Journals / TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni / 2009 / Cilt: 8 - Sayı: 1

Çalışan gençlerde benlik saygısı, iletişim becerileri ve stresle baş etme

Pages
17–26
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

SONUÇ: Araştırma sonucunda çalışma yaşamının gençlerin ruh sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerinin azaltılması sürecinde temel iletişim becerilerinin ve stresle etkili başa çıkma yöntemlerinin geliştirilmesinin gerekli bir uygulama olacağı düşünülmektedir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:GİRİŞ: Çalışan gençler aile yapısı, sosyoekonomik durumu, mesleki durumu, çalışma ortamı, arkadaş ilişkileri gibi çeşitli sorunları ve beklentileri açısından incelendiğinde taşıdığı riskler nedeniyle koruyucu ruh sağlığı çalışmalarında önemli bir grubu oluşturmaktadır.
📊
Key Findings & Data:YÖNTEM: Tanımlayıcı olarak yapılan çalışmanın örneklemini 2004–2005 eğitim-öğretim bahar döneminde Zonguldak Mesleki Eğitim Merkezi’ne devam eden 15–24 yaş grubunda yer alan 79 kalfa ve usta öğrenci oluşturmuştur.
💡
Conclusion & Impact:SONUÇ: Araştırma sonucunda çalışma yaşamının gençlerin ruh sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerinin azaltılması sürecinde temel iletişim becerilerinin ve stresle etkili başa çıkma yöntemlerinin geliştirilmesinin gerekli bir uygulama olacağı düşünülmektedir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2004–2005 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

GİRİŞ: Çalışan gençler aile yapısı, sosyoekonomik durumu, mesleki durumu, çalışma ortamı, arkadaş ilişkileri gibi çeşitli sorunları ve beklentileri açısından incelendiğinde taşıdığı riskler nedeniyle koruyucu ruh sağlığı çalışmalarında önemli bir grubu oluşturmaktadır. Bu çalışma, çalışan gençlerin benlik saygısı, iletişim becerileri ve baş etme davranışlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. YÖNTEM: Tanımlayıcı olarak yapılan çalışmanın örneklemini 2004–2005 eğitim-öğretim bahar döneminde Zonguldak Mesleki Eğitim Merkezi’ne devam eden 15–24 yaş grubunda yer alan 79 kalfa ve usta öğrenci oluşturmuştur. Veriler “İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (İBDÖ)”, “Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (BSÖ)”, “Stresle Baş Etme Tarzları Ölçeği (SBETÖ)” ve araştırmacılar tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgi Formu” kullanılarak toplanmıştır. BULGULAR: Araştırma kapsamındaki gençlerin yaş ortalaması 20,87±2,07 olup, %70,5’i erkekdir. Gençlerin %81,0’ı meslek öğrenmek için çalıştıklarını belirtmiştir. Çalışma kapsamındaki gençlerin iletişim becerileri puan ortalaması 72,15+12,66, benlik saygısı puan ortalamaları 2,33+1,97 olarak belirlenmiştir. Stresle baş etme davranışları alt ölçeklerinden alınan puanlar ise, kendine güvenli yaklaşım 2,22+0,59, kendine güvensiz yaklaşım 1,57+0,59, boyun eğici yaklaşım 1,27+0,63, iyimser yaklaşım 2,15+0,58 ve sosyal destek arama 1,81+0,63 olarak belirlenmiştir. Yaş ile iletişim becerileri; kararlara katılım ile benlik saygısı, stresle baş etme tarzlarından kendine güvensiz ve boyun eğici yaklaşım; haftalık çalışma süresi saati ile benlik saygısı ve stresle baş etme tarzlarından kendine güvenli yaklaşım; parasını kullanma ile stresle baş etme tarzlarından iyimser yaklaşım arasında anlamlı ilişki belirlenmiştir (p<0.05). SONUÇ: Araştırma sonucunda çalışma yaşamının gençlerin ruh sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerinin azaltılması sürecinde temel iletişim becerilerinin ve stresle etkili başa çıkma yöntemlerinin geliştirilmesinin gerekli bir uygulama olacağı düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

RAZI, G. S., KUZU, A., YILDIZ, A. N., OCAKCI, A. F., ARİFOĞLU, B. C. (2009). Çalışan gençlerde benlik saygısı, iletişim becerileri ve stresle baş etme. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, Cilt: 8 - Sayı: 1, 17–26. https://ajindex.com/articles/131476

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. World Health Organization Tobacco Free Initiative. Building blocks for tobacco control: a handbook. WHO, 2004, p. 4-13
  2. Doll R, Wheatley K, Gray R, Sutherland I. Mortality in relation to smoking: 40 years observation on male British doctors. BMJ. 1994; 309: 901-11
  3. Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı Sigara Alışkanlıkları ve Sigarayla Mücadele Kampanyası Kamuoyu Araştırması. PİAR, 1988
  4. Asut Ö. Hekim ve Sigara. Birinci Baski. Türk Tabipleri Birligi Yayinlari, 1993
  5. Bilir N, Dogan BG, Yildiz AN. Sigara Içme Konusundaki Davranislar ve Tutumlar. Ankara. Hacettepe Halk Sagligi Vakfi Yayinları No: 7, 1997
  6. Cirit M, Orman A, Ünlü M. Afyon’da Sigara Içme Aliskanligi. Toraks Dergisi. 2002; 3(3): 253-256
  7. Erbaycu AE, Aksel N, Çakan A, Özsöz A. İzmir İlinde Saglık Çalisanlarinin Sigara İçme Alışkanlıkları. Toraks Dergisi., 2004; 5(1): 6-12
  8. Kosku N, Kosku M, Çikrikçioglu U, Tümer ZÖ. Toraks Dernegi Üyelerinin Sigara Konusunda Bilgi, Tutum ve Davranislari. Toraks Dergisi. 2003; 4 (3): 223-230
  9. Yorgancioglu A, Esen A. Sigara Bagimliligi ve Hekimler. Toraks Dergisi. 2000; 1: 90-95
  10. Nagy K, Barabás K, Nyári T. Attitudes of Hungarian healthcare professional students to tobacco and alcohol. Eur J Dent Educ. 2004; 8(suppl. 4): 32-35
  11. Richmond R. Teaching medical students about tobacco. Thorax. 1999; 54: 70-78
  12. Vakeflliu Y et al. Tobacco smoking habits, beliefs, and attitudes among medical students in Tiran, Albania. Preventive Medicine. 2002; 34: 370-373
  13. Mas A et al. Smoking habits among sixth-year medical students in Spain. Arch Bronconeumol. 2004; 40: 403-408
  14. Demirel Y, Sezer E. Sivas Bölgesi Üniversite Öğrencilerinde Sigara Kullanma Sıklığı. Erciyes Tıp Dergisi. 2005; 27(1): 1-6
  15. İlhan F, Aksakal N, İlhan M N, Aygün R. Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Sigara İçme Durumu. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2005; 4(4): 188-198
  16. Çan G, Özlü T, Torun P, Bülbül Y. Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi Ögrencilerinin Sigara Içme Aliskanliklari. Tüberküloz ve Toraks. 1998; 46: 245-249
  17. Oktay G, Hodoglugil NS, Agca E,Akdogdu E, Ardagil A, Çelik E. Smoking Behaviour and Attitudes of 6th Year Medical Students of Hacettepe University. İstanbul. International Public Health Congress (Health 21 in Action), 2000, p. 149
  18. Çalışır ZE, Yıldız AK, Çöl M. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinde Sigara İçme Alışkanlığı, Bağımlılık Düzeyi ve Biçiminin Degerlendirilmesi. Sivas
  19. Halk Sağlığı Gü