Journals / TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni / 2013 / Cilt: 12 - Sayı: 4

Effects of disaster on child’s health

Afetlerin çocuk sağlığı üzerindeki etkileri

Pages
455–464
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

A well-trained team for protecting the health of the children and resolving the problems to take place needs to be created before the disaster and respond quickly after the disaster.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Disasters have the greatest effect on the most vulnerable groups, especially children.
📊
Key Findings & Data:It is known that the risk of the communicable disease epidemics increases after disaster in developing countries because of poverty,lack of resources and inadequacy of infrastructure system.
💡
Conclusion & Impact:A well-trained team for protecting the health of the children and resolving the problems to take place needs to be created before the disaster and respond quickly after the disaster.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Disasters have the greatest effect on the most vulnerable groups, especially children. Millions of children worldwide are exposed to disasters both directly and indirectly. The most common problems of children are psychological problems, nutritional problems and infectious diseases at the time of disaster.Children are the most vulnerable members in the community affected by disasters because they are not mature to understand disasters' effect. The children who exposed to harsh living condition in disasters are faced serious mental problems. Post-traumatic stress disorder, depression and anxiety affect large numbers of children and contribute to long-term psychological burden. Nutritional problems are the common problems of children in disaster. The ensuring of an adequate and balanced nutrition service is essential for the children who have impressed by disaster. There can be appearing health and nutrition problems for children especially at the age below five due to fall ensuring adequate and balanced nutrition during disasters. It is known that the risk of the communicable disease epidemics increases after disaster in developing countries because of poverty,lack of resources and inadequacy of infrastructure system. Lots of factors such as being in close touch with people so long time, inadequate hygienic behaviors causes to increase risk of communicable diseases among the vulnerable age groups such as children. A well-trained team for protecting the health of the children and resolving the problems to take place needs to be created before the disaster and respond quickly after the disaster.

Özet

Afetlerin riskli gruplar üzerinde özellikle de çocuklar üzerinde önemli etkileri bulunmaktadır. Dünyada her yıl milyonlarca çocuk doğrudan ya da dolaylı olarak afetlerden etkilenmektedir. Afet durumlarında çocukların en sık karşılaştığı sorunların başında ruhsal sorunlar, beslenme sorunları ve bulaşıcı hastalıklar gelmektedir. Çocuklar afetlerin etkilerini anlayacak olgunlukta olmadıkları için afet toplumunun psikolojik olarak en incinebilir grupları arasında yer almaktadırlar. Afetlerde zorlu yaşam koşullarına maruz kalan çocuklarda ciddi ruhsal sorunlar ortaya çıkmaktadır. Travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), depresyon ve anksiyete en sık karşılaşılan ruhsal sağlık sorunlarındandır. Afet durumlarında çocukların karşılaştığı yaygın sorunlardan bir diğeri ise beslenme sorunudur. Afetten etkilenen çocuklara yeterli ve dengeli bir beslenme hizmetinin sağlanması hayati önem taşımaktadır. Afetlerde yeterli ve dengeli beslenme sağlanamadığı için çocuklarda özellikle de 5 yaş altı çocuklarda beslenme sorunları ortaya çıkabilir. Gelişmekte olan ülkelerde afetlerin yoksulluk, kaynakların kısıtlı olması ve alt yapı sisteminin kötü olması gibi nedenlerle afet sonrasında bulaşıcı hastalık salgınlarının ortaya çıkma riskini arttırdığı bilinmektedir. Uzun süre insanlarla yakın temasta bulunma, yetersiz hijyen davranışları gibi birçok faktör özellikle hassas gruplar arasında yer alan çocuklarda bulaşıcı hastalıkların görülme riskini artırmaktadır. Afet durumlarında çocukların sağlığını korumak ve gelişebilecek sorunları çözmek için iyi eğitilmiş bir ekibin, afet öncesinden oluşturulması ve afet sonrasında hızlı yanıt vermesi gerekmektedir.

🔖

Cite This Article

KAYA, E., ÖZCEBE, H. (2013). Effects of disaster on child’s health. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, Cilt: 12 - Sayı: 4, 455–464. https://ajindex.com/articles/132783

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (2)

  1. ''Afet ve Acil Durum Yönetim Başkanlığı (AFAD). Türkiye Afet Müdahale Planı (TAMP). http://www.afad.gov.tr/UserFiles/File/Türkiye %20Afet%20Müdahale%20Planı.pdf [Erişim Tarihi: 26.04.2012] 2. Güler Ç, Çobanoğlu Z. Afetler. T.C Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Çevre Sağlığı Temel Kaynak Dizisi No:33 1994. 3. WHO. Guiding principles for feeding infants and young children during emergencies. Geneva, World Health Organization, 2004. 4. Centre for Research on the Epidemiology of Disaster(CRED). http://www.emdat.be/result- disaster- profiles?disgroup=natural&dis_type=Earthqua ke (seismic activity)&period=2003$2012, [Erişim tarihi: 26.04.2012]. 5. Centre for Research on the Epidemiology of Disaster(CRED). http://www.emdat.be/result- disaster- profiles?disgroup=natural&dis_type=Flood&p eriod=2003$2012. [Erişim tarihi: 26.04.2012] 6. Afet ve Acil Durum Yönetim Başkanlığı (AFAD) http://www.afet.gov.tr/tuaa/PortalPage/ [Erişim tarihi: 27.04.2012] 7. Aker TA. 1999 Marmara Depremleri: Epidemiyolojik Bulgular ve Toplum Ruh Sağlığı Uygulamaları Üzerine Bir Gözden Geçirme. Turk Psikiyatri Derg 2006: 17(3):204-212. 8. Adhisivam B, Srinivasan S, Soudarssanane MB,Deepak Amalnath S, Nirman Kumar A. Feding of İnfants and Young Children in Tsunami Affected Villages in Pondicherry. Indian Pediatr 2006;43:724-727. 9. Masten AS, Narayan AJ. Child Development in the Context of Disaster, War, and Terrorism: Pathways of Risk and Resilience. Annu. Rev. Psychol. 2012: 63;227–57. 10. Becker-Blease KA, Turner HA, Finkelhor D. Disasters, Victimization and Children’s Mental Health. Child Dev.2010; 81(4):1040–52. 11. Balaban V. Psychological assessment of children in disasters and emergencies. Disasters 2006;30(2):178-198. 12. American Academy of Pediatrics. The youngest victims:Disaster Preparedness to meet children’s needs. http://www2.aap.org/disasters/pdf/Youngest- Victims-Final.pdf. [Erişim tarihi: 07.04.2012]. 13. Moss WJ, Ramakrishnan M, Storms D, Siegle AH, Weis WM, Lejnev İ, Muhe L. Child health in complex emergency. Bulletin of the World Health Organization 2006;84:58-64. 14. Kar N, Murali JN: Post-traumatic stress disorder in children following disaster. Kerala Journal of Psychiatry 2001;16(2):7-14. 15. Kabakos C, Karagianni S, Manouras V: Posttraumatic Stress and Depressive Reactions Among Children and Adolescents After the 1999
  2. Earthquake in Ano Liosia, Greece. Am J Psychiatry 2005;162(3):530- 537. 16. Kar N, Bastia BK. Post-traumatic stress disorde