Journals / Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi / 2026 / Cilt: 7 Sayı: 1

Benefcal Situation and The Problems of Vegetable Producers From Agricultural Extension: Diyarbakir Example

Sebze Üreticilerinin Tarımsal Yayım Çalışmalarından Faydalanma Düzeyleri ve Karşılaştıkları Sorunlar: Diyarbakır Örneği

Pages
329–336
Publication Date
2017-03-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

This has been interpreted as the education of agricultural extension services organization exists to fulfll a requirement for effectively

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Education of agricultural extension has accelerated functions such as amount of total production, the diversifcation of production patterns and to raise the income producers in agrıcultural production.
📊
Key Findings & Data:In this study, 39.1% of the producers did not related with agricultural ministry.
💡
Conclusion & Impact:This has been interpreted as the education of agricultural extension services organization exists to fulfll a requirement for effectively
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Bilgi kaynakları · sebze üreticileri · tarımsal yayım

Abstract

Education of agricultural extension has accelerated functions such as amount of total production, the diversifcation of production patterns and to raise the income producers in agrıcultural production. Agricultural extension topics and areas of interest is dynamic and diverse. This study is aimed to obtain the benefcial situation and the problems of vegetable producers in agricultural education and extension in Diyarbakir city. In this study, 39.1% of the producers did not related with agricultural ministry. The 11.9% producers in 60.0% those are related with agricultural ministry went to this institute to get information. And also this was obtained; while the high percentage of producers getting information from agrıculture ministry, they want to get information frstly from agriculture faculty (38.8%) and secondly from agricultural ministry (36.2). This has been interpreted as the education of agricultural extension services organization exists to fulfll a requirement for effectively

Özet

Tarımsal yayım eğitimi, tarımsal üretimde toplam üretim miktarı, üretim deseninin çeşitlenmesi ve üretici gelirinin yükseltilmesi gibi hızlandırıcı fonksiyonlara sahiptir. Tarımsal yayımın konuları ve ilgi alanları dinamik ve çeşitlidir. Bu çalışmada Diyarbakır ilinde sebze üreticilerinin tarımsal yayım çalışmalarından faydalanma düzeyleri ve karşılaştıkları sorunların tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmada üreticilerin %39.1’ i tarım teşkilatı ile irtibatlı olmadıkları görülmüştür. İrtibatlı olan % 60.6 üreticinin sadece % 11.9’ unun bilgi almak için tarım teşkilatına gittiği görülmüştür. Tarım teşkilatına bilgi almak için giden üretici sayısı yüksek olmamakla birlikte üreticiler bilgi almak istedikleri kurumlar sıralamasında ilk sıraya %38.8 oranla ziraat fakültesini, ikinci sıraya %36.2 oranla tarım teşkilatını koydukları görülmüştür. Bu durum tarım teşkilatının eğitim yayım hizmetlerini etkin bir şekilde yerine getirmesi konusunda bir talebin var olduğu şeklinde yorumlanmıştır.

🔖

Cite This Article

Akın, S., Pirinç, V., Gökova, S., Kara, A. (2017). Benefcal Situation and The Problems of Vegetable Producers From Agricultural Extension: Diyarbakir Example. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Cilt: 7 Sayı: 1, 329–336. https://ajindex.com/articles/1273058

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Boz İ, Candemir S, 2007. Kahraman Maraş’ta Yayım Elemanları Gözüyle Kurumsal Sorunlar ve Çözüm Önerileri. KSU. Fen ve Mühendislik Dergisi. 10(1).s:97-105
  2. Boz İ, Akbay C, Orhan E, Candemir S, 2004. Çiftçilerin Tarımsal Faaliyetlerde Kullandıkları Bilgi Kaynaklarının Belirlenmesi ve Tarımsal Yayım Açısından Değerlendirilmesi. http://www.undp.org.tr/Gozlem3.aspx?WebSayfaNo=3946. (Erişim tarihi: 23 Mayıs, 2016).
  3. Büyükbay E, Kızılaslan N, 2008. Tarımsal pazarlama Yayımının Önemi ve Tokat Tarım İl Müdürlüğünün Konuyla İlgili Yayım Faaliyetlerinin İncelenmesi.Tarım Bilgileri Araştırma Dergisi 1 (1), s: 25-30
  4. Can M, Sayılı M, Yılmazçoban M, Bilici İ, 2013. Tarım işletmelerini Geliştirmek için Verilen Hibelerden Yararlanma Durumu. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, S:5(1), s: 109-132, Çankırı.
  5. Şahin A, Cankurt M, Günden C. Meral Y, 2013.Türkiyede Kooperatiflere Ortak olmada ve Başarısında Etkili Olan Faktörlerin Analizi. Akademik Ziraat Dergisi.ISSN:2147-6430.
  6. Taluğ C, Tatlıdil H, 1993. Tarımsal Yayım ve Haberleşme. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi. Teksir No.141, s:198, Ankara.
  7. Püskülcü H, ve İkiz F, 1986. İstatistiğe Giriş, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir.
  8. Yüksel ŞE, 2006. Kooperatiflerde Örgüt Kültürü. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Atılım Üniv. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Anabilim Dalı. s:7
  9. Kızılaslan N, Ünal Y, 2013. Çiftçilerin Tarımsal Yayım Farkındalıklarının Belirlenmesi (Tokat/Erbaa Örneği), Gaziosmanpaşa Üniversitesi Bilimsel Araştırma Dergisi, ISSN: 2146-8168, Sayı:5, s:1-19. Tokat.
  10. Özçatalbaş O, Gürgen, Y, 1998. Tarımsal Yayım ve Haberleşme, Baki Kitabevi Yayınları, s: 385, Adana.
  11. Özçatalbaş O, 1990. Aşağı Seyhan Sulama Projesi Alanındaki Mısır Üreticilerinin Bilgi Edinme Kaynakları. Çukurova Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Tarım Ekonomisi Anabilim Dalı (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi), Adana.