AI Summary & Key Takeaways
AI InsightObwohl dieser Gesichtspunkt mit über die Grenzen der angewandten Linguistik hinausreicht, kann diese Kontrastive Verfahrensweise, die letzten Endes stark von dem Suchen nach Universalien in der menschlichen Sprache als Kommunikationssystem inspiriert Schlüssel. \r\n
📌 3 Key Takeaways
Abstract
\r\n Die Kontrastive Linguistik kann von drei verschiedenen Gesichtspunkten aus betrachtet werden, die auch dazu beitragen können, den genauen Bereich für internen Tendenzen in der Kontrastive Linguistik schärfer zu definieren. Diese Gesichtspunkte sind die Schul- oder unmittelbare Unterrichtspraxis, wo auf dem Gebiet der angewandten Linguistik die wohlbekannte Fehler Analyse ihren wesentlichen Beitrag leisten kann; der Gesichtspunkt der Programmierung von Curricula, Lehrwerken und Lernmaterialien; wie handelt es sich um den Oberflächenstrukturen bzw. Strukturfeldern in Ausganssprache (L1) und Zielsprache (L2) der Gesichtspunkt ist die jener der sprachwissenschaftlichen Methodik und Zielsetzung. Obwohl dieser Gesichtspunkt mit über die Grenzen der angewandten Linguistik hinausreicht, kann diese Kontrastive Verfahrensweise, die letzten Endes stark von dem Suchen nach Universalien in der menschlichen Sprache als Kommunikationssystem inspiriert Schlüssel. \r\n
Özet
\r\n Karşılaştırmalı Dilbilim farklı açılardan ele alınabilir. Bunlardan ilki, okulda yabancı dil öğrenme esnasında öğretilen kısımdır. Bu da bize uygulamada konuları anlatırken veya konuları oluştururken yapılan hataları görmemizi sağlar. Ayrıca, ders materyalleri, kitaplar ve belirli bir program söz konusu olduğu için, daha çok yüzeysel yapıda konu ele alınmaktadır. Yüzeysel yapı karşılaştırmalı dilbilimin sınırlarını aşsa dahi, söz konusu olan, dilin evrensel kurallarını keşfetmekten başka bir amacı yoktur. Karşılaştırmalı dilbilimin bir başka amacı da uygulanan metot yardımıyla dilsel hedefe ulaşmaktır. Dilbilim kuramcıları dilin doğası gereği evrensel özelliklerini ayrıntılı bir şekilde inceleyerek ve dil eğitimiyle ilgili yöntem ve kuramlar geliştirerek evrensel dilbilim kurallarını ortaya çıkarabilecek yeni sistemler üzerinde çalışmaktadır. Diğer yandan ise dilbilimde daha derin çalışmaların yapılmış olması, otomatik olarak daha iyi programların yürütüleceği anlamına gelmemelidir. \r\n