SavedAdd your journal

Journals / Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2019 / Cilt: 19 Sayı: 3

Türkiye’de Yükseköğretimde İnsan Hakları Eğitimi: Kamu Yönetimi Bölümleri Örneği

Duru Şahyar Akdemir
Pages
19–38
Publication Date
2019-09-30
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Elde edilen bulgular Türkiye’de yükseköğretim kurumlarında adında “kamu yönetimi” ifadesi yer alan bölümlerinde insan hakları konusuna ilişkin yeterli dersin olmadığını ortaya koymuştur. 

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:İnsan hakları “insanlığın ortak dili” olarak tanımlanmaktadır.
📊
Key Findings & Data:Bu mesleklerin önemli bir kısmı da kamu yönetimi alanında yer alan mesleklerdir.    Çalışmanın amacı 2018-2019 eğitim yılında yükseköğretim kurumlarında adında “kamu yönetimi” ifadesi bulunan lisans programlarında insan hakları konusunun bir ders olarak yer alıp almadığını ve ne şekilde yer aldığını belirlemektir.
💡
Conclusion & Impact:Elde edilen bulgular Türkiye’de yükseköğretim kurumlarında adında “kamu yönetimi” ifadesi yer alan bölümlerinde insan hakları konusuna ilişkin yeterli dersin olmadığını ortaya koymuştur. 
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:2018-2019 Verileri
⚙️Variables:Kamu Yönetimi · İnsan Hakları · İnsan Hakları Eğitimi

Özet

İnsan hakları “insanlığın ortak dili” olarak tanımlanmaktadır. Bu bakımdan insan hakları eğitimi de bu dili öğrenmek olarak anlaşılabilir. İnsan haklarını hem kendimizde hem de başkalarında korumak için herkesin insan hakları eğitimi alması gerekmektedir. Ancak insan haklarının korunması bakımından bazı meslekler özellikle önemlidir. Bu mesleklerin önemli bir kısmı da kamu yönetimi alanında yer alan mesleklerdir.    Çalışmanın amacı 2018-2019 eğitim yılında yükseköğretim kurumlarında adında “kamu yönetimi” ifadesi bulunan lisans programlarında insan hakları konusunun bir ders olarak yer alıp almadığını ve ne şekilde yer aldığını belirlemektir. Çalışmada nicel araştırma yöntemi çerçevesinde betimsel metot kullanılarak ilgili bölümlerin öğretim programları incelenmiş ve bu konuda değerlendirmelerde bulunulmuştur. Elde edilen bulgular Türkiye’de yükseköğretim kurumlarında adında “kamu yönetimi” ifadesi yer alan bölümlerinde insan hakları konusuna ilişkin yeterli dersin olmadığını ortaya koymuştur. 

🔖

Cite This Article

Akdemir, D. Ş. (2019). Türkiye’de Yükseköğretimde İnsan Hakları Eğitimi: Kamu Yönetimi Bölümleri Örneği. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Sayı: 3, 19–38. https://doi.org/10.18037/ausbd.631964

📄 Full Text PDF Viewer

↗New Tab

Loading PDF document...

References (30)

  1. Altan, Y. , Kerman, U. ve Aktel M. (2009). Kamu Yönetiminde Lisans Öğretimi: Kamu Yönetimi Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, Aralık(20), 227-252.
  2. Boutros-Gali, B. (1993). World Conference on Human Rights. https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G93/142/39/PDF/G9314239.pdf?OpenElement
  3. Council of Europe (1985). Recommendation No. R (85) 7 of the Committee of Ministers to Member States on Teaching and Learning About Human Rights in Schools. https://rm.coe.int/16804c2d48
  4. Çiner, C. U. (2015). Kamu Yönetimi Eğitimi ve Öğretimi Literatürü Üzerine Bir Çözümleme. Murat Okcu, Bekir Parlak ve Elvettin Akman (Ed.), Kamu Yönetimi Eğitimi Geçmişten Geleceğe Küresel ve Ulusal Perspektifler içinde (s.3-25). Bursa: Ekin.
  5. Eryılmaz, B. (2016). Kamu Yönetimi. Kocaeli: Umuttepe.
  6. Flowers, N., Bernbaum, M., Rudelius-Palmer, K., Tolman, J. (2000). The Human Rights Education Handbook. Minnesota: University of Minnesota. Statement of the German Government: OHCHR Midterm Progress Report on the Implementation of the Third Phase of the World Programme For Human Rights Education, As Requested By HRC Resolution 27/12. https://www.ohchr.org/Documents/Issues/Education/Training/thirdphase/ProgressReport/Governments/Germany_ 3rdphasemidterm_2017.pdf
  7. Gül, H., Okçu, M., Akman Ç., Akman E., Negiz N. & Kiriş, M. (2017). Nasıl Bir Kamu Yönetimi Eğitimi? Kamu Yönetimi Eğitimi Çalıştayı Çıktılarının Bir Değerlendirmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(Özel Sayı 4). http://www.yyusbedergisi.com/dergi/nasil-bir-kamu-yonetimi-egitimi-kamu-yonetimi-egitimi-calistayi-ciktilarinin-birdegerlendirmesi2017 1230032914.pdf
  8. Gülmez, M. (1996). Türkiye’de İnsan Hakları Çalışmalarına Toplu Bir Bakış. İnsan Hakları Yıllığı, 17-18/1, 221-246. İnsan Hakları Evrensel Bildirisi, 1948. http://www.unicankara.org.tr/doc_pdf/h_rigths_turkce.pdf
  9. Kaya, Y. K. (1995). Türkiye’de Kamu Yönetimi Öğretimi. Kamu Yönetimi Disiplini Sempozyumu Bildirileri Cilt II içinde (249-269). Ankara: TODAİE.
  10. Lohrenscheit, C. (2002). International Approaches in Human Rights Education. International Review of Education, 48(3-4), 173-185.
  11. Kuçuradi, İ. (2004a). İnsan Hakları Kavramları ve Sorunları. Ankara: Türkiye Felsefe Kurumu.
  12. Kuçuradi, İ. (2004b). İnsan Hakları Eğitimi ve Dayanışma İçin Eğitim: Eğiticilerin Eğitimi. İoanna Kuçuradi, Bülent Peker (Ed.), Elli Yıllık Deneyimlerin Işığında Dünyada ve Türkiye’de İnsan Hakları içinde (375-381). Ankara: Türkiye Felsefe Kurumu.
  13. Milli Eğitim Bakanlığı (2018a). İnsan Hakları, Demokrasi ve Yurttaşlık Dersi Öğretim Programı. http://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/2018120202622474INSAN%20HAKLARI %20YURTTASLIK%20VE%20DEMOKRASI%20OGRETIM%20PROGRAMI.pdf
  14. Milli Eğitim Bakanlığı, (2018b), Ortaöğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgeleri-2018 https://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_02/21173451_ort_ogrtm_hdc_2018.pdf
  15. Milli Eğitim Bakanlığı (1995). Tebliğler Dergisi, 1995-2437, file:///C:/Users/user/Downloads/2437-agustos-1995.pdf
  16. Milli Eğitim Bakanlığı (1996). Tebliğler Dergisi, Temmuz-2457, file:///C:/Users/user/Downloads/2457-temmuz1996.pdf
  17. Milli Eğitim Bakanlığı (1999). Tebliğler Dergisi, 1999-2501, file:///C:/Users/user/Downloads/2501-haziran_1999.pdf
  18. Ömürgönülşen, U. (2010). Türkiye’de Lisans Düzeyi Kamu Öğretiminde Yakın Dönemde Yaşanan Gelişmeler: Mevcut Durum, Sorun Alanları ve Gelişme Eğilimleri. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 65(3), 123-162.
  19. Parlak, B. (2015). Kamu Yönetimi Eğitiminin Tarihsel Kökenleri. Murat Okcu, Bekir Parlak ve Elvettin Akman (Ed.), Kamu Yönetimi Eğitimi Geçmişten Geleceğe Küresel ve Ulusal Perspektifler içinde (s.53-77). Bursa: Ekin Yayınları.
  20. Reardon, A. B. (1995). Educating for Human Dignity: Learning About Human Rights and Responsibilities. Philedelphia: University of Pennsylvania Press.
  21. Selvi, K. (2004). Human Rights Education in the World and in Turkey. Education and Science, 29(132), 72-77.
  22. Slovenia: Midterm 2017 Progress Report on the Implementation of the Third Phase of the World Programme For Human Rights Education, https://www.ohchr.org/Documents/Issues/ Education/Training/thirdphase/ProgressReport/Governments/Slovenia_3rdphasemidterm_2017.pdf
  23. UN, (2017). Midterm progress report on the implementation of the third phase of the World Programme for Human Rights Education. Repert of the Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights. https://documents-dds-ny.un.org/doc/ UNDOC/GEN/G17/178/13/PDF/G1717813.pdf?OpenElement
  24. UNESCO, (1974). Recommendation Concerning Education For International Understanding, Co-operation and Peace and Education Realating to Human Rights and Fundamental Freedoms. http://portal.unesco.org/en/ev.phpURL_ID=13088&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
  25. UNESCO, (1978). The Teaching of Human Rights - Proceedings of the International Congress on the Teaching of Human Rights Vienna, 12-16 September 1978. http://unesdoc.unesco.org/ images/0004/000401/040182eo.pdf
  26. UNESCO, (1987). Report by the Director-General on the Proceedings of the International Congress on Human Rights Teaching, Information and Documentation. http://unesdoc.unesco.org/images/ 0007/000762/076217eo.pdf
  27. UNESCO. (1993). Human Rights Teaching, International Congress on Education for Human Rights and Democracy, http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001610/161096eo.pdf
  28. UNESCO, (2017). World Programme For Human Rights Education. https://www.ohchr.org/ Documents/Publications/ThirdPhaseWPHREducation.pdf
  29. URL 1: Yükseköğretim Kurulu, https://www.yok.gov.tr/kurumsal/tarihce
  30. URL 2: Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi. https://istatistik.yok.gov.tr/