Bu yazı Güneydoğu Anadolu Projesi kapsamında bölgede açılan Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ile bu merkezlere devam eden kadınlar ile ilgili ve katılımcı gözlem tekniği ile elde edilen "ÇATOM'daki deneyimlere ilişkin temasının" bir yandan iletimini diğer yandan da bu iletme ediminin ya da çabasının kendisinin olanaksızlığını paylaşmayı amaçlıyor
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Bu yazı Güneydoğu Anadolu Projesi kapsamında bölgede açılan Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ile bu merkezlere devam eden kadınlar ile ilgili ve katılımcı gözlem tekniği ile elde edilen "ÇATOM'daki deneyimlere ilişkin temasının" bir yandan iletimini diğer yandan da bu iletme ediminin ya da çabasının kendisinin olanaksızlığını paylaşmayı amaçlıyor
📊
Key Findings & Data:Bu yazı Güneydoğu Anadolu Projesi kapsamında bölgede açılan Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ile bu merkezlere devam eden kadınlar ile ilgili ve katılımcı gözlem tekniği ile elde edilen "ÇATOM'daki deneyimlere ilişkin temasının" bir yandan iletimini diğer yandan da bu iletme ediminin ya da çabasının kendisinin olanaksızlığını paylaşmayı amaçlıyor
💡
Conclusion & Impact:Bu yazı Güneydoğu Anadolu Projesi kapsamında bölgede açılan Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ile bu merkezlere devam eden kadınlar ile ilgili ve katılımcı gözlem tekniği ile elde edilen "ÇATOM'daki deneyimlere ilişkin temasının" bir yandan iletimini diğer yandan da bu iletme ediminin ya da çabasının kendisinin olanaksızlığını paylaşmayı amaçlıyor
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters
Özet
Bu yazı Güneydoğu Anadolu Projesi kapsamında bölgede açılan Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ile bu merkezlere devam eden kadınlar ile ilgili ve katılımcı gözlem tekniği ile elde edilen "ÇATOM'daki deneyimlere ilişkin temasının" bir yandan iletimini diğer yandan da bu iletme ediminin ya da çabasının kendisinin olanaksızlığını paylaşmayı amaçlıyor
🔖
Cite This Article
Binark, M. (2004). Değini: Güney Doğu Anadolu'daki Çatom'larda Kadınların Deneyimi-Madunu Konuş ama mak. Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi, Sayı: 6, 98–105. https://ajindex.com/articles/132823