Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2020 / Cilt: 49 Sayı: 226

21. YÜZYILIN ÖĞRENME DENEYİMİ: ÖĞRETMENLERİN TASARIM ODAKLI DÜŞÜNME EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Sayfa
53–91
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Anonim (2020). 21. YÜZYILIN ÖĞRENME DENEYİMİ: ÖĞRETMENLERİN TASARIM ODAKLI DÜŞÜNME EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 49 Sayı: 226, 53–91. https://ajindex.com/articles/1080006

📄 Tam Metin PDF Okuyucu