Journals / Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi / 2017 / Cilt: 4 Sayı: 2

Opinions of University Students Regarding Blood and Organ Donation

Üniversite Öğrencilerinin Kan ve Organ Bağışına İlişkin Düşünceleri

Pages
71–79
Publication Date
2017-06-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Organizing events concerned with the importance of blood and organ donation such as educations, meetings, symposiums and conferences; and bringing donation campaigns into action in which the youth can actively participate would be effective in increasing the university youth’s and society’s sensitivity about blood and organ donation.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective: This study is a descriptive research planned with an aim of determining the opinions of university students regarding blood and organ donation.
📊
Key Findings & Data:Method: Students of Health High School, Vocational High School, Faculty of Economics and Administrative Sciences which are extensions of Selçuk University participated in the carried on research between the dates 30.03.2015 and 05.05.2015, and the study was carried out with the students (n=400) who voluntarily accepted to participate in the research before the sample election.
💡
Conclusion & Impact:Organizing events concerned with the importance of blood and organ donation such as educations, meetings, symposiums and conferences; and bringing donation campaigns into action in which the youth can actively participate would be effective in increasing the university youth’s and society’s sensitivity about blood and organ donation.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2015 Verileri
⚙️Variables:Üniversite Öğrencileri · Kan Bağışı · Organ Bağışı

Abstract

Objective: This study is a descriptive research planned with an aim of determining the opinions of university students regarding blood and organ donation. Method: Students of Health High School, Vocational High School, Faculty of Economics and Administrative Sciences which are extensions of Selçuk University participated in the carried on research between the dates 30.03.2015 and 05.05.2015, and the study was carried out with the students (n=400) who voluntarily accepted to participate in the research before the sample election. The acquired data were evaluated with the SPSS 17.0 package software. Besides the evaluation of the data with numbers and percentages, Chi Square Test was used in comparing the students’ sexes and schools, and their characteristics regarding blood and organ donation, and the students’ desire of donating blood and organs. Findings: The ages of the students participating in the study varied between 17 and 25 and the arithmetic average was 20.59±1.27. 72.6 % percent of the study consisted of female students and 33.1% of the students were Vocational High School students. Conclusion: At the end of the conducted research it was determined that the condition for blood donation changed according to sexes. There is a statistically significant relationship between sex and the desire of donating organs, and most of the Health High School Students want to donate their blood. Organizing events concerned with the importance of blood and organ donation such as educations, meetings, symposiums and conferences; and bringing donation campaigns into action in which the youth can actively participate would be effective in increasing the university youth’s and society’s sensitivity about blood and organ donation.

Özet

Amaç: Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin kan ve organ bağışına ilişkin düşüncelerinin saptanması amacıyla planlanmış tanımlayıcı türde bir araştırmadır. Yöntem: 30.03.2015- 05.05.2015 tarihleri arasında yürütülen araştırmaya Selçuk Üniversitesine bağlı Sağlık Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu, İkdisadi ve İdari Birimler Fakültesi öğrencileri katılmış, örneklem seçimine gidilmeden araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden öğrenciler ile (n=400) çalışma yürütülmüştür. Elde edilen veriler SPSS 17.0 paket programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Verilerin yüzdeler ve sayılar ile değerlendirilmesi yanı sıra, öğrencilerin cinsiyet ve okulları ile kan ve organ bağışına ilişkin özelliklerinin ve öğrencilerin kan ve organ bağışını isteme durumlarının karşılaştırılmasında Ki-Kare Testi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaşları 17 ile 25 arasında değişmektedir ve aritmetik ortalaması 20.59±1.27’dır. %72.6’lık bölümü kız öğrencilerinden oluşururken, %33.1’i Meslek Yüksekokulu öğrencisidir. Sonuç: Yapılan araştırma sonunda, kan bağışlama durumunun cinsiyete göre değiştiği saptanmıştır. Cinsiyet ile organ bağışlamayı isteme durumu arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmaktadır ve Sağlık Yüksek Okulu öğrencilerinin büyük çoğunluğu kan bağışlamayı istemektedir. Kan ve organ bağışının önemiyle ilgili eğitim, toplantı, sempozyum, konferans gibi etkinliklerin düzenlenmesi, gençlerin aktif olarak katılabileceği bağış kampanyalarının hayata geçirilmesi, üniversite gençliğinin ve toplumun kan ve organ bağışı hakkındaki duyarlılığını arttırmada etkili olabilir.

🔖

Cite This Article

ÖZPULAT, F. (2017). Opinions of University Students Regarding Blood and Organ Donation. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, Cilt: 4 Sayı: 2, 71–79. https://ajindex.com/articles/1004865

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Hablemitoğlu Ş, Özkan Y, Yıldırım F. Bir fedakâkarlık örneği olarak "kan bağışı". Aile ve Toplum, 2010; 11(5): 67-78
  2. Randa AC, Cömert A, Adıgüzel B, Balıkçıoğlu C, Örnekol C, Bayındır P, Bakal İS. Türk kızılayı orta anadolu bölgesi kan ürünleri tedarik zinciri yönetimi projesi. Endüstri Mühendisliği Dergisi, 2011; 22(3): 22-70
  3. T. C. Sağlık Bakanlığı. TR0802.15-01/001 Türkiye’de kan tedarik sisteminin güçlendirilmesi teknik destek projesi. Taslak ulusal kan ve kan bıleşenlerı rehberı. kan bağışı bölümü. Aralık. 2013. http://www.shgm.saglik.gov.tr/dosya/1-88069/h/ulusal-kan-ve-kan-bilesenleri-rehberi-kan-bagisi-bolumu-.pdf. Erişim Tarihi:13.05.2016
  4. Solaz N. Ülkemiz ulusal kan politikası ve donör kazanım stratejisi. Kan bankacılığı ve transfüzyon kurs kitabı. İstanbul: Şan Ofset, 2004:118-21
  5. Marantidou O, Loukopoulou L, Zervou E, Martini G, Eglezou B, Fountouli P, Dimexeonus P, Parara M, Gavalaki M, Maniatis B. Factors that motivate and hinder blood donation in Greece.Transfus Med, 2007; 17(6): 443-450. 6.Türk Kızılayı. Dünyada ve Türkiye’de kan bankacılığı. http://www.kanver.org/sayfa/e-kutuphane/dunyada-ve-turkiye-de-kan-bankaciligi/43. Erişim Tarihi: 23.05.2016
  6. Koçak Süren Ö. Organ ve doku naklinin yasal ve etik açıdan incelenmesi. portal.ubap.org.tr/App_Themes/Dergi/2007-73-374.pdf. Erişim Tarihi: 26.05.2016
  7. Sungur MA, Mayda AS. düzce üniversitesi tıp fakültesi dönem I ve dönem VI öğrencilerinin organ bağışı konusunda bilgi ve tutumları. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2014; 4(2): 15-20
  8. Aksoy Ş. Kadavradan organ bağışını artırmaya yönelik bir öneri. T Klin Tıp Etigi-Hukuku-Tarihi, 2003; 11: 189-194
  9. Özdağ N. Organ nakli ve bağışına toplumun bakışı. C. Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 2001; 5(2): 46-55
  10. Özer N, Sarıtaş S, Karaman Özlü Z. Hemşirelik öğrencilerinin organ nakli ve bağışı konusundaki bilgi ve düşüncelerinin incelenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 2010; 13(2): 1-11
  11. Çetin G, Harman Ö. Lise öğrencilerinin organ nakli ve organ bağışı konusundaki bilgi ve tutumları. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 2012; 1(2): 172-177. 13.Yılmaz Z. Organ nakli. T.C. Erciyes Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi. Yayın No: 26. http://hastaneler.erciyes.edu.tr/Content/files/pdf/yayin/26_yayin_organnakli.pdf. Erişim Tarihi: 27.07.2016
  12. Bourne PA, Richards S, Holder-Nevins D. Knowledge, attitude, practices and readiness among university science students