SavedAdd your journal

Journals / Düzce İktisat Dergisi / 2024 / Cilt: 5 - Sayı: 2

An Assessment of The Relationship Between Economic Growth and Adjustment Savings: Education Expenditures for Türkiye

Ekonomik Büyüme ve Düzeltilmiş Tasarruflar: Eğitim Harcamaları Arasındaki İlişkinin Türki̇ye İçin Değerlendirilmesi

Tacinur Akça
Pages
16–30
Publication Date
2024-09-24
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The findings confirm the existence of a positive relationship between the variables in the long run.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The education sector is one of the most fundamental factors that should be emphasized for sustainable and lasting growth in the long run.
📊
Key Findings & Data:In this study on Türkiye, the period between 1970 and 2021 is considered and gross domestic product and adjusted savings: education expenditures are used as data.
💡
Conclusion & Impact:The findings confirm the existence of a positive relationship between the variables in the long run.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2021 Verileri
⚙️Variables:Ekonomik Büyüme · Eğitim Harcamaları · Fourier-Shin Testi

Abstract

The education sector is one of the most fundamental factors that should be emphasized for sustainable and lasting growth in the long run. Both in terms of countries and households, the higher the income level, the greater the importance attached to education. The main objective of this study is to examine the relationship between public education expenditures and growth using an up-to-date and different econometric method. In this study on Türkiye, the period between 1970 and 2021 is considered and gross domestic product and adjusted savings: education expenditures are used as data. ADF and FKPSS unit root tests are used as the analysis method and The Fourier-Shin test is used to determine the cointegration relationship. The Fully Modified Ordinary Least Square method is used for long-run coefficient values. The findings confirm the existence of a positive relationship between the variables in the long run.

Özet

Uzun vadede sürdürülebilir ve kalıcı bir büyüme için önem verilmesi gereken en temel faktörlerden birisi eğitim sektörüdür. Hem ülkeler açısından hem de hanehalkları açısından değerlendirildiğinde gelir düzeyinin yükselmesi eğitime verilen önemin de derecesini artırmaktadır. Bu çalışmada ana amaç kamunun gerçekleştirmiş olduğu eğitim harcamaları ve büyüme arasındaki ilişkiyi güncel ve farklı bir ekonometrik yöntem kullanarak incelemektir. Türkiye üzerine yapılan bu çalışmada 1970 ve 2021 dönemi ele alınmış olup gayri safi yurtiçi hâsıla ve düzeltilmiş tasarrufla: eğitim harcamaları veri olarak kullanılmıştır. Analiz yöntemi olarak ADF ve FKPSS birim kök testi, eş bütünleşme ilişkisinin tespiti için ise Fourier-Shin testi kullanılmıştır. Uzun dönem katsayı değerleri için Fully Modified Ordinary Least Square yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen bulgularda, uzun dönemde değişkenler arasında pozitif bir ilişkinin varlığı onanmaktadır.

🔖

Cite This Article

Akça, T. (2024). An Assessment of The Relationship Between Economic Growth and Adjustment Savings: Education Expenditures for Türkiye. Düzce İktisat Dergisi, Cilt: 5 - Sayı: 2, 16–30. https://ajindex.com/articles/1023182

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Acar, E. Ö., Günalp, B. and Cılasun, S. M. (2016). An Empirical Analysis of Household Education Expenditures in Türkiye. International Journal of Educational Development, 51, 23–35.
  2. Akıncı, A. (2017). Türkiye’de Eğitim Harcamalarının Ekonomik Büyüme Üzerindeki Etkisi. Maliye Dergisi, Temmuz-Aralık, 173: 387-397.
  3. Alper, A. E. (2017). Türkiye De Savunma Sağlık ve Eğitim Harcamalarının Ekonomik Büyüme Üzerine Etkileri. Uluslararası Ticaret ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 1(2), 59–70.
  4. Arabacı, İ.B. (2011). Türkiye’de Ve OECD Ülkelerinde Eğitim Harcamaları. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 10/35, 100-112.
  5. Barro, R. J. (2001). Human Capital and Growth. The American Economic Review, 91(2), 12–17. http://www.jstor.org/stable/2677725
  6. Becker, G.S. (1964). Human capital: A Theoretical and Empirical Analysis with Special Reference to Education. Columbia University Press,
  7. New York. Becker, R., Enders, W. and Lee, J. (2006). A Stationarity Test in the Presence of an Unknown Number of Smooth Breaks. Journal of Time Series Analysis, 27(3), 381-409.
  8. Coman, A. C., Lupu, D. and Nuţă, F.M. (2022). The impact of public education spending on economic growth in Central and Eastern Europe. An ARDL approach with structural break. Economic Research-Ekonomska Istraživanja, 1-18. https://doi.org/10.1080/1331677X.2022.2086147.
  9. Çetin, G. (2023). Analysis of the Relationship Between Adjustment Savings: Education Expenditures and Economic Growth for USA. Journal of Emerging Economies and Policy, 8(1), 1-9.
  10. Denison, E. F. (1962).
  11. Education, Economic Growth, and Gaps in Information. Journal of Political Economy, 70(5), 124-128.
  12. Dickey, D.A. and Fuller W.A. (1979). Distribution of the Estimators for Autoregressive Time Series with a Unit Root. Journal of the American Statistical Association, 74, 366, 427 431. Enders, W. and Lee, J. (2012). A Unit Root Test Using a Fourier Series to Approximate Smooth Breaks. Oxford Bulletin of Economics and Statistics, 74 (4): 574–599.
  13. Eriçok, R. E. and Yılancı, V. (2013). Eğitim Harcamaları ve Ekonomik Büyüme İlişkisi: Sınır Testi Yaklaşımı. Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi, 8 (1), 87-101.
  14. Harbison, F. H. (1971). Human Resources as the Wealth of Nations. American Philosophical Society, 115(6), 426-431.
  15. Hsieh, E. and Lai S. K. (1994). Government Spending and Economic Growth: The G-7 Experience. Applied Economic, 26/5, 535-42.
  16. Hussin, M.Y., Muhammad, F., Hussin, M.F. and Razak, A.A. (2012). Education Expenditure and Economic Growth: A Causal Analysis