Journals / Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 2026 / Volume: 16 Issue: 4

RECREATIONAL BEHAVIOURS OF TURKISH SOCIETY: A SAMPLE OF ANKARA

TÜRK TOPLUMUNUN BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRME PROFİLİ: ANKARA İLİ ÖRNEĞİ

Pages
—
Publication Date
2011-10-14
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗

Abstract

The present study aimed to determine recreational behaviours and recreational constraints  of individuals. The survey conducted in Ankara which is the capital city of Turkey. The questionnaire  administrated 1342 male (53%) and 1189 female (47%) a total of 2531 participants aged between  18-65≤. Descriptive statistics (f, %) were used to determine participation rates and types of activities in  the last one year and month. The results indicated that while reading newspaper (48.8%), reading books  (26.6%) and doing sports (20.4%) is the three top activities that participants do. Walking (61.9%) is  the most frequently listed of all activities that the individuals participated in the last one year and last one  month. Also resting (80.8%) and being in social events (49.2%) is the top preferences of individuals prefer  in leisure time method. As a result, it can be concluded that participants generally prefer to participate  inactive recreational activities like reading, resting and both economic and active physical activities like  walking, jogging with the increase in their income level.

Özet

Bu çalışmanın amacı, bireylerin rekreasyonel davranışlarının ve rekreasyonel aktivitelere  katılımlarında engel teşkil eden faktörlerin belirlenmesidir. Araştırma evrenini, Ankara ilinde ikamet eden  18 yaş ve üzeri bireyler oluşturmaktadır. Örneklem grubunu ise, Ankara ili sınırları içerisinde ikamet  eden 18-65≤ yaş aralığındaki 1342 erkek (%53) ve 1189 (%47) kadın olmak üzere toplam 2531  katılımcı oluşturmaktadır. Tanımlayıcı verilerin analizinde frekans (f) ve yüzde (%) hesaplamaları  yapılmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde katılımcıların en sık yaptığı boş zaman değerlendirme  aktivitesinin %48.8 ile gazete okumak, ardından %26.6 ile kitap okumak ve %20.4 ile spor yapmak  olduğu görülmektedir. Yürüyüş, katılımcıların son 1 yılda (%72.6) ve son 1 ayda (%66.7) en sık tercih  ettiği fiziksel aktivite olarak ilk sırada yer almaktadır. Boş zaman değerlendirme yöntemleri olarak  katılımcıların en sık %80.8 ile dinlenmeyi, ardından %49.2 ile sosyal etkinliklere katılmayı tercih ettiği  saptanmıştır. Sonuç olarak; çalışmaya katılan bireylerin boş zamanlarında daha çok pasif sayılabilecek  gazete okuma, dinlenme gibi tercihlerde bulundukları ve bunlara ek olarak aktif olarak ve cüzi ücretlerle  katılabildikleri yürüyüş, koşu gibi fiziksel etkinlere de katılmayı tercih ettikleri belirlenmiştir.

Keywords
🔖

Cite This Article

Gürbüz, B., Yenel, F., Özdemir, A. S., Akgül, B. M., Karaküçük, S. (2011). RECREATIONAL BEHAVIOURS OF TURKISH SOCIETY: A SAMPLE OF ANKARA. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Volume: 16 Issue: 4. https://ajindex.com/articles/1075236

📄 Full Text PDF Viewer

↗New Tab

Loading PDF document...

References (5)

  1. 1. Atasoy, M., Gürbüz, B. & Karaküçük, S. (2010). Kırşehir İlinde Okuyan Ortaöğrenim ve Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Davranış Profillerinin İncelenmesi. 11. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 10-12 Kasım, Antalya, Türkiye.
  2. 2. Can, S. (2010). Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Ailelerinin Boş Zaman Faaliyetlerine Katılım Biçimlerinin Belirlenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 18(3): 861-870.
  3. 3. Cushman, G. (2005). Free Time and Leisure Participation: International Perspectives. Wallingford, Oxfordshire, UK: Cabi Publishing.
  4. 4. Demirel, M. & Harmandar, D. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Etkinliklere Katılımlarında Engel Oluşturabilecek Faktörlerin Belirlenmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6(1): 838-846.
  5. 5. Dishman, R. K. (1993). Exercise Adherence, in Singer RN, MurphyM, Tennant LK (eds.): Handbook of Research on Sport Psychology. New York: Macmillan, 779-798.