Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2026 / Cilt: 14 Sayı: 2

An investigation of views and experiences of university students regarding violence against women in terms of several variables and their relation with students' life satisfaction (Deu, Buca faculty of education sample)

Üniversite öğrencilerinin kadına yönelik şiddet hakkındaki görüşlerinin, deneyimlerinin bazı değişkenler ve yaşam doyumu ile ilişkisi (Deü Buca eğitim fakültesi örneği)

Pages
105–123
Publication Date
2012-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It is thought that studies increasing prospective teachers' awareness to prevent violence against women create a mentality change and inform them about their legal rights and legal processes are needed.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:One of the objectives of this study is to investigate the views and experiences of university students regarding violence against women in terms of several variables.
📊
Key Findings & Data:The research group is 298 prospective teachers who attend Dokuz Eylül University Buca Faculty of Education.
💡
Conclusion & Impact:It is thought that studies increasing prospective teachers' awareness to prevent violence against women create a mentality change and inform them about their legal rights and legal processes are needed.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Üniversite Öğrencileri · Cinsiyet Rolleri · Kadına Yönelik

Abstract

One of the objectives of this study is to investigate the views and experiences of university students regarding violence against women in terms of several variables. The other is to investigate the relationship between university students' views and experiences and their life satisfaction levels. The research group is 298 prospective teachers who attend Dokuz Eylül University Buca Faculty of Education. In order to determine the participants' demographic characteristics and their views and experiences regarding violence against women, an interview form, designed by the researchers, was used. Also, a Life Satisfaction Scale was used to identify their life satisfaction levels. The results reveal that female students support men-women equality in terms of financial freedom, career and domestic works more than male students do. However, female participants were found to have more traditional views in comparison to married women in terms of gender roles in regard to physical violence (beating). Life satisfaction levels of students who experienced violence in family were found meaningfully lower than the life satisfaction levels of those who did not. Similarly, life satisfaction levels of students whom witnessed violence in family were meaningfully lower than those who did not. It is thought that studies increasing prospective teachers' awareness to prevent violence against women create a mentality change and inform them about their legal rights and legal processes are needed.

Özet

Bu araştırmanın amaçlarından biri, üniversite öğrencilerinin kadına yönelik şiddet hakkındaki görüşleri ve deneyimlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Diğer amacı ise, üniversite öğrencilerinin kadına yönelik şiddete ilişkin görüşlerinin ve deneyimlerinin yaşam doyumları ile ilişkisinin araştırılmasıdır. Çalışma gurubu, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören 298 öğrenciden oluşmaktadır. Katılımcıların sosyo demografik özelliklerini, şiddete ilişkin görüşlerini ve deneyimlerini belirlemek amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen “Görüşme Formu” ve yaşam doyumu düzeylerini belirlemek için “Yaşam Doyumu Ölçeği” kullanılmıştır. Sonuçlar, kadın öğrencilerin ekonomik özgürlük, kariyer, ev işleri gibi alanlarda, kadın erkek eşitliği düşüncesini daha çok benimsediğini göstermektedir. Ancak kadın katılımcıların dayak konusunda; toplumsal cinsiyet rolleri açısından evli kadınlara göre daha geleneksel görüşlere sahip olduğu belirlenmiştir. Aile içinde şiddete maruz kalanların kalmayanlara göre, şiddete tanık olanların tanık olmayanlara göre yaşam doyumları anlamlı düzeyde daha düşük bulunmuştur. Öğretmen adaylarının “kadına yönelik şiddetin önlenmesi” konusunda farkındalıklarını arttırmak, zihniyet dönüşümünü sağlamak, yasal süreçler ve haklar konusunda bilgi edinmelerini sağlayacak çalışmalara gereksinim olduğunu düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

Zekavet, K. A. G. (2012). An investigation of views and experiences of university students regarding violence against women in terms of several variables and their relation with students' life satisfaction (Deu, Buca faculty of education sample). Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 14 Sayı: 2, 105–123. https://ajindex.com/articles/1032970

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (56)

  1. Aslan, S., Çelebioğlu, A. ve Tezel, A. (2008). Depression and life satisfaction in cancer patients receiving chemotherapy. Tıp Bilimleri Dergisi, 28 (5): 628-634
  2. Altınay, A.G. ve Arat, Y. (2008). Türkiye’de kadına yönelik şiddet
  3. İstanbul: Punto Baskı Çözümler
  4. Arın, C. (1998). Kadına yönelik şiddet. A. B. Hacımirzaoğlu (Ed.). 75 yılda kadınlar ve erkekler İçinde. 201-210. İstanbul: Tarih Vakfı Yayınları
  5. Arı Hareketi ve KAGİDER, (2008). Eşitlik için nesiller arası köprüler projesi: kadına yönelik şiddet araştırması. http://genckadin.net/basinbulteni.htm
  6. (27.05.2009)
  7. Başbakanlık Kadın Statüsü ve Sorunları Genel Müdürlüğü, (1998) Rapor
  8. Aile İçinde ve Toplumsal Alanda Şiddet Raporu. Ankara. http:/ /www
  9. athgm.gov.tr/upload/mce/eskisite/files/kutuphane_33_Aile_Icinde_ve_Toplumsal_ Alanda_Siddet.pdf, (18.02.2011) T.C. Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu, (1995). Aile içi şiddetin sebep ve sonuçları. Aile Araştırma Kurumu Yayınları. Ankara
  10. http://www.athgm.gov.tr/upload/mce/eskisite/files/kutuphane_20_Aile_Ici_Siddeti n_Sebep_ve_Sonuclari.pdf, (24.04.2012)
  11. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, ICON-Institut Puplic Sector GmbH and BNB Danışmanlık, (2009). Türkiye’de kadına yönelik aile içi şiddet araştırması 2008, Özet Rapor. Ankara. http://www.ksgm.gov.tr/tdvaw/doc/aisozet.pdf, (27.05.2009)
  12. Bora, A. ve Üstün, İ. (2005). Sıcak aile ortamı, demokratikleşme sürecinde kadın ve erkekler. İstanbul: TESEV Yayınları
  13. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri, 7. Baskı. Ankara: Pegem Akademi
  14. Chow, H.P.H. (2005). Life satisfaction among university students in a Canadian Prairie City: a multivariate analysis. Social Indicators Research, 70 (2): 139-150
  15. Çeçen, R. (2007). Üniversite öğrencilerinin cinsiyet ve yaşam doyumu düzeylerine göre sosyal ve duygusal yalnızlık düzeylerinin incelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (2): 180-190
  16. Çeçen, R. (2008). Üniversite öğrencilerinde yaşam doyumunu yordamada bireysel bütünlük duygusu, aile bütünlük duygusu ve benlik algısı. Journal of Theory and Practice in Education, 4 (1): 19-30
  17. Dahlberg, L. L. ve Potter, L. B. (2001). Youth violence: developmental pathways and prevention challenges. American Journal of Preventive Medicine, 20 (1): 13-14
  18. Demir, Ü. (2000). Kadına yönelik aile içi şiddet. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi, 3 (1): 57-61
  19. Deniz, M.E. ve Yılmaz, E. (2004) “Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Yetenekleri İle Yaşam Doyumları Arasındaki İlişki” İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 6-9 Temmuz 2004, Malatya
  20. Diener, E. ve Diener, M. (1995). Cross–cultural correlates of life satisfaction and self-esteem. Journal of Personality and Social Psychology, 68 (4): 653-663
  21. Ergin. N., Bayram, N., Alper, Z., Selimoğlu, K. ve Bilgel, N. (2005)
  22. Domestic violence: a tragedy behind the doors. Women Health, 42 (2): 35-51
  23. Güler, N., Uzun, S., Boztaş, Z. ve Aydoğan, S. (2002). Anneleri tarafından çocuklara uygulanan duygusal/fiziksel istismar-ihmal davranışı ve bunu etkileyen faktörler. C.Ü. Tıp Fakültesi Dergisi, 24 (3): 128-134
  24. Güler, N., Tel, H. ve Özkan-Tuncay, F. (2005). Kadının aile içinde yaşanan şiddete bakışı. C.Ü. Tıp Fakültesi Dergisi, 27 (2): 51-56
  25. Gündoğar, D., Sallan-Gül, S., Uskun, E., Demirci, S. ve Keçeci, D. (2007)
  26. Üniversite öğrencilerinde yaşam doyumunu yordayan etkenlerin incelenmesi
  27. Klinik Psikiyatri, 10 (1): 14-27
  28. Güneş, G., Kaya, M. ve Pehlivan, C. (2000).Tıp fakültesi öğrencilerinin ailelerinde kadına yönelik aile içi şiddetle ilgili bir araştırma. Toplum ve Hekim, 15 (5): 391-397
  29. Güneri, F. Y. (1996). Ailede kadına yönelik şiddet, evdeki terör, kadına yönelik şiddet. İstanbul: Mor Çatı Yayınları
  30. Helvacıoğlu-Gümüşoğlu, F. (1998). Sayılarla kadına yönelik şiddet. Mor Çatı Kollektifi (Ed). Geleceğim elimde, İçinde. 29-63. İstanbul: Mor Çatı Yayınları
  31. Işık, S. N. (2002). 1990’larda kadına yönelik aile içi şiddetle mücadele hareketi içinde oluşmuş bazı gözlem ve düşünceler. A. Bora ve A. Günal (Ed.) 1990’larda Türkiye’de feminizm İçinde. 41-72. İstanbul: İletişim Yayınları
  32. Kaya, Y. ve Cook, J. K. (2010). A cross-national analysis of physical intimate partner violence against women. International Journal of Comparative Sociology, 51 (6): 423-444
  33. Kalaycıoğlu, E. ve Toprak, B. (2004). İş yaşamı, üst yönetim ve siyasette kadın. İstanbul: TESEV Yayınları
  34. Keser, A.(2005). İş doyumu ve yaşam doyumu ilişkisi: otomotiv sektöründe bir uygulama. Çalışma ve Toplum, Ekonomi ve Hukuk Dergisi, 2005 (4): 77-96
  35. Kerestecioğlu, İ. (2004). Türkiye’de kadının toplumsal konumu: kazanımlar ve sorunlar. F. Berktay (Ed.) Türkiye’de ve Avrupa Birliği’nde kadının konumu: kazanımlar, sorunlar, umutlar, İçinde. 35-54. İstanbul: KADER Yayınları
  36. Heise, L., Garcia-Moreno, C. (2002). Violence by intimate partners. E. G
  37. Krug, L. L. Dahlberg, J. A. Mercy, A. B. Zwi ve R. Lozano (Ed.) World Report on Violence and Health, İçinde. 87-113. Geneva, World Health Organization (WHO)
  38. Kocacık, F. ve Doğan, O. (2006). Domestic violence against women in Sivas, Turkey: survey study. Croatian Medical Journal, 47 (5): 742-749
  39. Köker, S. (1991). Normal ve sorunlu ergenlerin yaşam doyumu düzeylerinin karşılaştırılması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. A.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara
  40. Mayda, S.Ş. ve Akkuş, D. (2004). Domestic violence against 116 Turkish housewives: a field study. Women Heath, 40 (3): 95-108
  41. Medaric, Z. (2011). Domestic violence against women in Slovenia: a public problem? Revija za Socijalnu Politiku (Croatian Journal of Social Policy), 18 (1): 25-45
  42. Muslu, L. ve Erdem, M. (2002). Eşi tarafından fiziksel şiddet gören ve görmeyen kadınların benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırılması. Hemşirelikte Araştırma ve Geliştirme Dergisi, 4 (2): 31-38
  43. Osofsky, H. J. ve Osofsky, J. D. (2001). Violent and aggressive behaviours in youth: a mental health and prevention perspective. Psychiatry, 64 (4): 285-295
  44. Proctor, C. L., Linley, P. A. ve Maltby, J. (2009). Youth life satisfaction: a review of the literature. Journal of Happiness Studies, 10 (5): 583-630
  45. Rittersberger, T. (1997). Aile içi şiddet: bir sosyolojik yaklaşım. O. Çiftçi (Ed.) 20. yüzyılın sonunda kadınlar ve gelecek konferansı, İçinde. 119-131
  46. Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü Yayınları, No: 285
  47. Subaşı, F. ve Hayran, O. (2005). Evaluation of life satisfaction index of the elderly people living in nursing homes. Archives of Gerontology and Geriatrics, 41 (1): 23-29
  48. Subaşı, N. ve Akın, A. (2009). Kadına yönelik şiddet; nedenleri ve sonuçları. Toplumsal cinsiyet, sağlık ve kadın. Ankara: Hacettepe Yayınları
  49. Turak, P. (2001). Women's view on violence in Turkey: a study of female university students in Turkey. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 8 (1): 77-91
  50. Ulutaşdemir, M. (2002). Kadına yönelik şiddet. Sağlık ve Toplum, 12 (4):15-20
  51. Vahip, I. ve Doğanavşargil, Ö. (2006). Aile içi fiziksel şiddet ve kadın hastalarımız. Türk Psikiyatri Dergisi, 17 (2): 107-114
  52. Veenhoven, R. (1991). Is happiness relative? Social Indicates Research, 24 (1): 1-34
  53. Vefikuluçay, D., Demirel, S., Taşkın, L. ve Eroğlu, K. (2007). Kafkas Üniversitesi son sınıf öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin bakış açıları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 14 (2): 12-27
  54. Yaman Efe, Ş. ve Ayaz, S. (2010). Kadına yönelik aile içi şiddet ve kadınların şiddete bakışı. Anadolu Psikiyatri Dergisi,11: 23-29
  55. Yetim, U. (1993). Life satisfaction: a study based on the organization of personal project. Social Indicators Research, 29 (3): 277-289
  56. Yılmaz, D. V., Zeyneloğlu, S., Kocaöz, S., Kısa, S., Taşkın, L. ve Eroğlu, K. (2009). Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin görüşleri. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (1): 775-792