SavedAdd your journal

Journals / Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi / 2026 / Cilt: 10 Sayı: 1

Öğrenen Örgüt ve Hemşirelerin Değerlendirmelerine Yönelik Bir Uygulama

Gülsün Erigüç
Pınar Yalçin Balçık
Pages
75–106
Publication Date
1992-02-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Öğrenen örgüt kavramı bir örgütün sürekli olarak, yaşadığı olaylardan sonuç çıkarması, bunun değişen çevre koşullarına uymakta kullanılması, çalışanları geliştirici bir sistem yaratması ve böylece değişen, gelişen, kendini yenileyen dinamik bir örgüt olmasını ifade etmektedir

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Öğrenen örgüt kavramı bir örgütün sürekli olarak, yaşadığı olaylardan sonuç çıkarması, bunun değişen çevre koşullarına uymakta kullanılması, çalışanları geliştirici bir sistem yaratması ve böylece değişen, gelişen, kendini yenileyen dinamik bir örgüt olmasını ifade etmektedir
📊
Key Findings & Data:Öğrenen örgüt kavramı bir örgütün sürekli olarak, yaşadığı olaylardan sonuç çıkarması, bunun değişen çevre koşullarına uymakta kullanılması, çalışanları geliştirici bir sistem yaratması ve böylece değişen, gelişen, kendini yenileyen dinamik bir örgüt olmasını ifade etmektedir
💡
Conclusion & Impact:Öğrenen örgüt kavramı bir örgütün sürekli olarak, yaşadığı olaylardan sonuç çıkarması, bunun değişen çevre koşullarına uymakta kullanılması, çalışanları geliştirici bir sistem yaratması ve böylece değişen, gelişen, kendini yenileyen dinamik bir örgüt olmasını ifade etmektedir
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Hastane · Öğrenen Organizasyon · Hemşire

Özet

Öğrenen örgüt kavramı bir örgütün sürekli olarak, yaşadığı olaylardan sonuç çıkarması, bunun değişen çevre koşullarına uymakta kullanılması, çalışanları geliştirici bir sistem yaratması ve böylece değişen, gelişen, kendini yenileyen dinamik bir örgüt olmasını ifade etmektedir

🔖

Cite This Article

Erigüç, G., Balçık, P. Y. (1992). Öğrenen Örgüt ve Hemşirelerin Değerlendirmelerine Yönelik Bir Uygulama. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, Cilt: 10 Sayı: 1, 75–106. https://ajindex.com/articles/1404407

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (24)

  1. Arıkboğa, F. Şebnem (2003) Entelektüel Sermaye, Derin Yayınları, İstanbul.
  2. Arslantaş, C. Cüneyt (2003) Öğrenen Organizasyonlar ve Öğrenen Organizasyonlarda Örgüt Kültürünün Belirlenmesinde Örgüt İçi Bütünleşmeyi Etkileyen Unsurlara Yönelik Bir Araştırma. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul.
  3. Bakan, İsmail ve Derya Karayılan (2004) “Öğrenen Organizasyonlar” içinde Çağdaş Yönetim Yaklaşımları İlkeler, Kavramlar ve Yaklaşımlar (Editör: İsmail Bakan) Beta Basım Yayım Dağıtım A. Ş, İstanbul, ss. 393- 416.
  4. Balay, Refik (2004) “Öğrenen Örgütler”, içinde Öğrenen Örgütler (Öğrenen Örgütlerin Dinamikleri), (Editörler: Kamile Demir, Cevat Elma), Sandal Yayınları, Ankara, ss: 11–50.
  5. Barutçugil, İsmet (2004) Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Kariyer Yayınları, İstanbul.
  6. Bozkurt, Aynur (2003) “Öğrenen Örgütler”, içinde Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar, 2. Baskı, (Editörler: Cevat Elma, Kamile Demir), Anı Yayıncılık, Ankara, ss: 43-61.
  7. Budak, Gülay ve Gönül Budak (2004) İşletme Yönetimi, Genişletilmiş Gözden Geçirilmiş 5. Bası, Barış Yayınları, İzmir.
  8. Can, Halil, Öznur Aşan ve Eren Miski Aydın (2006) Örgütsel Davranış, Arıkan Basım Yayım Dağıtım Ltd. Şti., İstanbul.
  9. Cüceloğlu, Doğan, (1997) İnsan ve Davranışı Psikolojinin Temel Kavramları, 7. Basım, Remzi Kitabevi, İstanbul.
  10. Çam, Salim (2002) Öğrenen Organizasyon ve Rekabet Üstünlüğü. Papatya Yayıncılık, İstanbul.
  11. Düren, A. Zeynep (2002) 2000’li Yıllarda Yönetim, 2. Baskı, Alfa Yayınları, İstanbul.
  12. Eren, Erol (2004) Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Genişletilmiş Sekizinci Bası, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., İstanbul.
  13. Güney, Semra (2007) “Öğrenen Örgütlerde Liderliğin Rolü ve Önemi” içinde Yönetim ve Organizasyon, Genişletilmiş ve Gözden Geçirilmiş 2. Baskı, (Editör: Salih Güney), Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.551-566.
  14. Hüseyniklioğlu, Buket (2004) Bilen ve Öğrenen Örgüt Olarak Hastaneler: Sosyal Sigortalar Kurumu Başkanlığı Adana Bölge Hastanesinde Bir Araştırma. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
  15. İnce, Mehmet (2005) “Rekabetin Farklı Yüzü: Öğrenen Örgütler”, içinde Modern Yönetim Teknikleri, (Editör: Aykut Bedük), Gazi Kitabevi, Ankara, ss. 177–200.
  16. Koçel, Tamer (2007) İşletme Yöneticiliği, Arıkan Basım Yayın Dağıtım, İstanbul.
  17. Morris, Charles G., (2002), Psikolojiyi Anlamak (Psikolojiye Giriş), Çeviri Editörleri: H. Belgin Ayvaşık, Melike Sayıl, Türk Psikologlar Derneği Yayınları No: 23, Ankara.
  18. Moumtzoglou, Anastasius (2003) “Learning Hospitals and Quality”, Knowledge and Process Management, Vol.10, No: 7, pp. 231–236.
  19. Nikula, Rolf E., (1999) “Organizational Learning Within Health Care Organizations”, International Journal of Medical Informatics, 56, pp. 61–66.
  20. Senge, Peter M. (2004) Beşinci Disiplin, (Çevirenler: Ayşegül İldeniz ve Ahmet Doğukan) 11. Baskı, Yapı Kredi Yayınları (YKY), İstanbul.
  21. Şimşek, Şerif (2005) Yönetim ve Organizasyon, Günay Ofset, 8. Baskı, Konya.
  22. Yazıcı, Selim (2001) Öğrenen Organizasyonlar, Alfa Basım Yayım Dağıtım Ltd. Şti, İstanbul.
  23. Yılmaz, Fatma (2005) Öğrenen Örgütlerde İş Doyumu Bir Eğitim Ve Araştırma Hastanesi Uygulaması. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
  24. Yılmaz, Fatma ve Bayram Şahin (2006) “Hastanelerde Öğrenen Örgüt Kültürü ve Öğrenme Engelleri: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Uygulaması”, Hastane Yönetimi, Cilt 10, Sayı 2, Temmuz-Ağustos-Eylül, ss.23–31.