Journals / Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi / 2012 / Cilt: 3 - Sayı: 1

Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı

Pages
221–229
Publication Date
2012-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu nedenlerle bu çalışmanın amacı, çok boyutlu madde tepki kuramının ayrıntılı olarak tanıtılması, tek boyutlu modeller karşısında alana getirdiği yenilikler ve avantajların tartışılmasıdır

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Eğitim ve psikolojide test alanların verdiği tepkilerden en doğru ve kullanışlı sonuçlar elde etmeyi amaçlamak bu alanlarda çalışanların temel noktası olmuştur.
📊
Key Findings & Data:Bunun yanında ölçme araçlarına dayalı olarak verilen çeşitli kararların (seçme, yerleştirme, akademik başarının değerlendirilmesi vb.) isabetliliği açısından doğru modelleme son derece önemlidir.
💡
Conclusion & Impact:Bu nedenlerle bu çalışmanın amacı, çok boyutlu madde tepki kuramının ayrıntılı olarak tanıtılması, tek boyutlu modeller karşısında alana getirdiği yenilikler ve avantajların tartışılmasıdır
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Ölçme Kuramı · Madde Tepki Kuramı · Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı

Özet

Eğitim ve psikolojide test alanların verdiği tepkilerden en doğru ve kullanışlı sonuçlar elde etmeyi amaçlamak bu alanlarda çalışanların temel noktası olmuştur. Bu amaca ulaşmak için birçok kuram geliştirilmiştir. Klasik test kuramı, madde tepki kuramı….vb örnek olarak verilebilir. Madde tepki kuramı bireyin performansının altında yatan örtük özelliği açıklamak için kullanılan güçlü bir model olmasına rağmen, tek boyutluluk varsayımının karşılanmadığı durumlarda tek boyutlu modeli, çok boyutlu test verisine uygulamak yetenek ve madde parametreleri kestirimlerinde geçerlik sorunlarını beraberinde getirecek ve model-veri uyumunda önemli problemler ortaya çıkaracaktır. Bunun yanında ölçme araçlarına dayalı olarak verilen çeşitli kararların (seçme, yerleştirme, akademik başarının değerlendirilmesi vb.) isabetliliği açısından doğru modelleme son derece önemlidir. Bu nedenlerle bu çalışmanın amacı, çok boyutlu madde tepki kuramının ayrıntılı olarak tanıtılması, tek boyutlu modeller karşısında alana getirdiği yenilikler ve avantajların tartışılmasıdır

🔖

Cite This Article

KÖSE, İ. A. (2012). Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 1, 221–229. https://ajindex.com/articles/127596

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...