SavedAdd your journal

Journals / Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 15 - Sayı: 2

YETKİNLİKLERİN YAPISI VE İÇERİĞİ ÜZERİNE YENİDEN DÜŞÜNMEK

Tamer KEÇECİOĞLU
Hakan ERKAL
Pages
1–13
Publication Date
2013-12-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu tip araştırmaların derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılması yetkinliğin üzerine örten “gizi” aralamamıza olanak sağlayacaktır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bilinçli veya bilinçsiz olarak insan belirli biçimlerde yaşama ve çevresine motifler veya özellikleri ile tepki verirler.
📊
Key Findings & Data:Bu çalışmada, yetkinlik ve işleyiş mekanizmalarının kapsamı ve aralarındaki ilişkiler ayrıntılı ve derinlemesine araştırılmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Bu tip araştırmaların derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılması yetkinliğin üzerine örten “gizi” aralamamıza olanak sağlayacaktır.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Yetkinlik yapısı · sosyal roller · öz imaj

Abstract

Bilinçli veya bilinçsiz olarak insan belirli biçimlerde yaşama ve çevresine motifler veya özellikleri ile tepki verirler. Yaşam ve çevresi üzerine düşünmesi nedeniyle çevresinde oluşan bilgilere karşı duyarlıdır. Bireylerin eylemleri kapsamında sergilediği davranışlar bazı performans hedefleriyle ilişkili ve tutarlı olduğu ve bireylerin bir kabiliyet sergilediği ifade edilir. Bireylerce sergilenen davranış işin görüldüğü çevre ve görevinin gerektirdiği talepler veya uyarıcı kapsamda seçtiği sosyal roller, öz imajı ve mizacının bir fonksiyonudur. Bu çalışmada, yetkinlik ve işleyiş mekanizmalarının kapsamı ve aralarındaki ilişkiler ayrıntılı ve derinlemesine araştırılmıştır. Tanımlardan yola çıkarak içerik ve öz analizi gerçekleştirilerek yaşamdaki karşılıkları ortaya konmaya çalışılmıştır. Bu tip araştırmaların derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılması yetkinliğin üzerine örten “gizi” aralamamıza olanak sağlayacaktır.

Özet

Bilinçli veya bilinçsiz olarak insan belirli biçimlerde yaşama ve çevresine motifler veya özellikleri ile tepki verirler. Yaşam ve çevresi üzerine düşünmesi nedeniyle çevresinde oluşan bilgilere karşı duyarlıdır. Bireylerin eylemleri kapsamında sergilediği davranışlar bazı performans hedefleriyle ilişkili ve tutarlı olduğu ve bireylerin bir kabiliyet sergilediği ifade edilir. Bireylerce sergilenen davranış işin görüldüğü çevre ve görevinin gerektirdiği talepler veya uyarıcı kapsamda seçtiği sosyal roller, öz imajı ve mizacının bir fonksiyonudur. Bu çalışmada, yetkinlik ve işleyiş mekanizmalarının kapsamı ve aralarındaki ilişkiler ayrıntılı ve derinlemesine araştırılmıştır. Tanımlardan yola çıkarak içerik ve öz analizi gerçekleştirilerek yaşamdaki karşılıkları ortaya konmaya çalışılmıştır. Bu tip araştırmaların derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılması yetkinliğin üzerine örten “gizi” aralamamıza olanak sağlayacaktır.

🔖

Cite This Article

KEÇECİOĞLU, T., ERKAL, H. (2013). YETKİNLİKLERİN YAPISI VE İÇERİĞİ ÜZERİNE YENİDEN DÜŞÜNMEK. Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 2, 1–13. https://ajindex.com/articles/12817

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. BARRETT, Gerald V. ve DEPINET, Robert L. (1991) “A Reconsideration of Testing for Competence Rather Than Intelligence”, American Psychologist, 46(10):1012-1024.
  2. BERGENHENEGOUWEN, G.J., TEN HORN, H.F.K. ve MOOIJMAN, E.A.M. (1997) “Competence Development - A Challenge for Human Resource Professionals: Core Competences of Organizations as Guidelines for the Deployment of Employees”, Industrial and Commercial Training, 29(2):55-62.
  3. BLANCERO, Donna., BOROSKI, John. ve DYER, Lee. (1996) “Key competencies for a transformed human resource organization:results of a field study”, Human Resource Management, 35:383-403.
  4. BOAM, Richard. ve SPARROW, Phillip. (1992) Designing and Achieving Competency: A Competency-based Approach to Developing People and Organizations, The McGraw-Hill Training Series, New York. BOYATZIS, Richard E. (1982)
  5. The Competent Manager, New York: John Wiley and Sons. BOYATZIS, Richard E. ve McBER (1986) Executive Report of Jobs for Conneticut’s future, Somerville, MA.:Jobs for the Future. BOYATZIS, Richard E. (2008) ”Competencies in the 21 st Century”, Journal of Management Development, 27(1):5-12.
  6. BRAY, Douglas Wesley, CAMPBELL, Richard J. ve GRANT, Donald L. (1974) Formative Years in Business: A Long Term AT&T Study of Managerial Lives, John Wiley and Sons, New York. BRUSH, Donald.H. ve MANNERS, George E. (1979)
  7. The Nature of the Managerial Role, Troy, N.Y.:Renssealaer Polytechnic Institute. CAMPBELL, James P., DUNNETTE, Michael.D., LAWLER, Edward E. III ve WEICK, Karl E. Jr. (1970) Managerial behaviour, performance and effectiveness, New York: McGraw-Hill. CAMPION, Michael A., FINK, Alexis A., RUGGEBERG, Brian J., CARR, Linda, PHILLIPS, Geneva M. ve OMDAN, Ronald B. (2011) “Doing Competencies Well: Best Practices in Competency Modeling”, Personnel Psychology, 64: 225-262.
  8. CARDY, Robert L. ve SELVARAJAN, T.T. (2006) “Competencies:Alternative frameworks for competitive advantage”, Business Horizons, 49:235-245.
  9. GINZBERG, Eli ve VOJTA, George J. (1981) “The Service sector of the U.S. economy”, Scientific American, 244(3):48-55.
  10. GOLEMAN, Daniel (1993) “The Emotional Intelligence of Leaders”, Leader to leader, Fall:21-26.
  11. GOLEMAN, Daniel (1998)
  12. Working with Emotional Intelligence, New York: Bantam Books. HAY/MCBER. (1997) Human Resource Planning and development, Toronto: Hay Group. HEFFERNAN, Margaret. ve FLOOD, Patrick C. (2000) “An exploration of the relationships between the adaption of managerial competencies, organizational characteristics, hum