağı çocukları nüfusun önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Bu çocukların %28.8’ini ortaokul yaş grubu oluşturmaktadır. Sağlıklı bir toplumun temeli, çocukluk dönemine dayanmaktadır. Bu çalışmanın amacı, Aydın ilindeki bir ortaokulda öğrencilerin sağlık taramalarıyla sağlık sorunlarının belirlenmesidir. Elde edilecek verilerle çocuk sağlığına ve literatüre katkı sağlanması beklenmektedir. Yöntem: Bu araştırma, 5 Şubat-5 Nisan 2024 tarihleri arasında Aydın ilinde yer alan bir ortaokuldaki 9-11 yaş aralığındaki öğrenciler ile yürütülmüştür. Aydın ili merkezinde yer alan tüm ortaokulların isim listesinden kura yöntemi ile bir ortaokul seçilmiştir. Bu ortaokulda yer alan öğrencilerin arasından basit rastgele örneklem yöntemi ile 368 öğrenci seçilerek gönüllü olanları araştırmaya dahil edilmiştir. Öğrencilerden yazılı onam alınmıştır. Öğrencilerin sosyodemografik bilgileri ve sağlık tarama sonuçları, Öğrenci Tanıtıcı Bilgi Formu ile Sağlık Taraması Değerlendirme Formu aracılığıyla toplanmıştır. Bulgular: Araştırmada yer alan öğrencilerin %51.9’u kızdır. Göz kırma kusuru, kız öğrencilerin %18.3’ünde, erkek öğrencilerin ise %14.1’inde görülmüştür. Diş sağlığı sorunu olarak öğrencilerin %46.5’inde çürük diş bulunmuştur. Beden kitle indeksi (BKİ) sonuçlarına göre, öğrencilerin %50.3’ü zayıf, %40.8’i sağlıklı kilolu, %9’u ise fazla kilolu veya obezdir. Sonuç: Okul çağı çocukların sağlık hizmetleri, çocukların fiziksel, ruhsal ve sosyal sağlıklarını korumada büyük önem taşımaktadır. Sağlık taramaları, sağlık sorunlarının erken tespitini sağlamakta ve çözüm önerileri sunulmasına katkı sağlamaktadır. Bu çalışma, okul çağındaki sağlık sorunlarının belirlenmesine ve önlenmesine yönelik olarak verilerin oluşturulmasına önemli bir katkı sağlamıştır.