AI Summary & Key Takeaways
AI InsightIt is believed that various training and seminar programs on rational drug use should be organized for participants to ensure proper management of the treatment process.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Objective: The study aims to examine the knowledge and behaviors of nurses working at Mehmet Akif Inan Training and Research Hospital in Şanlıurfa regarding rational drug use. Material and Methods: A study was conducted with a total of 175 nurses who voluntarily agreed to participate in the research in all units at the Şanlıurfa Mehmet Akif Inan Training and Research Hospital. The universe of study consists of all nurses working in the hospital. The study design was cross-sectional. An 18-question survey was used as the data collection method. The survey was administered face-to-face. Data was analyzed using SPSS data analysis software. Frequency analysis was used for percentage calculations of variables, and the chi-square test was used for comparison. Findings with a p<0.05 were considered significant. Results: 9.1% of participants reported frequently and 26.9% reported rarely using medication without consulting a doctor. 63.4% of participants reported recommending medication to relatives, friends, and neighbors. 38.5% of university graduates and 36.3% of high school graduates reported not using medication without consulting a doctor. Thirty percent of participants with 4-10 years of professional experience reported that medication errors were most commonly "administering an incorrect dose" (p<0.05). Accordingly, a significant difference was observed between participants knowledge and behavior regarding rational drug use and the variables of educational status and professional experience. Conclusion: Aspects of nurses knowledge and behavior regarding rational drug use that need improvement have been identified. It is believed that various training and seminar programs on rational drug use should be organized for participants to ensure proper management of the treatment process.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde görev yapan hemşirelerin akılcı ilaç kullanımı konusunda bilgi ve davranışlarının incelenmesidir. Gereç ve Yöntemler: Şanlıurfa Mehmet Akif İnan Eğitim ve Araştırma Hastanesinde tüm birimlerde, araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden toplam 175 hemşire ile çalışma yapılmıştır. Çalışmanın evrenini hastanede görevli tüm hemşireler oluşturmaktadır. Çalışmanın tasarımı kesitseldir. Veri toplama yöntemi olarak 18 soruyu içeren anket kullanılmıştır. Anket yüz yüze uygulanmıştır. Veriler SPSS veri analiz programı ile değerlendirilmiştir. Değişkenlerin yüzde hesaplamaları için frekans analizi, karşılaştırılması için Ki-kare testi kullanılmıştır. p<0,05 olan bulgular anlamlı kabul edilmiştir. Bulgular: Katılımcıların %9,1’i sıklıkla, %26,9’u nadiren doktora danışmadan ilaç kullandığını belirtmiştir. Katılımcıların %63,4’ünün akraba, arkadaş, komşularına ilaç tavsiye ettikleri belirlenmiştir. Üniversite mezunu katılımcıların %38,5’inin, lise mezunlarının ise %36,3’ünün doktora danışmadan ilaç kullanmadığı tespit edilmiştir. 4-10 yıl mesleki tecrübesi olan katılımcıların %30’u ilaç uygulama hatalarının, en çok ‘’hatalı doz uygulanması’’ şeklinde olduğunu belirtmişlerdir (p<0,05). Buna göre katılımcıların akılcı ilaç kullanımı konusundaki bilgi ve davranışları ile eğitim durumu, mesleki tecrübe değişkenleri arasında anlamlı bir farklılık görülmüştür. Sonuç: Hemşirelerin akılcı ilaç kullanımına yönelik bilgi ve davranışlarının iyileştirilmesi gereken yönleri belirlenmiştir. Tedavi sürecinin doğru yönetilmesi için katılımcılara akılcı ilaç kullanımı konusunda çeşitli eğitim ve seminer programlarının düzenlenmesi gerektiği düşünülmektedir.