Ülke geleceğini emanet edeceğimiz nesilleri yetiştirecek öğretmen adaylarının gerekli yeterlikleri kazanması ve öğretmenlik görevlerinde teori ve uygulamayı bütünleştirebilmeleri amacıyla fakülte-okul işbirliğinin, olması gerektiği gibi işlemesi için sürecin işleyişi üzerinde “farkındalık” ve “sorumluluk” açısından tüm paydaşların kritik yapması zamanı gelmiş ve hatta geçmiştir bile
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Ülke geleceğini emanet edeceğimiz nesilleri yetiştirecek öğretmen adaylarının gerekli yeterlikleri kazanması ve öğretmenlik görevlerinde teori ve uygulamayı bütünleştirebilmeleri amacıyla fakülte-okul işbirliğinin, olması gerektiği gibi işlemesi için sürecin işleyişi üzerinde “farkındalık” ve “sorumluluk” açısından tüm paydaşların kritik yapması zamanı gelmiş ve hatta geçmiştir bile
📊
Key Findings & Data:Ülke geleceğini emanet edeceğimiz nesilleri yetiştirecek öğretmen adaylarının gerekli yeterlikleri kazanması ve öğretmenlik görevlerinde teori ve uygulamayı bütünleştirebilmeleri amacıyla fakülte-okul işbirliğinin, olması gerektiği gibi işlemesi için sürecin işleyişi üzerinde “farkındalık” ve “sorumluluk” açısından tüm paydaşların kritik yapması zamanı gelmiş ve hatta geçmiştir bile
💡
Conclusion & Impact:Ülke geleceğini emanet edeceğimiz nesilleri yetiştirecek öğretmen adaylarının gerekli yeterlikleri kazanması ve öğretmenlik görevlerinde teori ve uygulamayı bütünleştirebilmeleri amacıyla fakülte-okul işbirliğinin, olması gerektiği gibi işlemesi için sürecin işleyişi üzerinde “farkındalık” ve “sorumluluk” açısından tüm paydaşların kritik yapması zamanı gelmiş ve hatta geçmiştir bile
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters
Özet
Ülke geleceğini emanet edeceğimiz nesilleri yetiştirecek öğretmen adaylarının gerekli yeterlikleri kazanması ve öğretmenlik görevlerinde teori ve uygulamayı bütünleştirebilmeleri amacıyla fakülte-okul işbirliğinin, olması gerektiği gibi işlemesi için sürecin işleyişi üzerinde “farkındalık” ve “sorumluluk” açısından tüm paydaşların kritik yapması zamanı gelmiş ve hatta geçmiştir bile
🔖
Cite This Article
ERDEM, A. R. (2011). -. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 29 - Sayı: 29, 191–192. https://ajindex.com/articles/138061