Journals / Türk Psikoloji Yazıları / 2019 / Cilt: 22 - Sayı: 43

Q Methodology: History, Theory and Application

Q Yöntemi: Tarihi, Kuramı ve Uygulaması

Pages
28–39
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In the second part, the application of Q methodology is described in a stepwise manner, namely, a) generation of Q statements, b) application process, and c) analysis and interpretation.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Q methodology is used to reveal similarities and differences of individual viewpoints from the subjective point of view (Brown 1980; Watts & Stenner 2005a).
📊
Key Findings & Data:It combines the strong aspects of qualitative and quantitative approaches which gives the researcher the opportunity to assess subject matter in a holistic way (Watts & Stenner, 2012).
💡
Conclusion & Impact:In the second part, the application of Q methodology is described in a stepwise manner, namely, a) generation of Q statements, b) application process, and c) analysis and interpretation.
🔬Design:Review & Systematic Survey
📍Scope:2012 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Q methodology is used to reveal similarities and differences of individual viewpoints from the subjective point of view (Brown 1980; Watts & Stenner 2005a). It combines the strong aspects of qualitative and quantitative approaches which gives the researcher the opportunity to assess subject matter in a holistic way (Watts & Stenner, 2012). The aim of this review is to introduce Q methodology, a research method and approach used in a variety of fields such as psychology, health, political science and tourism, to the Turkish scientific literature. It consists of two parts. In the first part, the historical and theoretical background of Q methodology is explained by presenting the formation process of Q as a methodology, by introducing core Q methodology concepts, and through the relationship of Q methodology with the social constructivism. In the second part, the application of Q methodology is described in a stepwise manner, namely, a) generation of Q statements, b) application process, and c) analysis and interpretation.

Özet

Q yöntemi herhangi bir konu hakkında bireyler arasındaki benzerlik ve farklılıkları bireylerin bakış açıları temelinde incelemek için kullanılan bir yöntemdir (Brown 1980; Watts ve Stenner 2005a). Yöntem, niteliksel ve niceliksel yöntemlerin güçlü yanlarının birleşiminden oluşmaktadır; bu durum araştırmacıya, incelenen olgu hususunda bütüncül bir değerlendirme olanağı tanımaktadır (Watts ve Stenner, 2012). Bu derlemenin amacı, psikoloji, sağlık, siyaset bilimi ve turizm gibi alanlarda artan bir ilgiyle kullanılan Q yöntemini tanıtarak pek çok araştırmada kullanılabilecek bir yöntemi Türkçe literatüre kazandırmaktır. Bu amaçla hazırlanan derleme iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Q yönteminin tarihsel ve kuramsal arka planı, yöntemin ortaya çıkış süreci, anahtar kavramları, R yöntemleri ve sosyal inşacılıkla olan ilişkisi üzerinden açıklanmıştır. İkinci bölümde ise Q yönteminin uygulama süreci, a) Q ifadelerinin oluşturulması, b) uygulama ve c) analiz ve yorumlama alt başlıklarıyla tanıtılmıştır.

🔖

Cite This Article

KARASU, M., PEKER, M. (2019). Q Methodology: History, Theory and Application. Türk Psikoloji Yazıları, Cilt: 22 - Sayı: 43, 28–39. https://ajindex.com/articles/124218

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Akhtar-Danesh, N., Baumann, A. ve Cordingley, L. (2008). Q-methodology in nursing research: a promising method for the study of subjectivity. Western Journal of Nursing Research, 30(6), 759-773.
  2. Akhtar-Danesh, N. (2016). An overview of the statistical techniques in Q-methodology: Is there a better way of doing Q-analysis. Operant Subjectivity, 38(3/4), 29-36.
  3. Baker, R., Van Exel, J., Mason, H. ve Stricklin, M. (2010). Connecting Q and surveys: Three methods to explore factor membership in large samples. Operant Subjectivity, 34(1), 38-58.
  4. Bauer, M. ve Aarts, B. (2000). Corpus construction: A principle for qualitative data collection. M. Bauer ve G. Gaskell (Ed.), Qualitative researching with text, image and sound. A practical handbook içinde (ss. 19-38). London: Sage Publications. Block, J. (1961). The Q-sort method in personality assessment and psychiatric research. Springfield, Illinois: Charles C Thomas. Brown, S. R. (2002). Q technique and questionnaires. Operant subjectivity, 25(2), 117-126.
  5. Brown, M. (2004). Illuminating patterns of perception: An overview of Q methodology (No. CMU/SEI2004-TN-026). Carnegie-Mellon University Pittsburgh PA Software Engineering Institute. Brown S. R. (1993). A primer on Q Methodology. Operant Subjectivity, 16(3/4), 91-138.
  6. Brown, S. R. (1980). Political subjectivity: Applications of Q methodology in political science. New Haven, CT: Yale University Press.
  7. Brown, S. R. (1996). Q methodology and qualitative research. Qualitative Health Research, 6(4), 561-567.
  8. Burt, C. ve Stephenson, W. (1939). Alternative views on correlations between persons. Psychometrika, 4(4), 269-281.
  9. Choulakian, V. (2003). The optimality of the centroid method. Psychometrika, 68(3), 473-475.
  10. Curt, B. (1994). Textuality and tectonics: Troubling social and psychological science. Buckingham: Open University Press.
  11. Çırak, S. (2016). Kuantum öğrenme döngüsü ile desteklenen harmanlanmış öğrenmenin öğretmen adayları perspektifinden Q metodu ile incelenmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(35) 34-55.
  12. Danielson, S. (2009). Q method and surveys: Three ways to combine Q and R. Field Methods, 21(3), 219–237.
  13. Demir, F. ve Kul, M. (2011). Modern bir araştırma yöntemi: Q metodu. Ankara:
  14. Adalet Yayınları.
  15. Demir, F. (2012). Kürt sosyal gruplar perspektifinden silah kullanmanın bir yöntem olarak algılanması. Uluslararası Güvenlik ve Terörizm Dergisi, 3(1), 27-38.
  16. Dennis, K. E. (1986). Q methodology: Relevance and application to nurs